Доступный Семейный Ассистент

💤Проблема сна у детей. ✔️Хорошее качество сна влияет на состояние здоровья и поведения. ❗️Повышенная сонливость днем может приводить к нежелательному поведению, а дети, которые часто просыпаются ночью, днем ведут себя гораздо хуже, чем те, кто плохо засыпает по вечерам. 👉Одной из причин нарушений сна являются поведенческие факторы, обусловленные образом жизни: ➖отсутствие определенного распорядка дня; ➖недостаточно четко установленные родителями границы; ➖слишком большое внимание к нежеланию ребенка идти спать. Очень важно помочь ребенку выработать хорошие привычки, касающиеся сна: ✅Каждый день, включая по возможности выходные и каникулы, укладывайте и поднимайте ребенка в одно и то же время. ✅Чтобы, проснувшись ночью, ребенок снова заснул, не давайте ему еду или бутылочку, если только ему не требуется это по причине его возраста, веса или состояния здоровья. ✅Не укладывайте ребенка в постель, когда он еще голоден. ✅Если ребенку необходим послеобеденный сон, включите его в свой распорядок дня так, чтобы он не был поздним, а начинался в раннее послеполуденное время. ✅За час до сна старайтесь избегать стимулирующих занятий. ✅Следите за тем, чтобы в комнате ребенка было тихо, темно, чтобы там поддерживалась комфортная температура. ✅Если ребенок спит беспокойно и раскрывается, возможно, стоит одевать его в теплую одежду для сна. ✅Создайте расслабляющую атмосферу. Этому помогает спокойная музыка, тихий разговор, сказка. ✅Спальня не должна использоваться для живых, стимулирующих занятий и игр, по крайней мере, в течение часа до сна. ✅Не затягивайте процедуру подготовки ко сну; ребенку важно чувствовать связь между началом этой процедуры и ее финальным моментом – ощущением, что он вот-вот заснет. ✅В попытке избежать конфронтации не подкрепляйте проблем, связанных с засыпанием и пробуждениями, уступая требованиям ребенка дать попить, поесть, рассказать сказку. Разрешить выйти в туалет, если на то есть причина, можно, но словесное общение и зрительный контакт стоит сводить к минимуму. ❗️Для оценки успешности плана регулярно отслеживайте количество и качество проявлений желательного и нежелательного поведения и помните о вероятности такого явления, как «прежде, чем стать лучше, будет хуже». *Материал подготовлен при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь». @absolutehelp

#вопрос_специалисту #медицина 🔜Совет дня! 👀А вы знали, что прогулки хорошо влияют на зрение? ☀️Пребывание на свежем воздухе благотворно сказывается на иммунитете и настроении, но на этом плюсы не заканчиваются: длительные прогулки в условиях дневной, естественной освещенности, являются методом профилактики близорукости. 👀 Такой эффект от прогулок объясняется тем, что солнечный свет, попадая на сетчатку, стимулирует синтез дофамина, который тормозит рост глазного яблока. Также во время прогулок происходит постоянная тренировка мышц глаза, которую можно получить только на улице: смена рельефа местности и взгляд на предметы, находящиеся вдали. 👩‍⚕️Клавдия Толмачева, детский врач-офтальмолог клиники Фомина.Дети рекомендует уделять каждодневным прогулкам 2-2,5 часа в день. ➕Помимо вышеописанных плюсов нельзя забывать о том, что детскому организму необходим доступ к солнцу для выработки витамина D, который играет ключевую роль во многих биологических процессах, включая обмен кальция и фосфора. Так же, длительные прогулки способствуют более глубокому и крепкому сну в ночные часы. *Информация подготовлена при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

#даунсайдАп_рядом 📣Лето, отдых, но специалисты фонда остаются на связи и продолжают помогать семьям очно и онлайн, независимо от места проживания и времени года. ❗️Напоминаем, как с нами связаться: 👉Записаться на бесплатную очную или онлайн-консультацию к специалистам Даунсайд Ап можно: 📞 по телефону 8-800-550-54-97 (с 10:00 до 18:00 по Мск) 📮 по почте info@downsideup.org 👉 Задать нам вопрос вы можете: 📮 по почте info@downsideup.org или 🌐написав онлайн-консультанту на сайте во всплывающем окошке (консультант отвечает с 10:00 до 18:00 по Мск) 👉 Зарегистрироваться и пользоваться бесплатными услугами фонда 👉Изучить информацию о синдроме Дауна можно в нашей электронной библиотеке 👉Найти специалиста рядом можно на нашей карте специалистов

