ИПК Новокузнецк
Ir al canal en Telegram
554
Suscriptores
-124 horas
-27 días
-830 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
junio '26
junio '260
en 0 canales
mayo '26
+2
en 0 canales
Get PRO
abril '26
+5
en 0 canales
Get PRO
marzo '26
+8
en 0 canales
Get PRO
febrero '26
+8
en 1 canales
Get PRO
enero '26
+14
en 2 canales
Get PRO
diciembre '25
+12
en 0 canales
Get PRO
noviembre '25
+17
en 0 canales
Get PRO
octubre '25
+17
en 0 canales
Get PRO
septiembre '25
+12
en 0 canales
Get PRO
agosto '25
+13
en 1 canales
Get PRO
julio '25
+5
en 0 canales
Get PRO
junio '25
+5
en 0 canales
Get PRO
mayo '25
+5
en 2 canales
Get PRO
abril '25
+9
en 1 canales
Get PRO
marzo '25
+34
en 1 canales
Get PRO
febrero '25
+24
en 0 canales
Get PRO
enero '25
+18
en 1 canales
Get PRO
diciembre '24
+9
en 0 canales
Get PRO
noviembre '24
+28
en 0 canales
Get PRO
octubre '24
+26
en 1 canales
Get PRO
septiembre '24
+19
en 3 canales
Get PRO
agosto '24
+29
en 0 canales
Get PRO
julio '24
+11
en 2 canales
Get PRO
junio '24
+8
en 0 canales
Get PRO
mayo '24
+10
en 2 canales
Get PRO
abril '24
+4
en 2 canales
Get PRO
marzo '24
+7
en 2 canales
Get PRO
febrero '24
+28
en 2 canales
Get PRO
enero '24
+9
en 1 canales
Get PRO
diciembre '23
+479
en 1 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 21 junio | 0 | |||
| 20 junio | 0 | |||
| 19 junio | 0 | |||
| 18 junio | 0 | |||
| 17 junio | 0 | |||
| 16 junio | 0 | |||
| 15 junio | 0 | |||
| 14 junio | 0 | |||
| 13 junio | 0 | |||
| 12 junio | 0 | |||
| 11 junio | 0 | |||
| 10 junio | 0 | |||
| 09 junio | 0 | |||
| 08 junio | 0 | |||
| 07 junio | 0 | |||
| 06 junio | 0 | |||
| 05 junio | 0 | |||
| 04 junio | 0 | |||
| 03 junio | 0 | |||
| 02 junio | 0 | |||
| 01 junio | 0 |
Publicaciones del Canal
🏆 Подведены предварительные итоги ЕГЭ по математике от 08.06.2026
📐 Математика (профильный уровень)
Экзамен сдавали 974 человека. 28% выпускников успешно подтвердили свой высокий уровень знаний, набрав от 80 до 99 баллов.
Особо отличившиеся подведомственные учреждения (доля высокобалльников ( 80-96 )):
▫️ Гимназия №59 - 59% (13 из 22 чел.)
▫️ Гимназия №62- 48% (19 из 40 чел.)
▫️ Лицей №34 - 44% (12 из 27 чел.)
▫️ Лицей №46 - 45% (9 из 20 чел.)
▫️ Лицей №111 - 39% (15 из 38 чел.)
▫️ Лицей №11 - 36% (10 из 28 чел.)
▫️ Лицей №104 - 33% (9 из 27 чел.)
🌟 Максимальные баллы (95-96) получили выпускники:
Лицей №11, Гимназия №17, Гимназия №44, Гимназия №59, Лицей №76, СОШ № 99.
📌 ГБНОУ Лицей №84 имени В.А. Власова:
Всего экзамен сдавали 95 человек. 2 выпускника получили 100 баллов, а 87 человек набрали от 80 до 99 баллов!
📊 Математика (базовый уровень)
Экзамен сдавали 1071 человек. Качественные знания (оценки «4» и «5») показали 68% участников.
Лидеры по количеству пятерок среди подведомственных учреждений:
🔹 СОШ №72 - 23 чел.
