cookie

Utilizamos cookies para mejorar tu experiencia de navegación. Al hacer clic en "Aceptar todo", aceptas el uso de cookies.

avatar

ICT Bek

To share information for students. Faayidaawwan chaanaalii kana irraa argattan keessaa. 1. Kitaabolee kaarikulamii haarayaa 2. Odeeffannowwan adda addaa waayee barumsaan walqabee. 3. Yaadannowwan garagaraa kan barumsa keessan deeggaru fi kkf.

Mostrar más
Finlandia2 867El idioma no está especificadoEducación74 276
Advertising posts
945Suscriptores
+224 hours
+187 days
+3430 days

Carga de datos en curso...

Tasa de crecimiento de suscriptores

Carga de datos en curso...

የተሻለ ውጤት የሚያመጡ  ተማሪዎች የአጠናን ልምዳቸው ምን ይመስላል❓ 📢 12 ወሳኝ ነጥቦች 📖1 ጥናት ከመጀመራቸው በፊት ለምን ዓላማ እንደሚያጠኑ ቀድመው ዓላማ ያስቀምጣሉ። ይህ ማለት ምን ለማወቅ እንደሚያጠኑ ቀድመው ያቅዳሉ። 📖 2 መፅኃፍ ገልጠው ጥናት ከመጀመራቸው በፊት ስለሚያጠኑት ርዕሰ ጉዳይ የራሳቸውን ግምት ያስቀምጣሉ። መፅሀፍ ገልጠው ጥናት ከጀመሩ በኃላ የነበራቸውን ግምት እያጠናከሩ...የተሳሳተው ን እያስተካከሉ ይጓዛሉ። 📖3 ሲያጠኑ ያገኙትን አንኳር ነጥብ አጠር አድርገው ማስታወሻቸው ላይ ያሰፍራሉ። 📖4 አንብበው ለ መረዳት ያስቸገራቸውን ነጥብ /ሀሳብ/ ደጋግመው ያነባሉ.... 📖 5 ጥናት ከ መጀመራቸው በፊት ማጥናት ስለ ፈለጉት ርእሰ ጉዳይ ጥያቄዎች ይፋጥራሉ። መፅኃፍ ገልጠው ጥናት ከጀመሩ በሃላ ለጥያቄዎቻቸው መልስ ይፈልጋሉ እንጂ ሁሉም ነገር በ ማንበብ ጊዜያቼውን አያጠፉም። 📖6 ሲያነቡ ያገኙትን አዲስ ሀሳብ ወይም መረጃ ከ አሁን በፊት ከሚያወቁት ጋር አብሮ ሊሄድ የሚችል መሆኑን እና አለመሆኑን ይመረምራሉ:: 📖7 በ አንድ ጊዜ ብዙ ነገር ለ ማጥናት አይሞክሩም፡፡ በ አንድ ጊዜ ብዙ ነገር ለ ማጥናት መሞከር ትርፉ ድካም መሆኑን ተረድተውታል፡፡ 📖8 ሁልጊዜም ቢሆን ለትምህርት ጉዳዮች የሚጠቀሙበት የተለየ ጊዜ አላቸው፡፡ 📖9 ያሰቡትን ነገር ተግባራዊ ለማድረግ ቁርጠኝነት አላቸው...አያፈገፍጉም፣ አያቅማሙም፡፡ 📖10 ሲያጠኑ የሚከብዳቸውን ክፍል ቅድሚያ ሰጥተው ያነባሉ፡፡ 📖11 ተባብሮ በመስራት ያምናሉ፡፡ ያግዛሉ፣ ይጠይቃሉ፡፡ 📖12 እራሳቸው ይገመግማሉ፡፡ ደካማ ጎናቸዉ በፍጥነት ያስተካክላሉ፡፡
Mostrar todo...
#ለጥንቃቄ ቴሌግራም ላይ ከተለያዩ ሰዎች አጭር ጹሑፍና ሊንክ እየተላከሎት ነው ? ቴሌግራም ላይ ከተለያዩ ሰዎች ጹሑፍና ሊንክ ያለው መልዕክቶች እየተላኩ ነው። ብዙዎች ይህ ጉዳይ በተደጋጋሚ እየደረሳቸው እንደሆነና የጥንቃቄ መልዕክቱን እንድናስተላልፍ ጠይቀውናል። በመልዕክት የሚላከው ሊንክ ምንድን ነው? በመልዕክቱ አብሮ የሚደርሶት ሊንክ የቴሌግራም አካውንቶን ለመጥለፍ የተዘጋጀ ቴሌግራምን የሚመስል ድረ-ገጽ ነው። ሊንኩን ሲከፍቱት ስልክ ቁጥር አስገብተው ወደ ቴሌግራም እንዲገቡ ይጠይቆቃል። ቁጥሮን አስገብተው የሚመጣው ሌላኛው ገጽ በቴሌግራሞት የተላከሎትን አጭር የማረጋገጫ ቁጥር እንዲያስገቡ የሚጠይቅ ነው። የተላከሎትን የማረጋገጫ ቁጥር ካስገቡ የእርሶን ቴሌግራም በቀጥታ ይህን ወጥመድ ያዘጋጁ ሰዎችም መጠቀም