#безопасностьДСА ⚡️Летние грозы - довольно частое явление. Они удивляют и пугают. Родители обязательно должны рассказывать детям о таком природном явлении, а главное ознакомить с правилами поведения во время грозы: ⚡️Во время грозы не нужно выходить из дома, обязательно закрыть окна и двери, чтобы не было сквозняка; ⚡️Если находишься на улице во время грозы, обязательно прекратить подвижные игры, подальше держаться от электропроводки, антенн, окон, дверей и всего остального, связанного с внешней средой; ⚡️Во время грозы нельзя бежать: считается, что быстрое движение «притягивает» молнию; ⚡️Ни в коем случае не прятаться под одиноко стоящими деревьями; ⚡️Не пользоваться электроприборами и телефоном; ⚡️Во время грозы нельзя находиться на воде и у воды — купаться, ловить рыбу. Необходимо подальше отойти от берега; ⚡️Если гроза началась, когда вы ехали на автомобиле, не нужно из него выходить. Безопаснее остановится и в нём переждать грозу, обязательно закрыв окна. ❓Дорогие родители, знают ли ваши дети о таком природном явлении и о правилах безопасности при такой погоде? Успели ли вы уже застать грозу этим летом?

#родители_родителямДСА #двигательное_развитиеДСА #книгиДСА 📚«Вместе с родителями» - важный принцип, на который фонд Даунсайд Ап опирается последние годы: родители, а не только педагоги активно участвуют в развитии ребенка, мамы и папы делятся своим опытом в прямых эфирах, подкастах, выступают вместе с нашими специалистами на конференциях, а теперь еще и пишут книги. 📚Денис Булгаков вместе с супругой Валерией Булгаковой стали соавторами методического пособия для специалистов и родителей «Подвижные и спортивные игры – путь к развитию и социализации ребенка», в работе над материалами поучаствовал и их сын Василий. 💭«Первый раз в «Даунсайд Ап» я приехал, когда Васе было две недели. Мы получили результаты анализов, синдром Дауна подтвердился, и я подумал – а почему мне сразу не поехать и не узнать, как там чего? Меня в фонде замечательно приняли, сразу вручили такой здоровый комплект книг! И вот вечерами мы с женой штудировали литературу - книжки, написанные психологами, маленькие брошюрки – они тоже очень помогают. Там все написано очень доступно». С месячным Васей работал дефектолог, а родители ходили на занятия в терапевтические группы. Со временем менялся характер занятий у Васи и у родителей, и вот сейчас Василий уже ходит в школу, но семья продолжает дружить с фондом. Вася занимается в группах адаптации к школе, а мама и папа делятся собственными полезными наработками и пишут брошюры, которые теперь помогут другим родителям, как когда-то помогли им. 📚Брошюру «Подвижные и спортивные игры – путь к развитию и социализации ребенка» они написали совместно со специалистами фонда Полиной Жияновой и Еленой Поле. 🔜Из этого методического пособия можно узнать об особенностях двигательного развития детей с синдромом Дауна, формах работы с детьми школьного возраста, направленных на развитие двигательной сферы, а также о роли родителей в этом процессе. В качестве примера командной спортивной игры рассматривается флорбол. Именно Денису несколько лет назад пришла в голову идея научить своего сына и других детей с синдромом Дауна играть во эту полезную и развивающую игру и у него получилось увлечь ею многих детей , посещающих фонд Даунсайд Ап. 🏒Теперь весь этот опыт Денис и Валерия изложили в пособии, включив туда краткие методические рекомендации по организации занятий флорболом, примеры выполнения игровых упражнений, а также Денис вместе с Васей и их подругой Дашей снялись в видеороликах, которые наглядно показывают принцип освоения игры. 💭«До появления Васи в нашей семье я вообще никогда себя спортсменом не считал. Но несколько лет назад на забеге «Спорт во благо», я пробежал с Васей километр. Он еще был маленький-маленький, в колясочке. И я начал вот так с ним бегать». Теперь спорт и физкультура жизни семьи Булгаковых присутствуют постоянно. Кроме того, что спорт помогает развивать физику, мышление, координацию и многое другое, это еще и прекрасная возможность сочетать физическую и социальную активности. 📚Новая брошюра уже опубликована в электронной библиотеке на сайте фонда.* *Пособие разработано в рамках проекта, который реализуется победителем конкурса «Спорт для всех 2023» благотворительной программы «Сила спорта» Благотворительного фонда Владимира Потанина. @fondpotanin

