Щёлочь®
Ir al canal en Telegram
Студия и Школа современного дизайна Сайт школы: https://alkali.shop Сайт студии: https://alkali.design Мы ВК: https://clck.ru/3S6Rj7 Наши каналы: https://clck.ru/3SJnv9 Вопросы о курсах: @alkali_support_bot Дизайн/реклама: @shilin66
Mostrar más
Red:📈 Análisis del canal de Telegram Щёлочь®
El canal Щёлочь® (@sholotch) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 26 229 suscriptores, ocupando la posición 1 074 en la categoría Arte y diseño y el puesto 25 066 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 26 229 suscriptores.
Según los últimos datos del 15 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 716, y en las últimas 24 horas de -15, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.15%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.00% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 399 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 048 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 17.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como щёлочь, duo, sapiens, ментор, айдентике.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Студия и Школа современного дизайна
Сайт школы: https://alkali.shop
Сайт студии: https://alkali.design
Мы ВК: https://clck.ru/3S6Rj7
Наши каналы: https://clck.ru/3SJnv9
Вопросы о курсах: @alkali_support_bot
Дизайн/реклама: @shilin66”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Arte y diseño.
26 229
Suscriptores
-1524 horas
-247 días
+71630 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
julio '26
julio '26
+78
en 4 canales
junio '26
+1 059
en 23 canales
Get PRO
mayo '26
+331
en 40 canales
Get PRO
abril '26
+413
en 37 canales
Get PRO
marzo '26
+722
en 35 canales
Get PRO
febrero '26
+737
en 30 canales
Get PRO
enero '26
+862
en 19 canales
Get PRO
diciembre '25
+614
en 85 canales
Get PRO
noviembre '25
+947
en 39 canales
Get PRO
octubre '25
+398
en 46 canales
Get PRO
septiembre '25
+456
en 40 canales
Get PRO
agosto '25
+606
en 44 canales
Get PRO
julio '25
+480
en 46 canales
Get PRO
junio '25
+762
en 34 canales
Get PRO
mayo '25
+462
en 56 canales
Get PRO
abril '25
+599
en 35 canales
Get PRO
marzo '25
+809
en 75 canales
Get PRO
febrero '25
+944
en 58 canales
Get PRO
enero '25
+1 045
en 47 canales
Get PRO
diciembre '24
+1 245
en 57 canales
Get PRO
noviembre '24
+649
en 56 canales
Get PRO
octubre '24
+767
en 38 canales
Get PRO
septiembre '24
+1 215
en 56 canales
Get PRO
agosto '24
+767
en 80 canales
Get PRO
julio '24
+898
en 72 canales
Get PRO
junio '24
+626
en 61 canales
Get PRO
mayo '24
+537
en 33 canales
Get PRO
abril '24
+425
en 37 canales
Get PRO
marzo '24
+325
en 36 canales
Get PRO
febrero '24
+528
en 37 canales
Get PRO
enero '24
+702
en 31 canales
Get PRO
diciembre '23
+531
en 70 canales
Get PRO
noviembre '23
+638
en 30 canales
Get PRO
octubre '23
+516
en 46 canales
Get PRO
septiembre '23
+842
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+732
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+394
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+426
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+739
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+440
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+763
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+702
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+390
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+234
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+227
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+340
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+253
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+232
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+305
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+569
en 0 canales
Get PRO
mayo '22
+511
en 0 canales
Get PRO
abril '22
+215
en 0 canales
Get PRO
marzo '22
+351
en 0 canales
Get PRO
febrero '22
+195
en 0 canales
Get PRO
enero '22
+288
en 0 canales
Get PRO
diciembre '21
+147
en 0 canales
Get PRO
noviembre '21
+126
en 0 canales
Get PRO
octubre '21
+72
en 0 canales
Get PRO
septiembre '21
+100
en 0 canales
Get PRO
agosto '21
+53
en 0 canales
Get PRO
julio '21
+68
en 0 canales
Get PRO
junio '21
+169
en 0 canales
Get PRO
mayo '21
+101
en 0 canales
Get PRO
abril '21
+127
en 0 canales
Get PRO
marzo '21
+142
en 0 canales
Get PRO
febrero '21
+102
en 0 canales
Get PRO
enero '21
+169
en 0 canales
Get PRO
diciembre '20
+2 877
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 15 julio | +5 | |||
| 14 julio | +4 | |||
| 13 julio | +10 | |||
| 12 julio | +7 | |||
| 11 julio | +3 | |||
| 10 julio | +8 | |||
| 09 julio | +3 | |||
| 08 julio | +7 | |||
| 07 julio | +4 | |||
| 06 julio | +2 | |||
| 05 julio | +3 | |||
| 04 julio | +12 | |||
| 03 julio | +4 | |||
| 02 julio | +5 | |||
| 01 julio | +1 |
Publicaciones del Canal
| 2 |  🤍🤍🤍Нейро-ревью:
🤍🤍🤍разбор ваших работ
🤍🤍🤍20.07 в 17:00
🤍 кто работает с нейросетями, точно задавались вопросом: работа получилась действительно сильной или так кажется только мне? на эфире разберём по каким принципам куратор оценивает AI-проекты и на что стоит обращать внимание самому.
🤍спикеры:
Павел Кондаков — нейроспециалист нашей студии, преподаватель курса КНИ, преподаватель AI-практик в Британской высшей школе дизайна, Центральном университете и Президентской академии РАНХиГС. Работал с: Газпром, Атом, Сибур, Яндекс, Союзмультфильм и др.
