Играя, развивайся!

Подвижные игры на балансире. Развиваем: — Координацию и баланс. — Умение концентрировать свое внимание сразу на нескольких задачах = развитие саморегуляции. ✨ В первом варианте кегли можно заменить на пустые пластиковые бутылки или мягкие игрушки. В общем на то, что можно сбить. ✨ Во втором варианте можете использовать все, что можно схватить прищепкой: крышки от бутылок, скотчи, крышки от клея-карандаша как у нас и тд. !! В идеале ребёнок не должен сидеть на корточках на балансире. Присел-схватил-поднялся; присел-положил в стаканчик-поднялся. Желаем вам классно повеселиться!!

Как-то давно я уже писала, что у меня есть одна «странность»: я собираю красивые издания сборника Н. В. Гоголя Вечера на хуторе близ Диканьки. Еще со школы мне очень запал в душу фильм, а позднее и повесть «Ночь перед Рождеством». Этот экземпляр мне сразу приглянулся: качественная белоснежная плотная бумага, красивые акварельные иллюстрации и подарочное оформление. А еще очень удобный словарь в конце книги. Не приходится лазить в интернет при чтении, чтобы уточнить значение некоторых слов. Ну и как пройти мимо? 😆 В данный сборник вошли 3 повести: ✨Сорочинская ярмарка ✨Майская ночь, или Утопленница ✨Ночь перед Рождеством Кроме того, что радую себя, коплю Васе стратегический запас классической литературы для школы😅 Ведь, согласитесь, читать школьную программу интереснее в разы, когда держишь в руках подобный экземпляр, а не учебник? Шикарно подойдет в качестве подарка. 📍ссылка на книгу. А какое у вас самое любимое произведение было в школе? КАНАЛ В МАКС ( сейчас обитаю в основном там )

У меня тут новиночки в уходе: серия iSeul от Faberlic 😍 Летом эта серия настоящая выручалочка за счет кайфового охлаждающего эффекта. А теперь поподробнее: ✨ Гель-лед для умывания. Интересная текстура, что-то типа желе. При контакте с водой превращается в пенку, а на лице чувствуется лёгкий холодок. В составе ниацинамид, а он творит с кожей чудеса. ✨Крем-лед для лица. Пушка-бомба однозначно. Тонкий, лёгкий и очень приятный аромат, холодит посильнее, чем гель. А если его убрать в холодильник, то вообще ❄️ Отеки снимает на ура. ✨ Маска-пленка. Взяла побаловаться. Помню подобные со времен школы и каталогов. У мамы была такая огуречная, очень любила ее отдирать. Всегда ждала этот момент 😅 ✨ Румяна-тинт. Могут использоваться как помада и как румяна. Невероятно приятный матовый, бархатистый финиш 😍 Кисточка супер-удобная, классно брать в поездки, когда место в багаже ограничено. В общем, я осталась очень довольна всей серией 💝 А у вас есть какие-то любимчики из косметики именно для лета?

Книголюбы, привет! 🌸 Горячая новость для жарких летних дней. 🔥

Промокод BIBLIODAY дает скидку 50% на все книги на сайте МИФа с 25 по 27 июля включительно.

Успевайте запастись книгами на остаток лета. 📚 Поделитесь новостью со всеми, кто любит книги так же сильно, как и мы. ❤️

Брали с собой на дачу новенький детектив-комикс с мистической историей. Буууу 👻 Сюжет: Вика и Макс случайно знакомятся в парке, когда гуляют с собаками. Макс блогер, Вика любит детективы и очень умная. Их собаки будто бы тоже из разных Вселенных. Мальтипу Боня — самая настоящая принцесса, а бультерьер Рекс настоящий хулиган. Но это не мешает им завести дружбу и даже начать свое собственное расследование. В заброшенном скрипучем старом особняке, кажется, завелось самое настоящее привидение. Удастся ли этой компашке разгадать тайну или никаких привидений не существует? Очень классный комикс, с долей юмора, интересный захватывающий сюжет и неожиданная развязка. У Василисы попал в топ, часто просит почитать. А детки постарше с легкостью смогут читать сами, комиксы идеальны для первого чтения. В конце книги в качестве бонуса есть советы от Вики о том, как снять отпечатки пальцев и от Макса как стать блогером 👍🏻 💈 ссылка на книгу. А вы уже пробовали с детьми комиксы? Есть любимые? Делитесь ссылками 🙏🏻