#регионы 📍 В Омске региональная общественная организация Планета друзей активно продвигает проект по трудоустройству ребят с ментальными нарушениями, и 24-летний Павел Закоталов, молодой человек с синдромом Дауна — является уже вторым официально устроенным сотрудником. Павел — официальный сотрудник компании «Сытная площадь». В декабре прошлого года он успешно прошёл стажировку и руководство приняло решение оставить его в своей команде: 💭 «Он к нам пришёл уже подготовленный, потому что в «Планете Друзей» он уже имел кулинарные навыки, он там чистил картошку, ребятам они готовили», — рассказала заместитель управляющего по производству Светлана Садбекова. Всему этому научили опытные педагоги. С детства Павел посещает занятия в ремесленных и творческих мастерских общественной организации Планета друзей, которая уже 16 лет занимается поддержкой семей, а также помогает в социализации и дальнейшем трудоустройстве молодым людям с ментальными нарушениями. ▪️ Конечно, без помощи родителей в решении таких сложных задач не обойтись. Одним из главных мотиваторов Павла стала его мама, которая каждый день поддерживала и помогала сыну: 💭«Всё, что мы делали до сих пор и дома, и на занятиях, принесло вот такой результат. Конечно, я довольна и за него, и за себя», — говорит мама Павла Оксана Закоталова. 🗺Если вы хотите найти в своем городе ближайшие к вам организации, оказывающие услуги семьям с детьми с синдромом Дауна (реабилитационные центры, дошкольные и школьные учреждения, спортивные и творческие студии), воспользуйтесь интерактивной картой «Полезные адреса вокруг» . *Видео и текст 12 канал I Новости Омска

#любимые_местаДСА 🌳Лето - время бесконечных прогулок. Михаил Горячев, рассказывает о своем любимом месте для променада в Москве. ❓А есть ли такие места у Вас? Что в вашем городе радует взгляд, какие места выбираете для прогулок?👇 *Проект “Шаг в будущее” реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамент добрых дел @dsznmos

#подкастДСА #какая_разницаДСА #театральная_мастерскаяДСА 🎧Как совместить несовместимое, чтобы случилась магия театра? "Великий комбинатор" театральной мастерской Даунсайд Ап - режиссер Николай Ильницкий - в новом эпизоде подкаста "Какая разница?!" рассказал о роли тени и света в жизни актеров театральной мастерской, а также: 🎙Чем он руководствуется при выборе репертуара и что важнее: "увидеть и пойти" или "пойти и увидеть" 🎙Как из Шекспира, Сапковского и японской мифологии сделать фанфик для постановки 🎙Почему актерам важно быть "красавчиками" 🎙Зачем актерам с синдромом Дауна нужен театральный вуз 🎙В чем особенности актеров с синдромом Дауна, и какая разница между ними и профессиональными артистами? 🎙Как взрослеют актеры и о каких темах им интересно говорить со сцены? 🎧Слушайте эпизод "Выйти из тени" *Занятия в театральной мастерской проводятся при поддержке Благотворительный фонд «Вклад в будущее» @fondvkladvbudushee

