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AddMath Spmnetic!™⚡️

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This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

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📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 38 301 suscriptores, ocupando la posición 4 912 en la categoría Educación y el puesto 9 924 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 38 301 suscriptores.

Según los últimos datos del 05 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 880, y en las últimas 24 horas de 12, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 14.89%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.32% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 5 702 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 421 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 21.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 06 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

38 301
Suscriptores
+1224 horas
+1807 días
+88030 días
Archivo de publicaciones
apa khabar anak²ku?

nanti kalau sudi share la result sinii 🤭 sebagai suntikan semangat untuk adik adik junior 🫶🏼

yang takut ni mesti A+++++

apa khabar 07

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helloooo jom buat janjang pulak
helloooo jom buat janjang pulak

esok result

surprise ( in a good way ) Aamiin Ya Rabb 🤍

ada batch 07 ke dalamni? dah ready ke nak dapat surprise lusa 🤭

here u gooo! bab ni keluar soalan 1 paper 2 spm 2024 tau 🤭
here u gooo! bab ni keluar soalan 1 paper 2 spm 2024 tau 🤭

yang rajin buat past papers mesti familiar dengan rajah ni kan?

yang ni pulak, bab 1 tingkatan 5
yang ni pulak, bab 1 tingkatan 5

well done everyone!
well done everyone!

hii, jom try solve soalan hukum linear ni. batch 08 & 09 mesti dah boleh jawab!!
hii, jom try solve soalan hukum linear ni. batch 08 & 09 mesti dah boleh jawab!!

😌😌😌😌😌BATCH '08& BATCH '09🙂‍↕️🙂‍↕️🙂‍↕️🙂‍↕️🙂‍↕️🙂‍↕️ 🙁🙁🙁🙁ARE YOU STRUGGLING IN QUADRATIC INEQUALITIES//KETAKSAMAAN KUADRATIK??😟😟😟😟😟 👏👏👏👏LET THE ADD MATH MASTER HELP YOU OUT, guarantee to understand at end of lesson🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌 *FORM 4 ADD MATHS FREE CLASS* ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ meet.google.com/drq-rjfj-vac Topic: *F4 C2 Subtopic 2.1 Quadratic Inequalities//Ketaksamaan Kuadratik(Part 3)* ✨✨✨✨Time: *4pm-5:30pm* ✨✨✨✨ Link for class today. See you later❤️ SHARE THE LINK TO 08 AND 09 FRIENDS TAKING ADD MATH🚴🚴🚴🚴🚴🚴🚴 Your A+ journey begins now📈📈📈📈❤️❤️❤️❤️ #spm2025 #spm2026 #form4 #form5 #tingkatan4 #tingkatan5 #addmathspm #addmath #addmaths #matematiktambahan #quadraticinequalities #ketaksamaankuadratik #bhuvenrajganesh

reminder forr everyonee kayy ☺️

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We’re back again with Episode 2 of our HOTS SPM Addmaths Masterclass! After the amazing response to our first session, we’re
We’re back again with Episode 2 of our HOTS SPM Addmaths Masterclass! After the amazing response to our first session, we’re diving into the next two topics: Quadratic Functions and Differentiation. Happening this Saturday, 19th April, live on Google Meet & YouTube, see you there! Link to join: https://t.me/girlsinnumbers 🤍🤍🤍

*FORM 4 ADD MATHS FREE CLASS* meet.google.com/drq-rjfj-vac Or dial: (US) +1 413-853-2656 PIN: 878 692 105# Topic: *F4 C2 Subtopic 2.1 Quadratic Inequalities//Ketaksamaan Kuadratik(Part 3)* Time: *4pm-5:30pm* Link for class today. See you later❤️

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