Вы посмотрите какая милейшая фигурка нам попалась в бомбочке для ванны 😍 Васюшка просто обожает всякие подобные штучки. У нас чего уже только нет в коллекции. Ее это занимает, а мне дарит свободное время, которое я трачу либо на написание постов, либо на обучение. В этот раз она заявила, что хочет собрать всю коллекцию игрушек из этих бомбочек от faberlic 🙈 поэтому к нам уже едет еще одна. К слову сказать, на их детскую косметику у Васюхи не было ни разу реакции, хотя она атопик. Пена, меняющая цвет у нас в вечном топе. Я беру по 2 флакона в запас. Васе нравится волшебный эффект, а мне аромат 🤤 Делитесь, чем обычно развлекаются в ванной ваши детки?

Последний пост из серии о развитии внимания. Игры из подручных материалов дома: 1. Где жук? Схема на 1 фото. Жука рисовать необязательно, можно взять фигурку. Задача ребенка: только глазками следовать по маршруту, который вы озвучите. Пример маршрута: одна клеточка вверх, 2 клеточки влево, 1 клеточка вниз, 1 клеточка вправо. Затем просите ребенка показать пальцем, где остановится жук. Если сложно следить сразу глазками, то пробуем по началу вести пальчиком. 2. Корректурные пробы. Примеры на 2 фото. Задача ребенка: закрыть нужные элементы камушками или фишками. Вариантов проб куча, можно писать цифры, буквы, клеить наклейки, рисовать геометрические фигуры, стрелки, уголки и тд. P.S. фишки можно заманить цветными кругами из картона. 3. Сыщики. Просим ребенка найти в комнате, например, 3 предмета на букву С; или 4 синих предмета; 3 мягких предмета и тд. Можно пользоваться только глазками. Т.е. ребёнок сидит на диване и ищет глазками, не ходит по комнате. 4. Раскрашивание по цифрам или значкам. Берём любую раскраску и превращаем ее в пособие по развитию внимания. На элементах картинки пишем цифры или рисуем значки. Рядом оставляем шифр, каждый значок или цифра = тот или иной цвет. Ребёнок должен раскрасить картинку по этому шифру. 5. Поймай фрукты со звоночком. Берём звоночек или колокольчик. Далее называем слова, любые. В потоке говорим названия фруктов. Можно выбирать любую тему: животные, растения, грибы и тд. Задача ребенка: «поймать» на слух эти названия и нажать на звоночек в этот момент. Подвижные игры: Можно играть на улице во время прогулки, в компании деток, на праздновании дня рождения и тд. 1. Сыщики. Смысл такой же, как и в домашней игре. Только здесь играем по пути куда-то. Просим ребенка замечать только желтые машины или березы, урны и тд. 2. Лесенка. Ребёнок повторяет за взрослым. Двигаем ручками по лесенке: руки опущены вдоль туловища, затем перемешаем на пояс, на плечи и поднимаем вверх. Спускаемся вниз: плечи, пояс, вдоль туловища. Постепенно ускоряем темп. Следующий уровень: делаем движения не одновременно двумя ручками, а одна будто догоняет вторую ( пока одна вверху, вторая уже на плече, одна на поясе, вторая еще на плече и тд. ) 3. Хлопки и команды. Включаем музыку и дети ходят, бегают по кругу. Взрослый назначает команду для каждого количества хлопков: 1 хлопок - прыгаем на 2 ножках. 2 хлопка - ходьба по кругу. 3 хлопка - прыгаем как лягушки. 4 хлопка - замираем и стоим как аисты, на одной ноге. 4. Запретное число или движение. Вы выбираете запретное число ( например, 8 ). Если дети слышат его, то должны хлопнуть в ладоши. Дети танцуют под музыку. Вы называете разные числа. Дети «ловят» только восьмерки. 5. Кто летает? Вы произносите разные слова. Если это умеет летать, то ребёнок отвечает: «летает» и должен изобразить как оно это делает. Примерный список слов: орел, змея, диван, бабочка, майский жук, баран, ласточка, самолет, дерево, чайка, дом, воробей, муравей, комар, лодка, утюг, собака, вертолет и тд. 📍 Предыдущие посты про внимание: — Зачем его нужно развивать. — Подборка виммельбухов по возрастам. — Подборка настолок для развития внимания. Буду рада, если вы весело и полезно проведете время с вашими детками 🥰 А поблагодарить меня можно как всегда вашими ♥️