#логобанкДСА 🦩Включайте Логобанк этим летом уже сейчас! 🧳Родители собирают целый чемодан пособий, чтобы заниматься с ребенком в отпуске или на даче, а педагога просят дать инструкции по их использованию. Знакомая ситуация? 🦩Вместо такого чемодана для занятий летом в отпуске или на даче просто добавьте в закладки на любом своем гаджете страничку “Логобанка”. В любое удобное время вы с ребенком будете рассматривать забавные картинки, отвечать на вопросы и решать головоломки, знакомиться с окружающим миром, учиться и играть! Логобанк — интерактивный игровой тренажер для развития речевых навыков детей с особенностями развития, предназначенный, в первую очередь для детей с синдромом Дауна. ➗Каждый раздел упражнений "Логобанка" увлекателен для ребенка не меньше, чем сюжет мультфильма, при этом решает свою педагогическую задачу. Онлайн-тренажер имеет: 🔜Современный игровой формат 🔜Простые и понятные задания 🔜Упражнения из игрового пособия «Начинаем говорить» 🔜Автоматическую систему прогресса ребенка 🔜Индивидуальный подход к каждому ❗️Игры и упражнения “Логобанка” будут полезны для детей в возрасте от 3 до 6 лет. Также платформа подойдет для детей более старшего возраста в случае задержки развития речи. 🦩Включите Логобанк и играйте уже сейчас!* *Демо-версия доступна без регистрации. Если вы уже зарегистрированы на сайте Даунсайд Ап, вам доступна полная версия. *Информация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. @presidentialgrants

#медицинаДСА 🦶Как можно вовремя заметить плоскостопие у ребенка с синдромом Дауна, какие меры предпринять для профилактики и как выбрать правильную ортопедическую обувь, мы разбирали в предыдущем материале. 🦶Сегодня специалисты центра проектирования обуви специального назначения ОРТОМОДА. Ортопедическая обувь, адаптивная одежда @orthomodaa расскажут, как можно получить ортопедическую обувь бесплатно в рамках ИПРА. 🦶«Подобрав ортопедическую обувь, вы можете получить ее бесплатно в рамках ИПР/ИПРА тремя разными способами: 1. Компенсация ✅Покупая обувь, попросите выдать вам сертификат соответствия и товарный чек ✅Эти документы сдаете в свой территориальный центр социального обслуживания (ТЦСО). Сделать это можно также через сайт: Госуслуги или Мос.ру ✅Через некоторые время вам на карту поступят деньги. 2. Электронный сертификат ✅ Оформите заявление на сайте Госуслуги в разделе «Пенсия и пособия», выбирав «технические средства и услуги реабилитации». При положительном ответе средства поступят к вам, но не карту, а отдельным счетом, и эти деньги можно будет потратить только на технические средства и услуги реабилитации, указанные в заявлении. ❗️Важно: для оформления сертификата необходимо иметь карту МИР. 3. ГОС.КОНТРАКТ Для этого способа необходимо: ✅Взять свою ИПРА и его копию и отнести ее в Ваше ТСЦО ✅В ТСЦО написать заявление и при положительном ответе, через некоторое время Вам выдадут направление на приобретение технических средств и услуг реабилитации, . ✅С направлением, копией ИПРА и паспортом Вы уже обращаетесь в магазин и подбираете себе одежду или обувь. *Фото - ОРТОМОДА. Ортопедическая обувь, адаптивная одежда @orthomodaa

