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AddMath Spmnetic!™⚡️

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This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

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📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 38 442 suscriptores, ocupando la posición 4 891 en la categoría Educación y el puesto 9 889 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 38 442 suscriptores.

Según los últimos datos del 09 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 867, y en las últimas 24 horas de 44, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 15.73%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.79% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 6 042 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 607 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 14.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 10 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

38 442
Suscriptores
+4424 horas
+1947 días
+86730 días
Archivo de publicaciones
Ni yg min bagitahu, kamir tgk 180° dgn 360°
+2
Ni yg min bagitahu, kamir tgk 180° dgn 360°

Jawapan b
Jawapan b

Kinematic!! (Tgk keyword dia)
Kinematic!! (Tgk keyword dia)

Jgn give up lagi anda” semua! Final stretch dh ni 🔥🔥🔥

🚨🚨🚨🚨🚨

Linear Programming (take note kalau nk buat implication)
Linear Programming (take note kalau nk buat implication)

Lupeee lak nk share ni🫠
+1
Lupeee lak nk share ni🫠

Tu je min nk share, yg chapter biasa mcm hukum linear, nom. Indeks ape semua...min rasa korg dh mahir.. good luck 🌹

Okay, that's all....
+1
Okay, that's all....

Jgn terkejut, style 2
+1
Jgn terkejut, style 2

KBAT C4F4 first style
+1
KBAT C4F4 first style

Basic Janjang, 😆
+1
Basic Janjang, 😆

Okay, last minute kinematic.
Okay, last minute kinematic.

Mcm ehem
+1
Mcm ehem

Sempat lagi ni nk prepare🔥 C7F4
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Sempat lagi ni nk prepare🔥 C7F4

Example of KBAT C3F4
+1
Example of KBAT C3F4

Tapi min rasa tahun ni keluar basic SOT je, tapi standby je yg ni😶

SOT 🤩
+1
SOT 🤩

🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨 http://meet.google.com/ecu-nmyi-sjr Jom masuk

Vektor yg paling dicintai
+1
Vektor yg paling dicintai