GAME MAKERS virtual school

📈 Análisis del canal de Telegram GAME MAKERS virtual school

El canal GAME MAKERS virtual school (@gm_vs) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 19 935 suscriptores, ocupando la posición 4 527 en la categoría Juegos y el puesto 3 621 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 19 935 suscriptores.

Según los últimos datos del 11 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -481, y en las últimas 24 horas de -20, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.30%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.46% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 256 visualizaciones. En el primer día suele acumular 490 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 35.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como pَisَة, سُوق, شُعبَة, آن, تَدَاوُل.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“اهلاً بك في قناة التلغرام الرسمية لمدرسة صُنّاع اللعبة الافتراضية…🏫 للإستفسار التواصل مع فريق الدعم: @RANIM_FUS هنا ستجد كل ماهو جديد وحصري من: 🔘تحديثات المدرسة 🔘اعلانات المنتجات والخدمات الجديدة 🔘نشاطات متنوعة”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Juegos.