ððð®ð¯ðŒððð² ðð¶ðð² ðŽâ«ïžïžïžïž
OFFICIAL TELEGRAM COMMUNITY PLATFORM OF MFANTSIPIM SCHOOL Motto: DWEN HWE KAN â€ïžð€ Est: 1876 Affiliates: @weygeyhey @moba_geyhey @mfantsipimschool Admin: @Mobas_Bot
Mostrar másð Análisis del canal de Telegram ððð®ð¯ðŒððð² ðð¶ðð² ðŽâ«ïžïžïžïž
El canal ððð®ð¯ðŒððð² ðð¶ðð² ðŽâ«ïžïžïžïž (@kwabotwe) en el segmento lingÃŒÃstico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 364 suscriptores, ocupando la posición 19 027 en la categorÃa Educación y el puesto 1 646 en la región Nigeria.
ð Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el МевÑЎПЌП, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 364 suscriptores.
Según los últimos datos del 01 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 dÃas la variación de miembros fue de -297, y en las últimas 24 horas de -9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.38%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.71% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 973 visualizaciones. En el primer dÃa suele acumular 385 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 3.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como moba, bernard, dey, officer, 17th.
ð Descripción y polÃtica de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
âOFFICIAL TELEGRAM COMMUNITY PLATFORM OF MFANTSIPIM SCHOOL
Motto: DWEN HWE KAN â€ïžð€
Est: 1876
Affiliates:
@weygeyhey
@moba_geyhey
@mfantsipimschool
Admin: @Mobas_Botâ
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 02 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analÃtica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categorÃa Educación.
