es
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Ir al canal en Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 33 888 suscriptores, ocupando la posición 5 574 en la categoría Educación y el puesto 11 947 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 33 888 suscriptores.

Según los últimos datos del 27 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 413, y en las últimas 24 horas de 13, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.42%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 7.98% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 548 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 703 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 6.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

33 888
Suscriptores
+1324 horas
+1087 días
+41330 días
Archivo de publicaciones
Mcm mana persediaan amali esok sampai amali bio? 🧐

woo mrsm woo

Terkejut tgk soalan ni… fiq teringat waktu fiq jwb soalan ni hehe

akak tak peka

min hakak baru tau... rupanya ni bukan soalan edmet, ni soalan math biasa :v

jawapan:
Anonymous voting

answer:
Anonymous voting

(min tktau soalan ni dari negara mana)
(min tktau soalan ni dari negara mana)

Siapa sini yang aim topic? Macam index or solution of triangle 🙋🏻‍♂

Tajuk apa yang korang tak boleh cover lagi tu

Lama off know2 korang dah nak spm haha spm

Hi

stop panggil aku hakak la ya allah 😭 jelas² "Irfan Muqri" tu nama laki

diberi y=x²+5x-6 mengapakah diberi? siapakah yang meminta?

habeh nice dah ni

Countdown SPM bertulis: 25 days left! Usaha kita takkan pernah mengkhianati hasil, so takkan kita nak biarkan usaha kita lepas macam tu je, hadap sampai habis. Jangan pernah kata terlambat, addmath please be nice !

Repost from N/a
Assalamualaikum semua ☺️🥰 Sape yang lemah sangat dalam AddMaths ... 💔 Selalu gagal 😓 💔 selalu stuck kat latihan latihan �
Assalamualaikum semua ☺️🥰 Sape yang lemah sangat dalam AddMaths ... 💔 Selalu gagal 😓 💔 selalu stuck kat latihan latihan 😫 💔 tengok soalan je pening 😇 💔 nak putus asa drop AddMaths 😭 🌷 Sila join grup klinikal ni dari cikgu firdaus pauzi yang berpengalaman 👇🏻 🌷 Group ini free dan sangat membantu pelajar yang lemah dalam subjek AddMaths ... 🌷 Bagi pelajar yang betul2 nak improve markah AddMaths , silakan join group dibawah ni yea 🤩🤩🤩 JOM JOIN SEKARANG! https://bit.ly/CCBASE2425

*SPM ADD MATHS EXTRA CLASS* meet.google.com/yme-heae-ubk Or dial: (US) +1 575-459-0061 PIN: 848 283 578# Topic: *K2 TRIAL PAPER DISCUSSION SET 1* Time: *4pm-6pm* Hi guys, here is link for extra class today. See you later❤️

Repost from TheProphetsPath
Imam Ibn al-Qayyim رحمه الله said: "The crying of the sinners is more beloved to Allah than the tasbeeh of the arrogant." [Madarij as-Salikin, 1/177-178]

jumpa kt ig-
jumpa kt ig-