🔹 Гимназия №59 - 15 чел.
🔹 Лицей №34 - 12 чел.
🔹 СОШ №4 - 11 чел.
🔹 Лицей №11 и Гимназия № 70 - по 10 чел.
🔹 Лицей №111 и Лицей №35 - по 9 чел.
📌 ГБНОУ Лицей №84 имени В.А. Власова (базовый уровень):
Из 42 писавших экзамен 31 человек получил отметку «5». Качественные знания (оценки «4» и «5») показали 91% выпускников!
👏 Поздравляем выпускников, педагогов и родителей с этими замечательными результатами!
| 2 | Предварительные результаты ОГЭ-2026
📅 9 июля 2026 года состоялся экзамен по русскому языку в рамках ОГЭ. В мероприятии приняли участие 5 794 выпускника. Предварительные итоги демонстрируют высокий уровень предметной подготовки: 60% участников показали качественные знания, получив оценки «4» и «5».
🏆 Особого внимания заслуживают образовательные организации, подготовившие наибольшее число выпускников, получивших отметку «отлично»:
• СОШ № 62 — 47 чел. (50%)
• СОШ № 27 — 41 чел. (32%)
• Лицей № 73 — 39 чел. (37%)
• СОШ № 72 — 38 чел. (59%)
• Лицей № 34 — 37 чел. (46%)
⭐ Отдельно следует отметить результат ГБНОУ «Лицей №84 имени В.А. Власова».
В экзамене участвовали 95 лицеистов. Качественная успеваемость составила 100%: все участники справились с работой на «хорошо» и «отлично». При этом 61 выпускник (64%) подтвердили отличный уровень владения предметом.
🎓 Поздравляем педагогические коллективы и учащихся с достойными результатами! | 53 |
| 3 | От духовной семинарии до первых в Сибири операций на сердце.
Михаил Подгорбунский по праву считается отцом-основателем хирургической службы Кузбасса.
Он не просто организовал скорую помощь в Кемерове, но и сам стал первым донором крови в регионе. На фронтах Великой Отечественной, будучи главным хирургом 30-й Гвардейской Армии, он провел тысячи операций, возвращая солдат к жизни.
Почетный гражданин города, чье имя навсегда вписано в историю медицины.
Подробнее о выдающемся хирурге — в карточках. | 56 |
| 4 | 🌟 Предварительные результаты ЕГЭ по русскому языку! 04.06.2026
Экзамен сдавали 2051 выпускников этого года.
🎉 10 стобалльников по всему городу!
6 из них — наши подведомственные учреждения:
🏫 СОШ №18
🏫 СОШ №27
🏫 Гимназия №32
🏫 Гимназия №62
🏫 Гимназия №70
🏫 Лицей №76
📊 Высокобалльники (от 90 до 99 баллов): 74 человека.
Рейтинг школ по числу таких ребят возглавили:
🥇 СОШ №79 — 9 человек
🥈 СОШ №72 — 8 человек
🥉 Гимназия №32 — 5 человек
🔥 Отдельно поздравляем ГБНОУ «Лицей №84 имени В.А. Власова» с отличным результатом:
🔹 4 выпускника получили 100 баллов!
🔹 21 человек — в золотой зоне от 90 до 99 баллов!
Поздравляем каждую школу, каждую семью и каждого, кто сделал вклад в этот результат! 👏🎓 | 56 |
| 5 | Предварительные итоги ОГЭ-2026:
1. 5 июня выпускники сдавали химию, биологию и обществознание.
🔬 Химия: Участниками экзамена было 271 человек. Качественные знания (оценки «4» и «5») показали 66% участников. Самое большое количество отличников подготовили:
▫️Лицей №11 - 13 чел.
▫️Лицей №111 - 10 чел.
▫️Гимназия №32 - 8 чел.
▫️Гимназия №44, СОШ №50, СОШ №67, ️Гимназия №76 - по 5 чел.
