CSTA Launchpad
We provide Academic courses for ITI, Polytechnic and Engineering. Also we provide Technical Competitive preparation courses in Online and offline mode. For more information visit Website https://cstalaunchpad.in/ App : CSTA LauchPad
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram CSTA Launchpad
El canal CSTA Launchpad (@cstalaunchpad) en el segmento lingüístico de Maratí es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 20 666 suscriptores, ocupando la posición 9 557 en la categoría Educación y el puesto 19 753 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 20 666 suscriptores.
Según los últimos datos del 25 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 101, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 36.95%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 10.61% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 7 638 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 193 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“We provide Academic courses for ITI, Polytechnic and Engineering.
Also we provide Technical Competitive preparation courses in Online and offline mode.
For more information visit Website
https://cstalaunchpad.in/
App : CSTA LauchPad”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 26 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
