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INFINITY 𖧾

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📈 Análisis del canal de Telegram INFINITY 𖧾

El canal INFINITY 𖧾 (@infinity511) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 28 365 suscriptores, ocupando la posición 6 830 en la categoría Educación y el puesto 4 110 en la región Irak.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 28 365 suscriptores.

Según los últimos datos del 27 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 3 170, y en las últimas 24 horas de -33, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 36.65%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 30.94% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 10 396 visualizaciones. En el primer día suele acumular 8 775 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como أُستَاذ, إِسقَاط, مُرَاجَعَة, مِلَفّ, حِين.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناتي التدريسية : https://t.me/alialhashimi511 Bot: @AliAlhashimi313_bot

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

28 365
Suscriptores
-3324 horas
-2357 días
+3 17030 días
Archivo de publicaciones
Mensaje de voz01:38

Mensaje de voz00:25

اي صح حتى صاير متحب تسولف

هذا الوسط دمرني والله

أستاذ انت متغير عن قبل هيج أحس

Mensaje de voz03:00

استاذ هسه دا افكر والله هاي تخوف مال قرارات تصب بمصلحة الطلبة

اغلب الي يُلدون في العراق هيج همه ستندر من بطن امهم يطلعون هيج.

استاذ شنو يخلي الإنسان دوم يشوف نفسه صح ؟ رغم هو غلطان و دوم يشوف نفسه مظلوم ؟

شكواكَ شكوايَ يا مَنْ تكتوي أَلماً ما سالَ دمعٌ على الخدينِ، سالَ دَمُ ومَن سِوى اللهِ نَأوِي تحت سِدرتِه ونَسْتَعِينُ به عَوناً ونَعتَصِمُ؟

Mensaje de voz01:48

شيء إيجابي أمنيتك تحققت 😭😭😂

Mensaje de video00:30

Mensaje de voz01:01

الله شكد اتمنى اكعد اني وحاسبتي على الطاولة يوم من الايام

Mensaje de voz00:04

ملف الاملاءات تريدوه
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