Экспорт образования: мнения экспертов, дискуссии, лучшие практики

Лучшие практики системы российского технического образования представили в Узбекистане В Ташкенте на базе учебно-производственного технопарка «Инно» состоялась конференция ректоров вузов инженерно-технического профиля Узбекистана и России. Более 100 участников из 30 университетов двух стран обсудили перспективы высшего технического образования. С приветственным словом к участникам обратился замглавы Минобрнауки России Дмитрий Афанасьев: 💬 «В настоящее время в России реализуется целый ряд прорывных проектов, которые закладывает основу технологического суверенитета. Мы открыты к диалогу и готовы делиться наработанным опытом с узбекистанскими коллегами» Он рассказал о реализуемых инициативах и лучших практиках системы российского технического образования: — 142 университета участвуют в госпрограмме поддержки вузов-лидеров «Приоритет-2030»; — на базе 50 вузов созданы передовые инженерные школы, всего их будет открыто 100 по всей России; — продолжается реализация проекта «Инженерные классы», на базе вузов функционирует обширная сеть Студенческих конструкторских бюро. 📍На полях конференции было подписано более 20 соглашений с участием вузов из разных регионов России: МГТУ им. Н.Э. Баумана, РХТУ им. Д.И. Менделеева, МЭИ, СПбПУ, УрФУ, СГТУ им. Гагарина Ю.А., ТПУ и др. 📍Напомним, в ходе визита главы Минобрнауки России Валерия Фалькова в Ташкент было анонсировано открытие передовой инженерной школы на базе узбекистанского филиала НИТУ МИСИС и создание филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Россия и Китай развивают сотрудничество в области высшего образования и молодежной политики Сегодня почти 50 тыс. китайских студентов получают высшее образование в российских вузах. А в университетах КНР учатся порядка 16 тыс. россиян. 📍 Самые популярные направления подготовки в российских вузах у граждан Китая: педагогика, лингвистика, менеджмент, экономика, филология. 📍 Больше всего китайских студентов учится в МГУ имени М.В. Ломоносова — 5 120 чел., РГПУ имени А.И. Герцена — 2 557 чел. и СПбПУ — 2 033 чел. 📍 Россия и Китай реализуют 167 двусторонних образовательных программ, которые ведутся как на русском, так и на китайском языке, создано 27 совместных образовательных организаций. 📍Совместный образовательный центр СПбГУ и Харбинского политехнического университета станет одним из флагманов сотрудничества России и КНР. 📍 В Китае начал работу центр межвузовской подготовки аспирантов ТГУ и Шэньянского педагогического университета. Первые два года слушатели программы будут осваивать дисциплины и проводить исследования в КНР, а третий год — обучаться в Томске. 📍ДВФУ вместе с Гуйлиньским университетом технологий будут совместно готовить инженерные кадры. 📍На базе ИГУ открыта совместная с Ляонинским университетом творческая лаборатория «Познание Китая» — площадка для проведения совместных исследований и разработок в области российско-китайской межкультурной коммуникации и научно-популярных мероприятий. 📍4 университета России и Китая реализуют студенческие обмены в рамках Программы молодежного и студенческого туризма. ➡️ Читать подробнее

Зато Зимбабве может ввести безвизовый режим для россиян, сообщают «Известия» со ссылкой на МИД РФ. Как сказали изданию в министерстве, в настоящее время Россия ведет переговоры об упрощении визовых режимов с африканскими странами, одна из них — Зимбабве. В пресс-службе российского посольства в Зимбабве газете сказали, что введение безвизового режима находится в стадии проработки. «В настоящее время соглашения об отмене визовых требований при краткосрочных поездках граждан успешно действуют с Ботсваной, Кабо-Верде, Маврикием, Намибией, Сейшельскими островами и ЮАР. Работаем над проектами аналогичных соглашений с другими африканскими партнерами», — сказали в МИД РФ. Сейчас оформить визу в Зимбабве можно в пункте пересечения границы за $30, при этом нужно быть готовым документально подтвердить цель визита — например, распечатанными бронями и ваучерами. @forbesglobalrus

Россия и КНДР утвердили совместные планы по научно-техническому сотрудничеству Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков провел рабочую встречу с председателем Государственного комитета по науке и технике Корейской Народно-Демократической Республики Ли Чхун Гиром. Стороны обсудили предложения по возможному взаимодействию российских университетов и научных институтов с корейскими партнерами. Обстоятельно проработаны планы по совместной работе в сфере фундаментальных исследований, информационных технологий, экологии, сельского хозяйства, в области проведения гуманитарных исследований (включая археологические экспедиции). 💬 «Уверен, что и в будущем наше взаимодействие в сфере науки будет динамично развиваться, а все закрепленные инициативы найдут свою практическую реализацию», — подчеркнул Валерий Фальков. Ли Чхун Гир также выразил надежду на дальнейшее развитие сотрудничества двух стран. «Мы будем прилагать все усилия для совместной работы. Я посетил ваши вузы, надеюсь эта встреча послужит активизацией сотрудничества между нашими странами и тесного взаимодействия между учеными кругами», — сказал он. 🤝 Отдельное внимание на встрече было уделено академической мобильности. В частности, отмечена готовность корейской стороны направлять в Россию ученых для прохождения стажировок по различным направлениям. Напомним, на недавней встрече главы Минобрнауки России с Министром образования КНДР Ким Сын Ду были рассмотрены вопросы развития взаимодействия в сфере образования двух государств, включая работу над совместными соглашениями.