🧬 Биология: экзамен сдавали 921 человек. Почти 59% участников получили «4» и «5». Лидеры по числу «пятерок»:
🔹СОШ №110- 10 чел.
🔹СОШ №27 и СОШ №56- по 7 чел.
🔹СОШ №36, Гимназия №59, Гимназия №73, СОШ №79 - по 6 чел.
🔹Гимназия №48, СОШ №93, ООШ №83 - по 5 чел.
📚 Обществознание: самый массовый экзамен дня - 1362 участника. Несмотря на сложность предмета, 29 человек справились на «отлично». Среди лучших:
▫️Гимназия №44 - 4 чел.
▫️СОШ №112 - 3 чел.
▫️Гимназия №32 - 2 чел.
2. 6 июня выпускники показали свои знания в IT и иностранных языках.
💻 Информатика: участников - 1403 человек. Почти 70% написали работу на «4» и «5». Наибольшее количество отличников:
🔹Лицей №11 - 13 чел.
🔹Лицей №34 - 12 чел.
🔹СОШ №112 и СОШ №4 - по 10 чел.
🔹Гимназия №70 - 9 чел.
🔹Гимназия №32 и СОШ №27 по 7 чел.
🇬🇧 Английский язык: экзамен сдавали 410 человек. Высокий уровень владения языком подтвердили 265 выпускников, получивших «5»! Это абсолютный рекорд по качеству среди всех предметов. Школы-лидеры:
▫️СОШ №72 - 40 чел. (безусловный лидер!)
▫️Лицей №111 - 13 чел.
▫️Гимназия №73 - 12 чел.
▫️Гимназия №62 - 11 чел.
▫️Лицей №34 - 10 чел.
3. ГБНОУ «Лицей №84 имени В.А. Власова»
По итогам экзаменов, состоявшихся 06.06.2026 года, получены следующие высокие показатели:
❗Информатика (43 участника): качество знаний («4» и «5») составило 95,3% (41 человек), из них 24 участника (55,8%) подтвердили отличный уровень подготовки.
❗ Английский язык (16 участников): 100% участников продемонстрировали высокий уровень владения предметом, получив отметку «5».
Поздравляем школы-лидеры и их учеников с отличными результатами ОГЭ! | 59 |
| 6 | Восьмой выпуск подкастов «Педагогическая КУЗНЯ» посвящен разрешению конфликтов в детском коллективе.
Анастасия Александровна Андронова, преподаватель кафедры дошкольного и начального образования МАОУ ДПО ИПК расскажет как стать архитектором среды дошкольной образовательной организации, в которой конфликты перестают быть катастрофой, а превращаются в ресурс для развития.
Смотреть тут ⬇️
https://vk.com/podcasts-202020159 | 55 |
| 7 | 📢 Первые результаты экзаменов в ГБНОУ Лицее №84 имени В.А. Власова
🧪 ЕГЭ по химии (1 июня):
Два выпускника лицея набрали 100 баллов.
📖 ЕГЭ по литературе (1 июня):
Один выпускник также получил максимальный балл.
📐 ОГЭ по математике (2 июня):
Экзамен сдавали 95 девятиклассников. Большинство работ оценены на «4» и «5», доля «троек» составила 3%.
Поздравляем с отличными результатами! | 52 |
| 8 | 12 июня 2026 года ушел из жизни старейший сотрудник Института повышения квалификации Валерьян Салихзянович Апасьев. Для нашего коллектива – это большая потеря. На протяжении многих лет Валерьян Салихзянович обеспечивал техническое сопровождение работы многих сотрудников института. Высокопрофессиональный специалист, удивительный теплоты души человек, пример ответственного отношения к своему делу и своим обязанностям, Валерьян Салихзянович пользовался заслуженным уважением всех сотрудников института.
Несколько строк из биографии.
После окончания школы и службы в армии, Валерьян Салихзянович поступил в Карагандинский политехнический институт, который окончил в 1976 году по специальности «автоматизация, механизация процессов обработки и выдачи информации» и получил квалификацию инженера-электрика. По распределению приехал в Новокузнецк. Много лет работал с вычислительной техникой: сначала в должности инженера СибГипромеза, а затем около двадцати лет на Кузнецком машиностроительном заводе.