Впереди еще целых 2 месяца лета, отпуск, путешествия и дача! Мы посовещались и решили подарить одному счастливчику незаменимого помощника для развлечения ребенка в поездках: Развивающую книгу с липучками! Победитель сам сможет выбрать тематику из предложенных! Что же для этого нужно? Все просто! 1) Подписаться всего на 2 канала: Играя, развивайся! LipLipuchka 2) Нажать кнопку «участвую»! Не забывайте проявлять активность на наших каналах 💖 Победителя выберет бот 6 июля! Желаем всем огромной удачи! Участников: 0 Призовых мест: 1 Дата розыгрыша: 18:00, 06.07.2026 MSK (7 дней)

Много ли надо мамам для счастья и хорошего настроения? Вовсе нет, с рождением детей — это вечер наедине с собой и своими мыслями. А если к этому добавить посещение ванны со всякими ароматными штучками, то вообще праздник. Так ведь, мамы? Я вот побаловала себя и свои обонятельные рецепторы новой серией от faberlic 💗 Что взяла? 1. Солевой скраб с частичками шиммера. В состав входят масла арганы и кокоса, кожа потом словно бархат. 2. Парфюмированное гель-масло для душа. После него вам не понадобится молочко для тела, кожа будет напитана и увлажнена. 3. Крем-парфюм для рук и тела. Ставлю около кровати, каждый вечер стараюсь мазать руки, потому как руки быстрее всего выдают возраст женщины. 4. Парфюмированый мист для тела и волос. Очень деликатный шиммер внутри, классно наносить на ножки и зону декольте. На солнышке переливается и сияет. 5. Ароматический диффузор для дома. Очень лаконичный флакончик, впишется в любой интерьер и будет радовать ваши носики. Делитесь, чем любите радовать себя вы?

Задолжала я вам продолжение постов про развитие внимания. Мы остановились на настолках 🎲 По возрастам делить не буду, потому как это сильно субъективный момент. Все детки разные, поэтому ориентируйтесь сами 🙏🏻 Зрительное внимание: 🎲 Дублик. База. Тематик вагон, выбирайте любимую и играйте. Можно начинать с 3 лет. 🎲 Ай, щелк. Тут обзор. 🎲 Глаз-алмаз. Ищем изображения на огромном поле, очень весело и азартно благодаря звоночку. 🎲 Смотри в оба. Аналог живых картинок. Ищем на изображениях то, что изменилось. Некоторые карточки достаточно сложные, нужно быть очень внимательными. 🎲 Домино. По началу, с 2-3 лет, используем вариант с картинками, с 5 лет можно уже подключать классическое с точечками. 🎲 Лото. История та же, что и с домино. По началу берём самое простое, с картинками, можно уже с 2 лет. С 5 лет можно начинать потихоньку знакомство с классическим. Заодно и цифры будут запоминаться. Нашла вот еще необычные варианты с рулеткой. 🎲 Большая стирка. Ищем пару носочкам и подбираем их к орнаменту костюма героя. 🎲 Матрешкино. Ищем матрешку, подходящую по цветам. По упрощенным правилам, не на скорость, можно играть с 3 лет. 🎲 Где мой кот? Усложненный вариант поиска. Здесь необходимо учитывать аж сразу 3 признака: цвет, позу и рисунок на котике. Вариант с монстриками и с эмоциями. 🎲 Дифферанс. Настолка на поиск отличий между картинками. Аудиальное ( слуховое ) внимание: 🎧 Пособие 300 игр на развитие слухового внимания ребенка. Предыдущие посты про внимание: — Зачем его нужно развивать. — Подборка виммельбухов по возрастам. С вас ♥️! #настольныеигры