Для обучения русскому языку университеты, колледжи и школы Китая предпочитают брать на работу местных педагогов, а не носителей языка из постсоветских государств, следует из данных сервисов по подбору персонала КНР. Россияне, желающие преподавать в этой стране, должны выдержать жёсткую конкуренцию и соответствовать всем предъявляемым законами требованиям. В Китае требуется немало менеджеров, продавцов, логистов, инженеров со знанием русского языка. Как правило, в школах, колледжах и вузах русский язык преподают местные специалисты, отучившиеся в КНР или России. Как следует из текстов объявлений о вакансиях на популярных сервисах по поиску работы (Zhaopin, eChinacities и Liepin), допуск к студентам обычно даёт уровень знания языка B1/B2, реже С1. Предпочтение отдаётся соискателям со степенью бакалавра или выше, а также имеющим опыт учёбы или преподавания в странах, где говорят по-русски. Размер зарплаты в образовательных учреждениях зависит от квалификации педагога. Бакалавр, магистр, аспирант получают в среднем около 10 тыс. юаней в месяц (126 тыс. рублей по текущему курсу). Свою роль играют регион, вуз, а также нагрузка: стандартом считаются 16 часов в неделю, пары сверх этой нормы оплачиваются дополнительно. Часто специалистам могут предоставлять жильё, как правило в кампусе. Организации выплачивают премии за высокую посещаемость студентов, хорошую успеваемость, а также 13-ю зарплату. Материал «Российским педагогам сложно получить работу в вузах КНР» читайте в «Октагоне».

Британское издание Times Higher Education (THE) опубликовало очередной рейтинг молодых университетов мира. В этом году в него вошли 673 вуза, которые были основаны менее 50 лет назад. За последние пять лет количество азиатских университетов в списке удвоилось, составив 49%. Локомотивами этого роста выступили Турция (в 2020 году в рейтинге было 23 турецких вуза, а сейчас — 58, это максимум среди всех стран), Индия (26 вузов в 2020 году против 55 в 2024-м) и Иран (20 против 46). Для сравнения: молодых китайских университетов в рейтинге всего 10. Университеты Турции, Индии и Ирана также все чаще занимают высокие места. Среди других стран с активно развивающимися университетами эксперты выделяют Индонезию. Постепенно наращивает свое присутствие и Африка. Лучше всего себя показала Нигерия: в 2020 году в рейтинг входил всего один местный вуз, сейчас — 10. ТОП-10 лучших молодых вузов мира по версии THE 1. Наньянский технологический университет (Сингапур) 2. Парижский исследовательский университет наук и литературы (Франция) 3. Гонконгский университет науки и технологии (Гонконг) 4. Городской университет Гонконга (Гонконг) 5. Парижский политехнический институт (Франция) 6. Университет Париж-Сакле (Франция) 7. Гонконгский политехнический университет (Гонконг) 8. Сорбоннский университет (Франция) 9. Пхоханский университет науки и технологий (Южная Корея) 10. Маастрихтский университет (Нидерланды) В этом году в рейтинг попали 11 российских вузов. Самые высокие места, как и годом ранее, заняли НИУ ВШЭ (в 2024-м университет поднялся на 11 строчек — с 98-й на 87-ю) и Сибирский федеральный университет (251–300 место). Также в топ-500 вошли РАНХиГС и Волгоградский государственный университет. Подробнее о лучших молодых вузах мира — в материале Forbes Education. #рейтинг #за_рубежом @forbes_education

Президент Лаоса Тхонглун Сисулит посетил альма-матер — Герценовский университет Президент Лаосской Народно-Демократической Республики Тхонглун Сисулит, выпускник 1978 года филологического факультета Герценовского университета, принял участие в Параде Победы и провел переговоры с Президентом России Владимиром Путиным. Сегодня наш знаменитый выпускник посетил свой родной университет. Тхонглуна Сисулита и делегацию Лаоса гостеприимно встретил ректор Сергей Тарасов. В Гербовом зале состоялось заседание ученого совета, на котором Тхонглуну Сисулиту было присуждено звание почётного доктора университета, вручён знак и мантия. Также ему были подарены картина с зимним видом университета и книга «Ушинский. Статьи из журнала Министерства народного просвещения». В завершении встречи Тхонглун Сисулит и делегация Лаоса посетили обзорную экскурсию по залам Герценовского университета. Лаос является одним из главных зарубежных партнеров Герценовского университета. В мае прошлого года было подписано соглашение о сотрудничестве между РГПУ им. А. И. Герцена и Лаосским национальным университетом. Целью стало продвижение русского языка и развитие образовательных проектов. Был создан Центр открытого образования на русском языке и началось изучение русского языка на базе Лаосского национального университета. ⚡️ Как прошел визит Президента Лаоса в РГПУ им. А. И. Герцена, смотрите в нашем видеоролике! #Рассказываем #РГПУ #ПедвузыРФ #РусскийЯзыкЗаРубежом

