Group (D) تبليغات
Ir al canal en Telegram
للدراسه والتبليغات قسم اللغة الإنكليزية ( شعبة D ) Managed by : Mortada Mohammed : @m99n24 Haider Abbas : @ok_iq1 Israa Shaker : @Srrosh The link https://t.me/GroupD
Mostrar más314
Suscriptores
Sin datos24 horas
-27 días
-330 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
septiembre '24
septiembre '24
+1
en 0 canales
agosto '24
+4
en 0 canales
Get PRO
julio '24
+6
en 0 canales
Get PRO
junio '24
+13
en 0 canales
Get PRO
mayo '24
+13
en 0 canales
Get PRO
abril '24
+6
en 1 canales
Get PRO
marzo '24
+11
en 0 canales
Get PRO
febrero '24
+8
en 0 canales
Get PRO
enero '24
+16
en 1 canales
Get PRO
diciembre '23
+20
en 1 canales
Get PRO
noviembre '23
+4
en 1 canales
Get PRO
octubre '23
+29
en 3 canales
Get PRO
septiembre '23
+11
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+5
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+3
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+10
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+19
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+17
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+5
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+12
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+39
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+253
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 20 septiembre | 0 | |||
| 19 septiembre | 0 | |||
| 18 septiembre | 0 | |||
| 17 septiembre | 0 | |||
| 16 septiembre | 0 | |||
| 15 septiembre | 0 | |||
| 14 septiembre | 0 | |||
| 13 septiembre | +1 | |||
| 12 septiembre | 0 | |||
| 11 septiembre | 0 | |||
| 10 septiembre | 0 | |||
| 09 septiembre | 0 | |||
| 08 septiembre | 0 | |||
| 07 septiembre | 0 | |||
| 06 septiembre | 0 | |||
| 05 septiembre | 0 | |||
| 04 septiembre | 0 | |||
| 03 septiembre | 0 | |||
| 02 septiembre | 0 | |||
| 01 septiembre | 0 |
Publicaciones del Canal
Repost from قسم اللغة الانكليزية- المرحلة الرابعة ٢٠٢٣-٢٠٢٤
تنبيه هام ،
حسب تعليمات مجلس عمادة كلية التربية الاساسية، يكون تطبيق طلبة المرحلة الرابعة كل حسب محافظة و لا يجوز مطلقا لطلبة المحافظات التطبيق في مدارس محافظة ميسان . لذلك طلبة المحافظات الذين حصلوا على عدم ممانعات من مدارس محافظة ميسان تعتبر هذه الممانعات باطلة و عليهم جلب عدم ممانعة من مدارس محافظاتهم.
مجلس كلية التربية الاساسية
| 2 | إعلان هام ،
على كافة طلبة المرحلة الرابعة الدراسات الصباحية و المسائية ملء استمارة معلومات التطبيق فورا ، الطالب الذي لا يملأ الاستمارة لا يمنح كتابة تطبيق من الكلية و يعتبر راسبا للعام الدراسي ٢٠٢٣ - ٢٠٢٤ . يجب إعطاء معلومات دقيقة و صحيحة و رقم موبايل شغال( غير مغلق ) .
https://forms.gle/itZhSd4rLVe1X2di8 | 38 |
| 3 | كما قال الزعيم
🖤 بالتوفيق لكم جميعاً وانشوفكم بالف خير 💜 | 255 |
| 4 | بما ان بقى امتحان واحد و بعد هاي هيَ كل الدفعة هذه تتطشر
فشنو شبابنا الطيبة ابرونا الذمة خاف قصرنا ويا احد بشي او ازعجنا احد بشي دون قصد
اتمنالكم كل الخير و التوفيق بحياتكم و كل التحديات القادمة، ان شاء الله انتوا كدها
اربع سنوات بحلوها و بمرها كضت و جانت خفيفة لطيفة و جان النا الشرف بمعرفة هواي ناس خلالها، الي زعلان من عندنا سامحنا، و الي زعلانين علينا احنا فمسامحي دنيا و اخرة و محالل و مواهب،
شكراً للناس الي قدمت كل الي تكدر عليه خلال هذه الأربع سنوات
صارت صدك و خلصت شبابنا الطيبة
كل التوفيق بحياتكم 🤍 | 262 |
| 5 | ممكن يفيدكم | 245 |
| 6 | pdf.pdf | 237 |
| 7 |  بسمه تعالى؛-
(وَبَشِّرِ الصَّابِرِينَ الَّذِينَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ )
[سورة البقرة]. صدق الله العلي العظيم
بقلوب يعتصرها الالم والحزن
وردني اليوم خبر وفاة العم المرحوم كامل كريمش الخفاجي
والد جناب الأخ العزيز محمد كامل كريمش
إن العين لتدمع وإن القلب ليحزن وإنا على مصابك لمحزونون
فرحم الله والد أخينا العزيز وامطر تربته غيث الرحمه | 154 |
| 8 | +7 Sin texto... | 231 |
| 9 | الي ما ممتحن عملي صباحي ومسائي باجر استاذ مصطفى موجود بمختبر الحاسبات من ساعة ٢ الى الساعة ٤ العصر . بالتوفيق ان شاء الله للجميع | 194 |
| 10 | طلاب درجة السعي من ٤٠
وباقي ١٥ ع امتحان العملي بعدين يضيفهة الاستاذ وحسب جواب الطالب . يعني اذا جواب نص ونص مو درجة كاملة | 174 |
| 11 | السلام عليكم طلاب
اي موضوع يعجبك من هاي المواضيع بايجابياته وسلبياته عادي تكتب عنه على شكل نقاط او مقاله بشرط مراعاة القواعد والاملاء. بالتوفيق | 508 |
| 12 | Language, tourism, cities, water, guns and weapons, families, advertising, education, gender, TV. | 454 |
| 13 | الاسئلة ان شاء الله راح تكون سهلة، و بخصوص الامتحان غير مطالبين بالاستماع حسب ما تواصلت مع بعض الزملاء، فقط الملفين اعلاه. | 283 |
| 14 | الاصغاء (1).pdf | 175 |
| 15 | المواضيع.. | 164 |
| 16 | امتحان فاينل الإدارة والاشراف
◾ص1/فقط تعريف الإدارة:-عملية اتخاذ قرارات تحكم سلوك الأفراد في استخداماتهم الموارد المادية والبشرية المتاحة لتحقيق اهداف محددة في احسن وجه ممكن.