С тех пор, как мы стали раскрашивать вместе с Васюшей по вечерам, я решила найти себе «взрослую» раскраску. «Искала медь, а нашла золото», как говорится. Себе взяла: — шикарную огромную раскраску по номерам. Стала часто видеть подобные у блогеров, а я что хуже чтоли. На самом деле очень хорошо успокаивает, голова отдыхает и думает в моменте лишь о палитре цветов, а не о том, сколько дел еще надо переделать. Нам обоим: — крутейшие раскраски для маркеров с подложкой в комплекте. Зачем она, спросите вы? А чтобы следы от маркеров не отпечатывались на другой картинке. Вася очень заценила, потому что в последнее время она часто бесилась из-за этого момента. Раскрашивание для детей не только про «занять на время», оно и про пользу. Прокачивает усидчивость, зрительное восприятие ( цвета, оттенки ), аккуратность ( учимся не выходить за границы ), силу кисти, что очень пригодится при обучении письму. Если кто-то тоже увлекается раскрашиванием, поделитесь ссылками на хорошие маркеры не за миллион. #длямам

Про развитие эмоционального интеллекта. Сразу скажу, что я не использовала ни одной специальной детской книги или игры для этого. Сама читала литературу, конечно. Ниже оставлю список. На мой взгляд, самое лучшее развитие эмоционального интеллекта ( далее ЭИ ) происходит у ребенка при реальном общении с членами семьи и в реальных жизненных ситуациях: в быту, на прогулке, на детской площадке, при проживании фрустрации по какому-либо поводу. Поэтому, фрустрация тоже нужна и важна, не стоит исполнять любое желание и каприз ребенка сиюминутно, он должен научиться проживать и это. С вашей помощью, разумеется. Начнем с того, что не надо делать: 1) Так называемая ситуация «мама-робот». Когда мама и окружающие члены семьи берегут ребенка, показывают и выражают только положительные эмоции, всегда улыбаются, сдержанно спокойные. На негативные же проявления эмоций в семье табу. Никто не кричит, не ругается, не плачет. У ребенка в такой ситуации складывается впечатление, что плакать и злиться плохо. Раз мама этого не делает, то и мне нельзя. А если внутри он все же начинает испытывать эту эмоцию, то пытается ее подавлять или же наоборот она прорывается, как лава из жерла вулкана, а ребенок не знает, что ему с этим всем делать. Ему попросту неоткуда брать пример, как с этим справляться. А база ЭИ — это признание любой эмоции, в том числе и негативной. Ребёнок должен усвоить, что он может злиться, плакать, радоваться, грустить, ревновать и испытывать весь огромный спектр эмоций. И каждая из них важна и нужна. 2) Следующая ситуация — это обесценивание эмоций. Чаще всего от этого страдают мальчики, в их адрес летят обычно ярлыки по поводу грусти и слез, типа: «не реви, чего ты как девчонка? Ты же мужик!», «чего ноешь, как девка?» и тд. Но и девочкам достается не меньше, им чаще запрещают злиться, потому что: «ой, как некрасиво! Ты же девочка!» Обесценивание эмоций = запрет на них. А куда их девать ребёнок не знает, ведь они внутри, рвутся наружу. Бывает, что это выливается в тревожность, навязчивые движения и даже аутоагрессию ( теребят край одежды, губы, кусают пальцы, ногти и тд. ) Сюда же запрет на эмоции в общественных местах, присваивание ребенку стыда за его эмоции: «посмотри, на тебя уже все смотрят и смеются!», «вон никто не ноет, ты один ноешь!», «даже малыши не плачут, а ты орешь, замолчи быстро!» В такие моменты полезно отследить и понять, что стыдно в эти моменты ВАМ, а не ребенку. И это повод поработать уже со своими эмоциями и ощущениями. 3) Отдельно хочу отметить ситуацию, когда на улице встречаются «благодетели» из старшего поколения, которые говорят вашему ребенку фразы из текста выше, ваша задача их в этот момент мягко остановить, если для вас это неприемлемо. Не обязательно грубить, можно вежливо сказать: «спасибо за помощь, но мы справимся сами!» или же выслушать и потом обязательно сказать ребенку, что вы разрешаете ему испытывать любую эмоцию! А бабушка или дедушка просто хотели так помочь. Всегда будьте на стороне вашего ребенка! Наша с вами задача, если мы хотим развить ЭИ у ребенка, не запрещать никакие эмоции, не затыкать их вглубь ребенка, а помочь ему их проживать безопасно для него и окружающих. Дать ему для этого способы и средства. Как это сделать, напишу уже в следующих постах. Список литературы для мам: — «Эмоциональный интеллект ребенка» Джон Готтман — «Чувства это важно!» Алиса Кэмпбелл, Лорен Стаубл #длямам #эмоциональный_интеллект