ይጀምራሉ። በዚህም መልዕክቶችን ለሌሎች መላክና እርሶ እንደላኩት አድርገው ማቅረብ ይችላሉ። ይህ ገጽ ልክ ቴሌግራምን እንዲመስል ተደርጎ የተሰራ ሲሆን የሚያስገቡት መረጃ ግን ወደ ቴሌግራም ሳይሆን ይህንን ወደ ሚቆጣጠሩት ሰዎች የሚላክ ነው። ይህ አይነቱ ማጭበርበር ማጥመድ (Phishing) በመባል ይታወቃል። ምን ማድረግ እችላለሁ ? ይህ ችግር ካጋጠሞት ቀጥታ ቴሌግራሞት ላይ Setting ላይ በመግባት #Device የሚለውን በመጫን የእርሶ አካውንት በምን በምን ስልኮች ላይ እየሰራ እንደሚገኝ ማየት ይችላሉ። በዚህም ከእርሶ ቁጥጥር ውጪ ያሉ ስልኮችን በሙሉ ማስወጣትና እርሶ የሚጠቀሙበትን ብቻ ማስቀረት ይችላሉ። ሁለተኛው መንገድ ይህ ችግር ከተመፈጠሩ በፊት የሚያገለግል ሲሆን ሁለተኛ ዙር የደኅንነት ማረጋገጫ (Two-Step verification ) መጠቀም ድንገት ለእንደዚህ አይነት ችግሮች ብንጋለጥ ተጨማሪ የደኅንነት ማረጋገጫ ይሆነናል። (ስለዚህ ዝርዝር ሊንኩን ተጭነው ያንብቡ) Via 👋  @TikvahethMagazine
Mostrar todo...
ቴሌግራም ላይ ከማንም ይሁን ከማን ይህን መሰል ሊንክ ከተላከላቹህ በፍፁም አትክፈቱት‼️ በስህተትም ቢሆን እንዳትነኩት🔏
Mostrar todo...
ብዙ ጊዜ ለማንበብ ወስነን ወደ ንባብ እንገባለን ነገር ግን ከቀናት በኋላ ይደብረን እና እንደገና እንተወዋለን ።ይሄን ነገር ለማቆም ያለው አማራጭ አንድ እና አንድ ነው ። እርሱም ለማንበብ በቂ ምክንያት ለራሳችን መንገር ነው ። *ውጤቱ ያስፈልገኛል ፣ እኔ እራሴን ማየት የምፈልገው ከ3% ቶቹ ሰርተው ፣ ለፍተው ፣ አዕምሯቸውን በደንብ ተጠቅመው ፣ ጫናዎችን ተቋቁመው ካለፉት ፣ ከእነርሱም ደግሞ ከ 600 በላይ አምጥተው ትምህርት ቤታቸውን ካስጠሩት ከጀግኖቹ ጎራ ብቻ እና ብቻ ነው ምድቤ ፣ ሪሜዲያል ገብቸ ለምን ለሶስተኛ ጊዜ ተመሳሳይ ትምህርት እማራለሁ ። ለምን አሪፍ ውጤት አምጥቸ ቤተሰቦቸን ወዳጆቸን አስተማሪዎቸን አላስደስትም ። ለምን ደሀ ቤተሰቦቸ እስካሁን ለእኔ ያወጡት ወጭ አንሷቸው ከዚህ በኋላ ደግሞ በኮሌጅ እኔን ሲያስተምሩ ለምን ተጨማሪ ወጭ ያወጣሉ * ብለህ ለራስ ንገረው ይሄ ምክንያት ከበቂ በላይ ነው ። አዎ እንደዚህ አይነት ጠንካራ ምክንያት ሲኖርህ እንቅልፍ ለምኔ ብለህ ትነሳለህ ፣ ስልክህን አስቀምጠህ መፅሀፍህን ታነሳለህ ።
Mostrar todo...
7
Mostrar todo...
Grade 12 Biology UNIT 5 Human body system Part 6 Homeostasis & Kidneys |Mr. EBISA G.

Grade 12 Biology UNIT 5 Human body system Part 6 Homeostasis & Kidneys |Mr. EBISA G. for more free videos and for other information call us 0912764421/0912928114 Telegram:

https://t.me/zsecrettrainingcenter

Don't forget to LIKE, COMMENT & SUBSCRIBE the Channel #zsecrettraininginstitute #newcurriculum#ethiopianeducation

👍 1
Grade 9 second semester mid True or false 1. True 2. True 3. False 4. False 5. True 6. False 7. True 8. False 9. True 10. False 11. A 12. D 13. A 14. C 15.A 16. B 17. B 18. D 19. B 20. B 21. D 22. A 23. C 24. B 25. C 26. C 27. B 28. A 29. C 30. C
Mostrar todo...