#личная_история ✍️У Елены растут две прекрасные дочери: старшая Даша и младшая Вера. У Даши ДЦП, у Веры синдром Дауна. “В результате жизнь получилась счастливой. И сейчас счастья еще больше , чем до..." Елена рассказала о том, как она стала счастливой и о том, как любовь передается по наследству: Когда у младшей, Веры, обнаружили синдромом Дауна, я сидела на форумах таких же мамочек и однажды прочитала: «Это еще хорошо, что у нас дети с СД, а есть же родители, у которых ребенок с ДЦП!». «Вот мне повезло, – подумала я тогда. – Первый ребенок у меня с ДЦП, второй – с синдромом Дауна». Тогда я просто посмеялась над этим. Даша, первая дочь, родилась здоровой, но недоношенной. Когда медсестра приходила к нам домой, то говорила: «У вас девочка хоть и маленькая, а лучше всех идет». Но вскоре Даша тяжело заболела бронхитом. Мы легли в детскую инфекционную больницу, где ее так закололи антибиотиками, что мы ее вынесли, как тряпочку. А через месяц сделали прививку от полиомиелита. И с того времени она начала отставать в развитии. ✍️Когда Даше было 10 лет, я забеременела и на 17 неделе мне сказали, что у ребенка высока вероятность синдрома Дауна. Надо идти к генетику, делать анализ – брать кровь через прокол в живот и решать вопрос о продолжении беременности. А я уже с 16-й недели чувствую, как моя дочка ворочается в животе. Я всю ночь прорыдала, так и заснула в кресле. А в шесть утра проснулась от того, что с правой стороны от меня стоял кто-то или что-то большое, золотое с крыльями. А потом пришло ощущение, что все будет хорошо, что вообще все это: анализы, синдром Дауна — не важно: «У тебя будет ребенок, и это прекрасно». ✍️После рождения это счастье длилось еще ровно две секунды… Первый вздох, крик, роды как по учебнику. А потом акушерка говорит: «А вы что, скрининг не делали?». Я поняла, о чем это, во мне все упало. У меня была глубокая депрессия, я все время плакала, и думала, что все хорошее, что было у меня в жизни, закончилось сейчас, теперь будет только плохое. Однажды Сережа, муж, искупал Веру, мы ее спеленали, она лежит солдатиком, а я говорю: «Наверное, неудобно вот так лежать, когда руками шевелить не можешь». А Сережа отвечает: «Зато тепло». И вдруг эти слова проложили какую-то дорожку во мне: да ведь это человек, с такими же чувствами. «Зато тепло, зато тепло». Когда я кормила ее, сидя в кресле, она стукнулась головой о подлокотник и заплакала. И снова у меня в мыслях среди этого мрака прошла дорожка: «Если она испытывает боль, значит, и голод, и наверное, другие чувства, — радость, разочарование». Однажды мы были в Ульяновске весной и пошли на пляж, к Волге. Верочке было уже полтора года, она бегала по песку, смеялась. Когда я вместе с ней пошла к воде, вдруг услышала: «Вы аккуратнее, такие дети боятся холодной воды». Во мне такой протест поднялся: «Что за ТАКИЕ дети? Я уже привыкла, что Вера обычный ребенок…». ✍️Когда родилась Вера, я от жизни ждала только плохого. А потом я начала проговаривать про себя: «Меня сейчас что-то тревожит? Конкретно в этот момент? Нет, сейчас все нормально». И я стала учиться жить в настоящем моменте. Зачем же портить себе жизнь мыслями о том, чего может и не быть. Сейчас все хорошо, живем дальше. Помню, мы гуляли с подружкой, она тоже с младенцем в коляске. И она уже волновалась, в какой сад отдать свою дочку, в какую школу, чуть ли не в какой институт. А я думаю, да мне фиолетово, в какую школу мы пойдем. Главное, что сегодня у нас хороший день. ✍️Я не думаю, что растить особого ребенка – героизм. Любовь передается по наследству. Ребенка нужно так любить в детстве, чтобы он мог потом вынести самые непонятные и невероятные ситуации. Я и подумать не могла, что на меня свалится такое! А потом еще раз такое! Но в результате жизнь получилась счастливой. И после 35 лет счастья было еще больше счастья, чем до. *По материалу Татьяны Цветковой “Любовь передается по наследству” Милосердие.ru Фото: Павел Смертин