В Институт повышения квалификации Валерьян Салихзянович пришел в1998 году. Возглавлял ресурсно-сервисный центр, который обеспечивал техническое обслуживание компьютерной и мультимедийной техники. В последние годы работал инженером-программистом отдела технической поддержки.
С глубокой благодарностью и безграничным уважением к нашему коллеге, столь неожиданно ушедшим от нас.
Выражаем соболезнование его близким и родным, которые имели счастье долгие годы быть рядом с Валерьяном Салихзяновичем.
Коллектив Института повышения квалификации | 61 |
| 9 | Итоги экзамена по математике 9 класс — 02.06.2026
Всего участников: 5 829 человек
Пунктов проведения: 63 (27 — на базе ОО, 1 — мед. учреждение, 35 — на дому)
➡️ Распределение отметок
Оценка Доля
«5» 8,32%
«4» 43,61%
«3» 38,24%
«2» 9,85%
🔝ТОП-5 лучших ОО по количеству «5» (среди подведомственные ОО)
1. Лицей №11
2. Лицей №34
3. Гимназия №32
4. Гимназия №62
5. Лицей №35
6. СОШ №72 | 68 |
| 10 | ЕГЭ‑2026: динамика результатов (2024 → 2025 → 2026), среди подведомственных учреждений 📈
1. Химия
Всего участвовало в экзамене 293 человека (14,26% от выпускников текущего года)
Средний балл: 62,61(2026) → 62,98(2025) → 60,83(2024)
По химии максимальный балл в 2026 году набрали 4 участника: Лицей №111, Гимназия №59, СОШ №55, СОШ №110
2. История
Всего участвовало в экзамене 283 человек (13,77% от выпускников текущего года)
Средний балл: 60,59(2026) → 57,54(2025) → 61,61(2024)
Стобалльников по истории в 2026 году нет. Высший результат (97 баллов) зафиксирован у 2 участников:
СОШ №56, Лицей №76
3. Литература
Всего участвовало в экзамене 88 человек (4,28% от выпускников текущего года)
Средний балл: 62,82(2026) → 60,60(2025) → 63,99(2024)
Стобалльный результат по литературе в 2026 г. показали 3 человека:
Лицей №104, СОШ №50, СОШ №112 | 55 |
| 11 | МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» осуществляет научно-методическое и организационное сопровождение муниципальных образовательных организаций в части повышения квалификации педагогов.
👆На кафедру общего образования и психологии требуются преподаватели по предметам: Математика, Физика, Химия.
Требования:
Образование: высшее профессиональное профильное образование;
стаж работы в образовательном учреждении: не менее 1 года, при наличии послевузовского профессионального образования (аспирантура, ординатура, адъюнктура) или ученой степени кандидата наук - без предъявления требований к стажу работы.
Должностные обязанности: преподаватель кафедры осуществляет учебную, учебно-методическую, научно-методическую, научно-исследовательскую и организационно-методическую деятельность в соответствии с индивидуальным планом работы преподавателя.
📌 Заработная плата: оклад+доплата за проведение внебюджетных курсов. Выплаты 2 раза в месяц
📌 Способ оформления: трудовой договор.
📌 Подработка: возможно совмещение.
📌 Отпуск 56 дней. | 59 |
| 12 | Sin texto... | 80 |
| 13 | 🔥 МАОУ ДПО ИПК сообщает об успешном проведении очного курса повышения квалификации «Школьная экосистема: формирование гибких навыков школьных команд» для педагогов Атамановской школы.
В ходе обучения учителя освоили готовые практические инструменты: генерацию сценариев уроков с нейросетями за 5 минут, речевые модули для конструктивного диалога с родителями, алгоритмы работы с детьми ОВЗ и техники профилактики профессионального выгорания.