Увеличится финансирование, выделяемое на поддержку русского языка за рубежом Кабинет министров планирует увеличить финансирование программы «Поддержка и продвижение русского языка за рубежом». Об этом сообщил 13 мая кандидат на должность зампредседателя кабмина Алексей Оверчук, выступая на пленарном заседании Госдумы. Для выполнения задачи по увеличения поддержки русского языка, в первую очередь в странах СНГ, а также во всём мире Правительство РФ проработало и подготовило соответствующие предложения. Внимание будет уделено также укреплению позиции русского языка в мире за пределами стран СНГ, как языка международного общения. Кабинет министров будет работать и в рамках Международной организации по русскому языку, которую создали в прошлом году. Также будут расширять опыт строительства российских школ как в ближнем, так и в дальнем зарубежье. Власти поддержат филиалы отечественных вузов за рубежом и славянских университетов. Планируется увеличить приём студентов из-за рубежа в российские вузы.

🇨🇳🇷🇺По данным мониторинга Минобрнауки России, в российских вузах обучаются 41,4 тыс. граждан Китая: на бакалавриате — 24,5 тыс., специалитете — 2,4 тыс., в магистратуре — 14,5 тыс. человек. В последние годы число студентов из Китая стабильно увеличивается: в 2020 г. их было 29,6 тыс., в 2021 - 32,5 тыс., в 2022 – 37 тыс. Таким образом, за три последних года количество китайских студентов увеличилось почти на 12 тыс. При этом квота на студентов из Китая, то есть тех, кто учится у нас в стране на бюджете, составляет лишь около тысячи мест при общей квоте на студентов-иностранцев в 30 тыс. А те, кто не получил квоту, приезжают учиться за свой счет. Принято считать, что рост интереса китайских абитуриентов и их родителей к обучению в России связан в первую очередь с тем, что российское образование считается достаточно престижным в Китае. Однако у руководителя Центра изучения стран Дальнего Востока в Санкт-Петербурге Кирилла Коткова другое мнение по этому поводу. Он связывает ситуацию не с качеством российского высшего образования, а с особенностями китайского. Котков пояснил, что в Китае школа делится на три ступени: начальная школа, средняя школа первой ступени и средняя школа второй ступени. На последнюю поступают не все, значительная часть учащихся отсеивается по окончании первой ступени.

«Но именно вторая ступень нужна для того, чтобы пройти китайский аналог нашего единого государственного экзамена, и если человек набирает определенное количество баллов и по их результатам поступает в лучшие вузы страны, то вся его дальнейшая карьера обеспечена. Но все три ступени отличаются очень большой нагрузкой. Люди просто физически выматываются. А дальше идет экзамен, который, в общем-то, определяет всю дальнейшую жизнь человека, — и многие не набирают нужного количества баллов».

. В итоге немало людей этот экзамен не сдают — и получают высшее образование за границей.

«Вот по этой причине за границей вообще и в России в частности так много китайских студентов. Среди них есть люди, которые не смогли сдать экзамен у себя, а у родителей есть деньги, оплатить обучение они могут».

Если эксперт прав, то, учитывая сближение двух стран, следует ожидать дальнейшего прироста китайских студентов в российских вузах.

В Омске откроется первый в России филиал зарубежного вуза. Этим учебным заведением станет филиал Казахстанского национального университета имени Аль-Фараби, сообщил заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский:

«Мы договорились об открытии Казахстанского национального университета имени Аль-Фараби в Омске. Это будет первый филиал зарубежного университета на территории России. Мы постараемся, чтобы коллегам из Казахстана было комфортно у нас. Я думаю, что будут совместные исследовательские проекты. У нас хорошие контакты с коллегами из Казахстана. Студентов из Казахстана у нас учится больше, чем из любой другой страны».

Справочно. 1.Казахстанский национальный университет имени Аль-Фараби находится в Алма-Ате. Был основан в 1934 году. В университете обучаются более 25 тысяч студентов и магистрантов по многоуровневой системе высшего профессионального образования. В 2022 году КазНУ занял 150-е место в мире по версии международного рейтингового агентства QS World University Rankings. 2.Численность казахов в Российской Федерации по переписи 2021 года составила 591 970 человек. Большая часть российских казахов проживает вдоль казахстанско-российской границы. Крупнейшие общины проживают в Астраханской (143 717), Оренбургской (107 734), Омской (69 407) и Саратовской областях (64 065).