#театральная_мастерскаяДСА #творчествоДСА 🎭Театральная мастерская Даунсайд Ап стала лауреатом IX открытого фестиваля детских, молодёжных театральных студий, театров-студий «Точка, точка, запятая». Новый спектакль "Ведьмак. Сага о любви" победил в номинации «Лучшее пластическое решение». 🎭 О крутом замесе из Шекспира , Сапковского и японской мифологии в новой постановке рассказал Николай Ильницкий, руководитель мастерской и режиссер спектакля: 🎭«Ведьмак. Сага о любви» - авторская история, созданная по мотивам произведений Уильяма Шекспира «Ромео и Джульетта», романа «Ведьмак» Анджея Сапковскго и японской мифологии и фольклора. Такая необычная компиляция случилась, потому что при выборе материала мы всегда исходим из запросов наших ребят-актеров. 💭Прошлым летом участники группы театральной мастерской получили задание познакомится с произведением Шекспира. После этого, увидев насколько произведение ребят заинтересовало, мы с коллегами стали думать, как работать с этим материалом. Справиться с таким объемом текста - непосильно сложная задача для наших ребят, но поиграть с известным диалогом Ромео и Джульетты , сделать на него отсылку – возможно. Кроме этого в течении учебного года, мы проводили мастер-классы для наших актеров по пластике и работали с масками. В нем мы задействовали маски - кицу́нэ. Кицунэ — мифическое существо в японской мифологии и фольклоре, лисица, животное, которое обладает большими знаниями, длинной жизнью и магическими способностями принимать форму человека. Так мы заглянули в мир духов Кицунэ, где тоже есть враждующие силы тьмы и света. «Кто мог бы соединить мир людей и мир духов?» - думал я, и вспомнил про персонажа Андрея Сапковского, чьи романы я читал. Так Ведьмак стал проводником в двух мирах: мира людей и чего-то мистического, и соединил две эти истории. 🎭В результате получился спектакль-фанфик. В нашей постановке Ромео и Джульетта — это древние духи Кицунэ родом из двух разных семей, тёмных и светлых кицунэ, которые противостоят друг другу много лет в ожесточённой борьбе и препирательствах. Казалось бы, ещё немного и две семьи сойдутся в сокрушительной войне, но Ведьмак оказывается в гуще событий и ему удаётся повлиять на ход истории… финал непредсказуем. В ходе спектакля Кицунэ отказываются от бессметной жизни и, пройдя путь трансформации, становятся обычными людьми, в нем заложено много идей и тем близких нашим ребятам в их возрасте: тут и любовь, и сепарация от родителей, и становление личности" 🎭В следующий раз увидеть спектакль «Ведьмак. Сага о любви» зрители смогут в грядущем театральном сезоне. 👉О том, как спектакль приняли зрители и жюри фестиваля можно прочитать в материале на сайте фонда. *Занятия в театральной мастерской проводятся при поддержке Благотворительный фонд «Вклад в будущее» @fondvkladvbudushee

#журналыДСА #инклюзинДСА 📚"Я поступил в колледж и понял, что уже взрослый, - пишет в своей статье Иван Попов. - Раньше я был ребенком, а теперь вырос и стал мужчина. Когда я был маленький, то сам копал картошку лопатой. Это было мое самое любимое дело. Настроение сразу становилось дивное. Теперь у меня взрослые дела - в колледже экзамены, работа, чтобы зарабатывать бумажные деньги. Я представляю свою взрослую жизнь с хорошим настроением..." 📚 О том, что значит быть взрослым, и как авторы журнала "Инклюзин"- молодые люди с синдромом Дауна - представляют себе эту взрослую жизнь, о любви и отношениях, о дружбе и мечтах - читайте в новом выпуске журнала Зин "Инклюзин". Электронная версия уже ждет вас в библиотеке на сайте фонда. Журнал «Инклюзин» создаётся командой молодых людей с синдромом Дауна. Все они - участники Медиалаборатории Благотворительного фонда «Даунсайд Ап». "Инклюзин"- журнал с авторскими текстами и фотографиями ребят, на страницах которого, все участники с особыми потребностями делятся своими мыслями и историями. Каждый номер имеет сквозную общую тему. Этот выпуск авторы посвятили теме взросления. 👉Прочитать предыдущие выпуски журнала в электронной версии можно в библиотеке на сайте фонда: ▪️Зин №1 ▪️Зин №2 ▪️Зин №3 *Занятия в Медиалаборатории и лаборатории "ИнклюЗин" проводились благодаря грантовой поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» @absolutehelp

#урок_добраДСА 🔔"Важнее всего в жизни – быть добрым. Доброта – это, например, когда любишь своих друзей, коллег. Когда тебе нравится твоя работа и общество. Когда ты стараешься никого не обижать и всех понимать. В эти минуты мне всегда помогает внимание, верность и дружба", - считает Григорий Данишевский. 🔔Как быть добрым, никого не обижать и понимать других людей - наши ребята и педагоги пытаются показать и рассказать на Уроках добра, которые проводят в школах. 🔔Что может помочь понять другого человека? Например, поставить себя на его место . Как это делают ведущие Урока добра - педагоги Даунсайд Ап Жанна Кудрявцева и Наталья Усольцева, вместе с соведущей Кристиной Козик👆 🔔Очень отрадно наблюдать, как включаются в этот процесс восьмиклассники: рассказывают о своих чувствах, задумываются о том, что можно сделать, чтобы жизнь людей с синдромом Дауна была бы чуть легче. *Проект реализуется при поддержке Грантов Мэра Москвы для социально-ориентированных НКО Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы @moscow_kos

