FUTURE ACHIEVERS OFFICIAL
YOUTUBE CHANNEL :-https://youtube.com/@futureachiversofficial Telgram :-https://t.me/FUTUREACHIVERS92 WhatsApp group :- https://chat.whatsapp.com/FmznE63BjKNCEwedfmotPL?mode=ac_t
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram FUTURE ACHIEVERS OFFICIAL
El canal FUTURE ACHIEVERS OFFICIAL (@futureachivers92) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 138 suscriptores, ocupando la posición 19 214 en la categoría Educación y el puesto 38 030 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 138 suscriptores.
Según los últimos datos del 27 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 110, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 21.47%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 12.73% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 175 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 290 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 3.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como jkssb, representation, srinagar, jammu, dept.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“YOUTUBE CHANNEL :-https://youtube.com/@futureachiversofficial
Telgram :-https://t.me/FUTUREACHIVERS92
WhatsApp group :-
https://chat.whatsapp.com/FmznE63BjKNCEwedfmotPL?mode=ac_t”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 27 agosto | +5 | |||
| 26 agosto | +4 | |||
| 25 agosto | +1 | |||
| 24 agosto | +6 | |||
| 23 agosto | +3 | |||
| 22 agosto | +2 | |||
| 21 agosto | +5 | |||
| 20 agosto | +8 | |||
| 19 agosto | +6 | |||
| 18 agosto | +4 | |||
| 17 agosto | +7 | |||
| 16 agosto | +5 | |||
| 15 agosto | +2 | |||
| 14 agosto | +6 | |||
| 13 agosto | +6 | |||
| 12 agosto | +7 | |||
| 11 agosto | +7 | |||
| 10 agosto | +5 | |||
| 09 agosto | +8 | |||
| 08 agosto | +2 | |||
| 07 agosto | +14 | |||
| 06 agosto | +15 | |||
| 05 agosto | +9 | |||
| 04 agosto | +14 | |||
| 03 agosto | +2 | |||
| 02 agosto | +16 | |||
| 01 agosto | +15 |
| 2 |  RRB Notice | 871 |
| 3 | RRB Chandigarh NTPC Graduation CBT-02 Result List | 955 |
| 4 | RRB NTPC CEN 06/2025 Score Card & Qualify Status Out✅
https://rrb.digialm.com//EForms/loginAction.do?subAction=ViewLoginPage&formId=98228&orgId=33128 | 944 |
| 5 | The Jammu and Kashmir Public Service Commission (JKPSC) has come under sharp criticism from the Central Information Commission (CIC) for seeking to defend its denial of examination records through judicial precedents that, according to the CIC, were wrongly applied. | 1 312 |
| 6 | https://www.youtube.com/channel/UCuZqPC2bUAP6cBV1QXlH6lA/join | 1 243 |
| 7 | https://youtu.be/fpz2WK6ZbiY | 1 272 |
| 8 | https://youtube.com/shorts/whPlGt-c2aY?feature=share | 1 |
| 9 | https://youtube.com/shorts/whPlGt-c2aY?si=KnNY3bbBC3OO6dNl | 1 244 |
| 10 | After journal, I am planning to cover Topic and MCQ in the same lecture only, unless otherwise the topic is big enough. This will save us time | 1 088 |
| 11 |  I couldn't get the time to record today's session. However, will try to ensure that the MCQs get uploaded on website today | 1 080 |
| 12 | After journal, I am planning to cover Topic and MCQ in the same lecture only, unless otherwise the topic is big enough. This will save us time | 75 |
| 13 | I couldn't get the time to record today's session. However, will try to ensure that the MCQs get uploaded on website today | 1 |
| 14 | Edit, Sign and Share PDF files on the go. Download the Acrobat Reader app: https://adobeacrobat.app.link/Mhhs4GmNsxb | 1 366 |
| 15 | Over 500+ non-gazetted posts are currently lying vacant in the Industries and Commerce Department, which also includes the Handicrafts and Handloom Department. Out of these, more than 100 are Multi-Tasking Staff (MTS) positions.
Additionally, the Excise Department has already forwarded a proposal to the Finance Department for over 200 Class-IV (Guard) vacant posts.
Looking at these figures alone, you can gauge the significant number of posts currently lying vacant. If we want these vacant posts to be referred for recruitment and demand that the government fill them in a phased manner, we must act collectively. Every aspirant needs to reach out to their local MLAs and raise their voice through them to ensure this issue reaches the government.
Revenue dept 1500+ posts vacant
Health dept over 8000+ posts vacant
School dept has 700+ non gazetted posts vacant awaiting finance dept concurrence and teacher posts over 10k + | 1 440 |
| 16 |  Sin texto... | 1 438 |
| 17 | https://youtu.be/xyBbLaWpa88?si=QR1i60dqd6dTgMBx | 1 410 |
| 18 | https://youtube.com/shorts/XBbj2CkyS6A?feature=share | 1 463 |
| 19 | https://youtu.be/T93kag3IFkc?si=tJ_VGVcy3s9ZQxkU | 1 449 |
| 20 | SSC LDC परीक्षा में बड़ा झोल? सैकड़ों छात्रों को नहीं देने दिया गया एग्जाम, उठने लगे सवाल!
#SSCLDCScam
#SSC_Exam_Controversy
#JusticeForSSCStudents
https://www.instagram.com/reel/DcdmJFVhAob/?igsi=MWowYTZ2eWxxeTh1NQ== | 1 405 |