Ситуация на площадке. Люблю такое подмечать, на самом деле — это очень крутой диагностический момент, наблюдение за ребенком в различных естественных для него ситуациях. Сейчас учусь составлять психолого-педагогические характеристики, поэтому замечаю даже мелочи. Издержки, так сказать 🤣 📍Василиса вчера подружилась с девочкой на площадке. Девочка постарше, 7 лет. Зовут Саша. Мне она сразу очень понравилась, вежливая, добрая, отзывчивая, не резкая. И у них сразу случился коннект. Сегодня утром они снова встретились на этой площадке, но Саша уже была в компании двух подружек, примерно ее возраста, 7-8 лет. Васюшку все приняли хорошо. Они вместе начали играть, бегать. Все шло отлично, я даже села на лавочку, а это большая редкость, и наблюдала. Через время Саша в процессе игры падает, я подхожу удостовериться, что она не ударилась. Все вроде бы хорошо, но Саша выглядит грустной, и уходит в сторону от всех. Ее подружки как-то не особо замечают это и продолжают свою игру. Василиса же постояла, понаблюдала и пошла к Саше. Через время, я решаю подойти и еще раз спросить не ударилась ли она. И она говорит, что девочки ее сильно толкнули в процессе игры, она упала и у нее ранка на ладошке. Говорит, что ей обидно, и что так нельзя поступать. Подбегают подружки. И тут вступает Вася с речью: «Девочки, я на вас уже злобно смотрю. Вы зачем толкнули Сашу? Ей больно, у нее ранка. Толкаться нельзя, это не хорошо. Извинитесь перед ней и помиритесь. Давайте мизинчики». Что я отметила для себя о Васе? — она дорожит дружбой. Друга она готова защищать даже, если придется идти против большинства. У нее нет страха быть отвергнутой этим большинством, но есть огромное чувство справедливости. И она руководствуется в первую очередь им. У этого маленького человека уже есть ценности 💗 — она не конфликтна, в данном случае она попыталась выступить медиатором и разрулить ситуацию без помощи взрослых. При этом без криков, без злобы, агрессии, просто разложив все по полочкам. И самое главное, она предложила вариант, как можно конфликт закончить. — она эмпатична и понимает, кого нужно поддержать, кому нужно помочь. Перед тем как пойти к Саше она постояла, подумала и оценила ситуацию. Не побежала играть дальше, а пошла к ней. Для меня эта ситуация — лучшая похвала. Потому что в ней она применила все то, чему учу ее я. Это тот самый эмоциональный интеллект. Это то самое умение проживать эмоции. И она уже не только умеет совладать со своими, но и помогает другим. Не представляете, какая гордость у меня внутри за мою маленькую девочку, за мою Амазонку 🥹 Горжусь и понимаю, что все не зря!