#ясный_языкДСА 📝"Я очень хорошо запомнила историю, когда мы вместе с Кристиной Козик, девушкой с синдромом Дауна, оценщицей, переводили текст на ясный язык для одного исторического музея, и нам в нем встретилась фамилия вождя пролетариата. Я спрашиваю у нее: ➖Кристина, кто такой Ленин? ➖Ленин — это тот, кто пишет рассказы... ➖Значит Ленин это кто? ➖Ленин — это Пушкин! 💬И я поразилась, как за два предложения, мы пришли к выводу, что «Ленин — это Пушкин». Хотя правила оценки текстов и универсальны, для более глубокой работы переводчика с оценщиками важно понимать: ход их мыслей, как они размышляют, как отвечают на вопросы, на что обращают внимание при выборе картинки или слова. Этим ценны наши групповые встречи для меня как для переводчика." 📝Эксперт по ясному языку -Лада Талызина - подробно рассказывает о том, как устроена работа с командой оценщиков ясного языка в «Даунсайд Ап» , в чем польза этой работы для ребят и общества. Читайте большое интервью на сайте нашего фонда.

#вопрос_специалистуДСА #речьДСА #коммуникативные_навыкиДСА ❓От чего зависит, понимает ли ребенок речь? Что может этому помешать? Как развивается понимание речи и какие этапы проходит? ❗️ Об этом рассказывает педагог-дефектолог, логопед фонда “Даунсайд Ап” Татьяна Погорелова. 👆 * Информация подготовлена с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фонд президентских грантов @presidentialgrants

#медицинаДСА 🦶Плоскостопие – одна из распространенных ортопедических проблем детей с синдромом Дауна. ❗️Как можно вовремя заметить его развитие и какие меры предпринять для профилактики, как выбрать правильную ортопедическую обувь? - разбираемся вместе со специалистами "ОРТОМОДА"- ортопедическая обувь и одежда @orthomodaa 🦶Первые симптомы плоскостопия: ➖Начало развития плоскостопия можно определить визуально, просто посмотрев на пятку ребенка, не заваливается ли в ту или другую сторону ➖походка теряет плавность ➖подошва ботинок может стаптываться на одну сторону, а обувь, которая еще недавно была впору, становится мала из-за расширения ступни ➖дети быстро устают по время ходьбы, просятся на руки, жалуются на боль в ногах или пояснице. ➖бывают проблемы с вросшими ногтями. 🦶Обратитесь к ортопеду! Осмотр ортопеда обязателен: ➖сразу после рождения, это необходимо для исключения врожденных деформаций и заболеваний скелета, в том числе и врожденного плоскостопия, также в этом возрасте необходимо проведение ультразвукового исследования тазобедренных суставов; ➖в 3 и 6 месяцев; – в 1 год, когда ребенок уже самостоятельно сидит, ползает, ходит; ➖в 3 года для проверки осанки, походки, состояния стоп и измерения длины конечностей. ❗️Помимо этого, специалист поможет подобрать ортопедическую обувь или порекомендует изготовить индивидуальные исправляющие приспособления. 🦶Как выбрать «правильную» обувь и на что обращать внимание рассказывают специалисты центра проектирования обуви специального назначения "ОРТОМОДА"- ортопедическая обувь и одежда @orthomodaa Продолжение в комментариях👇 *Фото- "ОРТОМОДА"- ортопедическая обувь и одежда @orthomodaa