Для учащихся это означает более вовлекающие и современные уроки, понимание педагогом их цифровой среды, снижение конфликтности и психологически комфортную атмосферу в классе для каждого ребёнка ✨ | 87 |
| 14 | 🇷🇺 Россия — это наша честь, наша сила и наше сердце. Мы гордимся её тысячелетней историей, великими победами, культурой и людьми, которые делают страну лучше каждый день. В День России мы говорим: наша Родина — величайшая держава, дом, где мы живём, творим и побеждаем. С любовью и уважением к прошлому, с верой в будущее — славим Россию!
С праздником, великая страна! 🔥 | 71 |
| 15 | 10 июня 2026 года в Новокузнецке прошла уникальная экскурсия для представителей школ и детских садов нашего города. Мероприятие было посвящено внедрению бережливых технологий в образовательные организации.
Главной площадкой стал детский сад № 149, который имеет федеральный статус образца по применению инструментов бережливого производства.
Участники экскурсии познакомились с успешным опытом работы учреждения. Гостям подробно рассказали:
✅ об эффективной системе управления;
✅ о механизмах реализации проектов;
✅ о системе внедрения улучшений (кайдзен).
Особый интерес вызвала практическая часть: сотрудники детского сада наглядно продемонстрировали применение таких инструментов, как:
🔹 3С (сортировка, соблюдение порядка, содержание в чистоте);
🔹 Канбан-доска (визуализация задач и «шагов» процесса);
🔹 Встроенное качество (предотвращение ошибок на ранних этапах);
🔹 и другие бережливые решения.
«Бережливый детский сад» — это не просто порядок. Это система, которая позволяет воспитателям меньше отвлекаться на рутину и больше времени уделять детям, а управленцам — быстро видеть проблемы.
#Новокузнецк #БережливыеТехнологии #БережливыйДетскийСад #Образование42 #ДетскийСад149 #ЛидерствоВОбразовании | 84 |
| 16 | В ИПК состоялся семинар для молодых специалистов - воспитателей ДОО «Календарно-тематический план воспитателя: понятный инструмент для ежедневной работы».
На семинаре разобрали ключевые изменения после вступления в силу Приказа Минпросвещения № 779 и официальных разъяснений (письмо № 03-1227 от 11.06.2025), реальные примеры КТП — «как было раньше» и «как нужно по новым правилам».
❗Что разобрали на семинаре:
- Какую форму КТП теперь рекомендует Минпросвещения
- Чем «основные элементы содержания» отличаются от «задач» (и почему это важно)
- Какие графы в КТП обязательны.
Молодые специалисты не просто слушали теорию — они учились переформулировать задачи и содержание образовательной области из ФОП ДО в конкретное, проверяемое действие ребенка. Разобрали реальные ошибки: почему не нужно писать цели, зачем нужен подраздел образовательной области, как распределить один пункт программы на целую неделю👆
Участники узнали главное: КТП не должен быть «бумажкой для проверки». Это рабочий инструмент, который реально помогает планировать рабочий день.
🔥 Благодарим всех участников за включенность, вопросы и обратную связь.
Ждем вас на следующих мероприятиях ИПК! | 56 |
| 17 | 10.06.2026 на базе МАОУ ДПО ИПК прошёл семинар для воспитателей групп раннего и младшего дошкольного возраста «От тревоги к уверенности: строим эффективное взаимодействие с воспитанниками и родителями в период адаптации ребенка к условиям ДОО».
Метафора Н.М. Аксариной стала ключевой для всей встречи:
🌳 «Садовник, пересаживая дерево, бережно окапывает его, стараясь не повредить корни. Несмотря на это, дерево всё равно болеет на новом месте, пока не приживётся».
Ведь ребёнок, впервые переступивший порог детского сада, — это именно такое молодое деревце.
А воспитатель — его заботливый садовник. 💚
Что мы разбирали?
🔹 Три фазы адаптации — от выживания до скачка в развитии!
🔹 Степени тяжести адаптации — почему тихий «послушный» малыш тревожнее громко плачущего 🤫
🔹 Факторы риска — возраст, темперамент, стиль воспитания, а также, как навыки самообслуживания влияют на психологический комфорт ребенка.