Настоящая находка для юных сыщиков. У нас новинка в книжном шкафу — детский детектив. Чтение детективов очень полезно: развивает логическое мышление, умение анализировать, запоминать факты и замечать мелочи, которые так важны для разгадки. Очень необычный сюжет: к опытному детективу-дятлу набивается в напарники гусеничка. Но дятел лишь отмахивается от нее. Но она не отчаивается и берется за дело, от которого детектив отказывается. А дело то вовсе не простое: у Ёлочки украли стих ее сочинения и опубликовали в местной газете под именем ее друга паука. Но кому это надо? И зачем кому-то было ссорить давних друзей? Захватывает, интригует и держит внимание до последней главы. Нам понравилось, прочитали за 2 дня перед дневным сном. Возраст: 5+. 📍 Ссылка #книги

Классическая детская литература на 5+ лет. Многое мы уже прочитали до этого возраста. Поэтому маркировка условна, ориентируйтесь больше по ребенку, его усидчивости и готовности слушать длинные тексты. Классическую литературу точно не стоит игнорировать, потому что она очень богата языково, словарный запас и грамматика пополняются и подтягиваются сами собой. Но будьте готовы, что вам придется иногда останавливаться и где-то объяснять по сюжету, а где-то разъяснять значение слова. Это норма. ✅ Отмечу то, что мы уже прочитали: — Волшебник изумрудного города✅ — Золотой ключик, или приключения Буратино ✅ — Серебряное копытце ✅ — Рикки Тикки Тави ✅ — Незнайка — Цветик семицветик ✅ — Лягушка путешественница ✅ — Рассказы Н. Носова - Бобик в гостях у Барбоса, Мишкина каша, Три охотника и др. ✅ — Денискины рассказы — Маугли — Приключения барона Мюнхгаузена — Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями — Мышонок Пик ✅ — Сказки Пушкина. У нас в топе «Сказка о царе Салтане…» ✅ — Умная собачка Соня. Там уже несколько сборников, у нас все есть) Вася ее фанат. ✅ — Некоторые русские народные сказки - Конёк-горбунок, Сивка Бурка ✅ — Винни Пух и все, все, все — Дядя Федор, пес и кот — Площадь картонных часов ✅ — Заяц Коська и его друзья ✅ — Приключения желтого чемоданчика — Кошкин дом ✅ Список условный, не стоит пытаться успеть прочитать все. Можно выбрать из списка что-то наиболее подходящее по интересам, и попробовать как пойдет. После современной детской литературы ребенку, возможно, будет тяжеловато перестроиться. Поэтому начните с чего-то полегче, типа Носова, Собачки Сони или Зайца Коськи. Как раз все лето впереди! В комментариях можно дополнять список. Пишите, что из классики прочитали и читаете сейчас вы с ребенком? Что на примете?

Идеальная детская книга для чтения летом, которая отлично дополнит поездку на дачу. Получила огромное удовольствие при ее чтении. Это будто что-то знакомое родом из детства. Атмосфера книги — жаркое беззаботное лето, когда все еще впереди, а твоя задача лишь купаться, носиться и загорать ☀️ Язык повествования очень богатый, но при этом понятный и лёгкий для восприятия ребенка. Каждая история заканчивается крылатой фразой или поговоркой. Обогатит словарный запас ребенка совершенно точно. И будет что вместе обсудить. Автор — Этери Заболотная. Психолог и педагог с 30-летним стажем. Герои книги — друзья-мальчишки, которые проводят свое лето на даче, хулиганят, купаются, учатся дружить и каждый день находят себе новые приключения: забираются в заброшенный дом, спасаются бегством от гусей, знакомятся с необычным котом-вегетарианцем, которые оказывается енотом, и многое-многое другое. Скучно с ними точно не будет! Василиса каждый день ждала новую историю с нетерпением. Возраст — 5+. 📍 ссылка. #книги

