AddMath Spmnetic!™⚡️
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️
El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 37 979 suscriptores, ocupando la posición 4 959 en la categoría Educación y el puesto 10 221 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 37 979 suscriptores.
Según los últimos datos del 23 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 1 060, y en las últimas 24 horas de 30, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.95%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.26% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 536 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 378 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 6.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻
For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 24 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Yes, the ON button. I believe in you.Step 2: Press SHIFT then ∫dx (the integration button)
to access d/dx (differentiation mode). Yes, the same button. It's hidden. Like your motivation.Step 3: Enter your function.
Example: 3x² + 2x + 1 Press 3 → ALPHA → X → x² → + → 2 → ALPHA → X → + → 1Step 4: Press the right arrow
→ to move past the function.Step 5: Enter the x-value you want to differentiate at.
Example: x = 2Step 6: Press =
(equals).Step 7: Read the answer.
Write it down. That's your gradient. Example: d/dx (3x² + 2x + 1) at x = 2 Answer: 14Step 8: Check if it makes sense.
Does it? Or did you fat-finger a button and get 99999999? Pay attention.