🎯 Практическая часть — самая живая!
Педагоги играли роли «плачущих детей» и «воспитателей», отрабатывали:
✨ Потешки с тактильным контактом — древний механизм успокоения
✨ Игры-путешествия — чтобы превратить пугающее пространство группы в дружелюбное
✨ Релаксационные игры – чтобы снять мышечное и эмоциональное напряжение.
Было трогательно и по-настоящему профессионально! 👏
💬 Работа с родителями
Мамина тревога = тревога ребёнка. Задача педагога — стать опорой и поддержкой.
Отработали алгоритм «трудного диалога» из 5 шагов: от признания чувств до тёплого, но твёрдого прощания.
Главный вывод встречи:
Адаптация — это не «переждать» сложный период. Это активная, осознанная работа педагога, где каждый приём — от потешки до беседы с мамой — работает на то, чтобы ребёнок почувствовал: «Здесь безопасно. Здесь меня понимают. Здесь я — дома».
Спасибо всем участникам за открытость и живые эмоции! Вы — настоящие профессионалы своего дела! 💛 | 67 |
| 18 | Уважаемые подписчики!
Новый выпуск подкастов «Педагогическая Кузня» посвящен профилактике конфликтов между участниками образовательных отношений.
Вера Валерьевна Тарасова, старший преподаватель кафедры общего образования и психологии Института повышения квалификации, расскажет о том, как сохранить нейтралитет в конфликте.
➡️ Переходите по ссылке, будет интересно:
https://vk.com/podcasts-202020159 | 51 |
| 19 | 📳 Современные дети практически с рождения окружены цифровой техникой и к двум годам уже немало умеют. В повседневной жизни дошкольникам могут оказаться доступны сенсорные гаджеты (умные наручные часы, смартфоны, планшеты), компьютеры, проекторы, роботы, смарт-колонки, электронные книги и другие программируемые устройства (система «Умный дом», светодиодные дисплеи на одежде, рюкзаке и др.). Зачастую у детей уже есть опыт освоения соответствующих навыков (игра, коммуникация, поиск информации в интернете и т. п.).
Предлагаем познакомиться с результатами мониторинга экономики образования, проведенного национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» в рамках 💯
Ключевыми направлениями анализа стали цифровая среда, окружающая дошкольника в семье и детском саду (доступ к устройствам, интенсивность использования, виды контента, уровень цифровой грамотности взрослого окружения), сходства и различия домашнего и образовательного контекстов цифровой социализации; практики повышения цифровой грамотности детей в ДОО сквозь призму представлений педагогов и родителей; риски включения детей дошкольного возраста в цифровую среду.
➡️ Ссылка на результаты мониторинга
№ 21(38), 2022 Михайлова Я.Я., Нисская А.К. «Цифровые технологии в раннем и дошкольном возрасте»
https://www.hse.ru/data/2022/11/02/1722858844/ib_21(38)_2022.pdf
| 64 |
| 20 | МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» осуществляет научно-методическое и организационное сопровождение муниципальных образовательных организаций в части повышения квалификации педагогов.
👆На кафедру общего образования и психологии требуются преподаватели по предметам: Математика, Физика, Химия.
Требования:
Образование: высшее профессиональное профильное образование;
стаж работы в образовательном учреждении: не менее 1 года, при наличии послевузовского профессионального образования (аспирантура, ординатура, адъюнктура) или ученой степени кандидата наук - без предъявления требований к стажу работы.
Должностные обязанности: преподаватель кафедры осуществляет учебную, учебно-методическую, научно-методическую, научно-исследовательскую и организационно-методическую деятельность в соответствии с индивидуальным планом работы преподавателя.
📌 Заработная плата: оклад+доплата за проведение внебюджетных курсов. Выплаты 2 раза в месяц
📌 Способ оформления: трудовой договор.
📌 Подработка: возможно совмещение.
📌 Отпуск 56 дней. | 72 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