Признаюсь вам честно, что это моя первая косметика с SPF. Взяла целую серию LETO от faberlic. Что понравилось? И почему она? — дизайн. Эти цвета 😍 — состав. Входит пчелиный воск и витамин E, а значит кроме защиты будет и уход, и увлажнение. — многообразие форм средств и уровней защиты. Есть и молочко с легкой текстурой и невысоким фильтром SPF 15, идеально для города. Есть более плотные крема для лица с уровнем SPF 30 и 50, идеально в отпуск в жаркие страны. И отдельная любовь — это стик. Супер удобно бросить его в дамскую сумочку и обновлять защиту по мере необходимости. Ну и конечно не забываем про наших любимых деток, для них отдельный крем с SPF 30. — защищает от всех видов излучений UVB, UVA, HEV. — бюджетная цена. Помним, что — крема с SPF — это залог здоровья кожи и предотвращение морщин и пигментных пятен, вызванных воздействием солнца. Наслаждаемся солнышком правильно и безопасно ☀️ А вы используете подобную косметику? #длямам

Есть кто живой тут? 😀 Совершенствуем грамматику ребенка, учим правильно использовать категорию числа предметов и грамотно выстраивать предложение. Все супер просто, играть можно где угодно, в дороге и дома. Я вот была уверена, что у Василисы не возникнет проблем с этим заданием, но я ошиблась. Некоторые слова она все же образовывала не верно. 📍Зачем это надо? Правильное грамматическое построение предложения тесно связано с развитием мышления в целом, облегчает коммуникацию, делает речь понятной и логичной. Служит базой перед овладением письмом. К 7 годам дети должны полностью овладеть всеми аспектами грамматики и уметь видоизменять слова в зависимости от их количества, рода, падежа и тд. Итак, игра: — Называем слово ( например, стол ). Задача ребенка: видоизменить его в соответствии с количеством от 1 до 5. Пример: один стоЛ, два столА, три столА, четыре столА, 5 столОВ. 📍Старайтесь подбирать слова так, чтобы окончания менялись. Например, стул, нож, кофта, тарелка и тд. В количестве 5 у них у всех будут разные окончания. Не забываем про ваши ❤️.

Когда я учусь, а Вася пропускает дневной сон, то надежда лишь на подобные наборы. Лот номер раз 😁 Песочные аппликации. До этого мы покупали такие по одной в наборе, но они не очень удобные, тк песок в пакетиках, все просыпается, высыпается, и одной картинки мало. В этом наборе: — 16 картинок — Специальный поддон, а значит ваш пол, стол и все вокруг не будет в песке. Излишки творчества останутся в его пределах. — Песка очень много, богатая палитра оттенков и самый кайф - он в бутылочках. Удобно насыпать, дозировать и хранить. Ребёнок 4-5 лет вполне сможет самостоятельно заниматься, без вашей помощи. Очень круто для развития мелкой моторики, сенсорики ( в таком случае распределяем песочек пальчиками, а не щеточкой ), творческого мышления и фантазии. Время, которое смогла выгадать с этим набором для себя ~ 30 минут, не плохо 👌🏻 Свой покупали в Чижике, но вот ссылки на подобные: — Морские жители — Пироженки — Принцессы и замки — Машинки #покупки

Мои девчачие летние новиночки в косметичке 💕 С приходом тепла так хочется стать чуть более нежной, женственной и яркой. Под стать краскам цветов вокруг. Еще и бренды как специально делают всякие красивые штучки, чтобы ни одна женская душа точно не смогла устоять. Ну посмотрите сами! 1. Блеск для губ с подвесками. — Станут не только украшением губ, но и сумочки. — В 2 оттенках: один с розовинкой, другой уходит чуть в белый с золотистым подтоном. — Не липнет, увлажняет, красиво сверкает 😍 2. Водостойкие тени-карандаш. — Удобный формат. — Водостойкие. А значит в жару не потекут. — Создают на веках легкое золотистое сияние. 3. Охлаждающий стик-бронзер. — Создает эффект отдохнувшего загорелого лица. — Деликатное сияние и тёплый золотистый подтон. — Реально охлаждают. Очень необычный эффект. 5. Тушь для ресниц в синем оттенке. В 15 лет я красила ресницы только в синий 😁 Сейчас это исключительно для баловства и ностальгии. Какая позиция приглянулась вам больше всего? #длямам