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قناة أشواق الكحيلي رياضيات ثانوي

قناة أشواق الكحيلي رياضيات ثانوي

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(اللهم اجعل هذا العلم صدقة لي ولوالدي، وبارك لكل من انتفع به، فإني أنشره حبًا للرياضيات وزرعًا للأثر الطيب🌿) خاص@a00wh

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📈 Análisis del canal de Telegram قناة أشواق الكحيلي رياضيات ثانوي

El canal قناة أشواق الكحيلي رياضيات ثانوي (@math_alhrbi) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 30 770 suscriptores, ocupando la posición 6 296 en la categoría Educación y el puesto 2 147 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 30 770 suscriptores.

Según los últimos datos del 09 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 1 073, y en las últimas 24 horas de 31, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 27.56%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 10.25% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 8 472 visualizaciones. En el primer día suele acumular 3 150 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 9.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como تَدرِيب, اِختِبَار, pَaeوَوَة, تَطبِيق, تَوزِيع.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“(اللهم اجعل هذا العلم صدقة لي ولوالدي، وبارك لكل من انتفع به، فإني أنشره حبًا للرياضيات وزرعًا للأثر الطيب🌿) خاص@a00wh”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 10 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

30 770
Suscriptores
+3124 horas
+1307 días
+1 07330 días
Archivo de publicaciones
+2
اختبار_ثالث_المتطابقات_والمعادلات_المثلثية_للنشر.pdf7.53 KB

+3
مهمة_ادائية_الزوايا_والمستقيمات_المتوازية.pdf3.54 KB

مقارنة_الدوال_الأسية_واللوغاريتمية_.pdf3.16 MB

تدريب ذاتي المجال والمدى https://ashmath.my.canva.site/dahxarzkncs
تدريب ذاتي المجال والمدى https://ashmath.my.canva.site/dahxarzkncs

+2
اختبار_ثالث_العلاقات_والدوال_الاسية_واللوغاريتمية_للنشر.pdf1.31 MB

+1
اختبار فتري باب المصفوفات.docx2.94 MB

+1
اختبار_اول_ثانوي_التوازي_والتعامد.pdf1.67 MB

+1
اختبار_الفترة_الاولى_التبرير_والبرهان_اول_ثانوي_للنشر.pdf1.32 MB

+2
النسخة قابلة للتعديل بتطبيق الـ pages

+1
اختبار_رياضيات2_باب_الدوال_والمتباينات.docx4.49 MB

+1
اختبار_اول_ثانوي_التبرير_والبرهان_للنشر.pdf1.06 MB