#личная_историяДСА ✍️«Я бы никогда не подумала, что я стану кому-то приёмной мамой»- написала нам Екатерина Исыпова из города Пермь. Я познакомилась с Ваней, когда ему был один месяц, сначала по фото в базе, потом начала изучать и искать информацию о детях и взрослых людях с Синдромом Дауна. После было решено взять направление на знакомство с мальчиком. И 7 июня 2022 года малыш приехал в новый дом, где его окружили заботой и любовью. ✍️Ваня очень любит музыку и детские мультики песенки, любит всё, что ярко горит или моргает, есть любимые игрушки, и даже предметы. ✍️В одно время с Ваней, моя семья пополнилась приемной девочкой Леной. Для него Лена старшая сестра, ей шестнадцать лет. С Ваней у неё очень тёплые отношения, она его очень любит, любит играть с ним в щекотку, поощряет его маленькие достижения. ✍️В этом году мы обрели любящего папу, мужа Сергея, который так же очень любит Лену и Ваню. Вместе с ним в нашей семье появилась Саша- кровная дочка мужа, ей недавно исполнилось два года. Теперь в нашей семье есть несколько хороших дат в июне, повод для праздников. С Ваней Саша дружит по-своему, по-детски, если что-то есть у Вани, будет и Саши, и так же наоборот. Одеваются гулять одинаково, коляска теперь для двойни. Игрушки так же парные, всё как у двойняшек. ✍️Сейчас я учусь на учителя начальных классов коррекционного направления для детей с расстройством аутистического спектра и воспитателя- логопеда. Пока я только на первом курсе, но именно Ваня подтолкнул меня на этот шаг. Именно для него и для себя я получаю эти знания, чтобы помочь ему развиваться в дальнейшем. ✍️Когда Ваню показала первый раз педиатру, мне говорили и пугали, что пойдёт он только в три-четыре года, а ползать будет только в год или полтора. Но всё это оказалось не правдой. Мы родители особенных детей, но например ни я, ни Лена, никто из моих близких, не относится к Ване, как к особенному ребёнку, мы относимся к нему так же как и к обычному, не говорим даже сейчас ему, что он другой, и это, мне кажется, самое верное решение было за всё время. ✍️Я бы никогда не подумала, что я стану кому-то приёмной мамой. Когда я привезла Ваню домой, я даже не думала, что у меня будет трое детей и все такие разные, но такие любимые. Если кому-то будет интересно что-то о развитии Вани в определённые моменты жизни, я буду готова поделиться своим опытом в личных сообщениях. Екатерина Исыпова.

#безопасностьДСА 🛴Самокат — один из самых популярных средств передвижения у детей. Катание на нём положительно сказывается на физическом развитии детей, но только при определенных правилах пользования. 👩‍⚕️Врачи рекомендуют пользоваться им в меру—не больше 1-2 часов в день. Если соблюдать правила, езда на самокате может принести определенную пользу: ✅улучшит координацию движений, равновесие,мышечный тонус мышц. ✅У ребенка будут развиваться такие навыки, как концентрация, внимание и выносливость. 🛴Особенно важно научить ребенка отталкиваться попеременно-то левой, то правой ногой. Это позволит давать нагрузку всем группам мышц. ❗️Для того, чтобы избежать травматических ситуаций, важно вместе с ребенком изучить правила безопасности: ✅Кататься на самокате можно только по безопасной и ровной местности, в отведенных для этого местам, объезжая ямы, люки и лужи; ✅Для остановки использовать только тормоз, предусмотренный конструкцией самоката. Ни в коем случае не тормозить ногами, чтобы избежать ушибов и растяжений; ✅При езде во дворах стоит быть особенно внимательным, из арок или угла дома может неожиданно выехать машина; ✅Перед переходом через проезжую часть необходимо остановиться и слезть с самоката. Проходить пешеходный переход можно только держа самокат за руль. ✅Катаясь, необходимо уважительно вести себя по отношению к прохожим (сбавлять скорость, объезжать людей животных, других участников движения) ✅Нельзя кататься на самокате в дождливую погоду. При таких условиях устройство полностью утрачивает способность тормозить. ❗️Нельзя забывать про экипировку: ➖Налокотники, наколенники, шлем на голову и перчатки без пальчиков. ➖Одежда должна быть легкой и свободной. Не должно быть шнурков, которые могут намотаться на колеса во время езды. ➖Обувь должна быть мягкой, надежно фиксировать ногу. Нельзя обувать ботинки большего размера или шлепки, которые легко могут слететь. 🛴Дорогие родители, расскажите, как вы относитесь к самокатам? Часто ли ваши дети на них катаются и знакомы ли они с правилами безопасности?