ص2 و3 #ترك
◾ص4/ تعريف وظائف الإدارة (مهم) هي تلك المهام والمسؤوليات التي يتعين على المدراء والقادة الإداريين القيام بها من أجل تحقيق اهداف المؤسسات التي يعملون بها.
◾ص5 +ص6 +ص7 كلهن #داخلات
الوظائف الرئيسية للإدارة
والنقاط الاكثر من خمس نقاط نقرأ بس أول خمسة(ما عدا نقاط الادوات المستخدمة في التقويم كلهن حفظ)
◾ص8/تعريف الإدارة التربوية:-الطريقة التي يدار بها التعليم في مجتمع ما، وفقا لايدولوجية ذلك المجتمع واوضاعه والاتجاهات الفكرية والتربوية السائدة فيه ليصل إلى أهدافه لتنفيذ السياسة المرسومة له، ليحقق هذا التعليم اهدافه من خلال كل نشاط منظم مقصود وهادف يحقق الأهداف التربوية المنشودة.
◾انماط الإدارة ص8+ص9+ص10كلها #مطلوبة/والنقاط البيهن أكثر من 5 نقاط يحفظ منهن فقط اول خمسة نقاط همات.
◾ ص10/تعريف الإدارة المدرسية:-الجهود المنسقة التي يقوم بها فريق من العاملين في المدرسة إداريين وفنيين، بغية تحقيق الأهداف التربوية داخل المدرسة تحقيقاً يتماشى مع ما تهدف إليه الدولة من تربية ابنائها، تربية صحيحة وعلى أسس سليمة.
◾ص11/أهداف الإدارة المدرسية كلهن حفظ ما عدا نقطة 4 #ترك
◾مواصفات المدير الناجح (أول 5 فقط حفظ)
الادارة المدرسية والعلاقات العامة كلهن #داخلات
◾ص12 /الإدارة الصفية تعريفها
هي مجموعة من الممارسات المنهجية واللامنهجية التي يؤديها المدرس أثناء تواجده داخل غرفة الصف، وهي علم له أسسه وقواعده وفي الوقت ذاته هي فن تطبيق هذا العلم.
◾ص13/اهداف الإدارة الصفية +المهارات اللازمة #مطلوبات.
انماط الإدارة الصفية #حذف
◾ص14/تعريف القيادة: جوهر العملية الإدارية، وإن ظهور المبدأ السلوكي أدى إلى ان يأخذ مفهوم القيادة شكلاً ينحصر في العلاقات الإنسانية، حيث إن القائد لايمكن من العمل بمفرده.
_القيادة التربوية /تعريفها
نشاط التأثير في الآخرين ليتعاونوا على تحقيق هدف ما، اتفقوا على انه مرغوب فيه.
◾ص15/نظريات القيادة #مطلوبة كلها
◾ص16/المهارات اللزمة للقائد التربوي #حذف
◾ص17/الفرق بين القيادة والإدارة #مطلوب
◾ص18/الإشراف التربوي كله #داخل
تعريفه المطلوب هو من وهو وسيلة يتم فيها تقويم... إلى أعلى المنافع.
◾ص19/انواع الإشراف التربوي اول 5 انواع فقط #مطلوبة
الاساليب الإجرائية التي يقوم بها المشرف التربوي
حفظ اول 5 نقاط فقط
◾ص21/التقويم في الاشراف التربوي كله #داخل
الى نهاية الملزمة
والعنده ملحوظة /حذف او إضافة/ يذكرها ⬇️🌸
خاف نسيت او ضفت شيء 🙏 | 190 |
| 17 | لحد يراسلني ع المادة لان حددتها بشكل حضوري | 289 |
| 18 | لو هيج السعيات يا بلاش 😂❤️ | 439 |
| 19 | Sin texto... | 133 |
| 20 | +6 Sin texto... | 198 |