Юля Елина — куратор нейронаправления в студии Щёлочь, автор и гланвый куратор курса КНИ ПРО в школе Щёлочь, автор и куратор курса "Нейросети в дизайне" в Британской высшей школе дизайна. Работала с такими брендами как эектромобиль Атом, Яндекс Алиса, Совком банк, газпром, kappa, и Союзмультфильм, Cad Magazine,
🤍 на вебинаре поговорим о том, как отличать удачные решения от слабых, какие ошибки чаще всего встречаются в работах, почему хороший результат зависит не только от промпта и как развивать собственное визуальное мышление. вместе обсудим реальные примеры и покажем, каким взглядом кураторы смотрят на проекты студентов.
🤍 по итогам:
• поймёте, по каким критериям оценивать свои работы;
• научитесь замечать сильные и слабые стороны генераций;
• получите ориентиры, которые помогут быстрее расти и делать более осмысленные проекты.
эфир подойдёт тем, кто уже экспериментирует с нейросетями и хочет понять, в каком направлении развиваться дальше.
🤍 подготовьте свои 🤍
работы для ревью
заранее
🤍 регистрация 🤍 | 813 |
| 3 |  +8хотите генерировать в разных стилях за 1 секунду? 🤍
Паша собрал для вас таблицу-конструктор для Nano Banana, что внутри:
— 15 стилей 🤍
— 12 носителей 🤍
— шаблоны для промптов под любые задачи 🤍
🧩🤍 [забрать] 🤍
ещё больше подобного будет
на курсе КНИ, приходите,
научим арт-дирекшну нейросетей
и отдадим кучу
полезностей в придачу! | 905 |
| 4 |  ✨✨✨✨
✨✨✨✨ 🤍 Белая 🤍
✨✨✨✨
✨✨✨✨
✨✨✨✨ 🤍 Голубая
✨✨✨✨
✨✨✨✨ 🤍
✨✨✨✨ 🤍 Зеленая
✨✨✨✨
✨✨✨✨
✨✨✨✨
✨✨✨✨ 🤍
🤍 Работают на всех 🤍
устройствах | 1 041 |
| 5 |  Sin texto... | 936 |
| 6 |  🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝
🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝
🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝
🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝🗝
🙂 КНИ // КНИ ПРО // 21.07 🙂
вы за кого сегодня? | 1 438 |
| 7 | ![🤍 Скетчи, Персонажи, Иллюстрации 🤍 работы студентов 1-го потока 🤍 авторы [1] — ЗОЯ [2] — @uhinmihail [3] — @whoisonyou [4]](data:image/jpeg;base64,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){kind=small} +6🤍 Скетчи, Персонажи, Иллюстрации 🤍
работы студентов 1-го потока 🤍
авторы
[1] — ЗОЯ
[2] — @uhinmihail
[3] — @whoisonyou
[4] — @Natali_Afimova
[5] — @phewdsgn
[6] — @furfalos
[7] — @furfalos
из студентов 1-го потока почти ни у кого не было опыта отрисовки таких прикольных штук руками, но результат перед вами. хотите вас тоже всего за месяц научим?
стартуем сегодня, программа курса на первой картинке!
🤍 СПИ 🤍 | 1 593 |
| 8 |  +1минусы классического художественного образования🤍
честно о наболевшем:
Очень часто встречалась с откликом о классическом художественном образовании, что на людях ставили крест в связи с «плохими» результатами
Особенно не на уровне вуза, а доп. образования — школы, то есть начального, когда уничтожить росток желания и радости создавать и выражаться рисуя, очень просто
Заставляли разочароваться в себе, в сфере изобразительного искусства и забыть об этом как о страшном сне. Однако, эти люди, делясь со мной подобным опытом, часто говорили: «но я хочу рисовать, да я боюсь, да мне сказали, что я чмо, да там и тогда это было ужасно, у меня ничего не получается, но, может быть, ты мне расскажешь как я могу почувствовать себя уверенно и реализоваться в этом?»
И я всегда отвечаю: ЧУВАК, если тебя не остановил весь этот опыт, если в тебе есть эта искра, благодаря которой ты готов пробовать снова, у тебя получится ВСЁ!
Прикол в том, что когда вы начинали учиться, вы не могли выбирать методику, но теперь вы можете регулировать это
Добрать академ. базу если вам она необходима, понять нужна или нет, узнав больше об искусстве, о графике, попробовать разное, увидеть какие есть возможности, что вам ближе, прокачивать уверенность руки, глаза, рисовать свежо, не академично, но вызывая эмоции у зрителя, вести диалог с ним, потому что, невероятно!?, но это —главная задача при создании визуала
Академическое рисование — это лишь одна из граней, картин мира. Один из инструментов. Будет ли он в вашем наборе возможностей? — зависит только от вашей цели
Поверьте, любой человек при достаточном количестве вложенного внимания и времени, сможет обучиться академическому рисованию, анатомии и т.д.
Талант — это желание (не смотря на трудности) оставаться в этой сфере, найти в этом себя, лично, найти в этом своего зрителя
Действовать, творить без осуждения, без внутреннего ступора, относиться к этому профессионально, постепенно прокачивая навык постоянными тренировками, принимая и анализируя неудачи, в которых ВСЕГДА есть доля успеха и выигрыша
Это возможно, когда мы принимаем и любим это занятие и себя в этом. Сначала любовь, затем анализ и структурность действий
С таким подходом мы разбираем на курсе СПИ возможности визуального языка, прокачиваем техничность, анализируем и экспериментируем, так, чтобы убрать сопротивление ввести скетчинг в рутину, обрести или возродить любовь к рисованию, как к части жизни и духовного опыта, коммуникации
(С) ЗОЯ
🤍 СПИ 🤍
🧩 | 1 451 |
| 9 | ![Отзывы студентов первого потока курса Скетчинг, Персонажинг, Иллюстрация 🤍 [1] Надя Суровикова На мой взгляд, главное преиму](data:image/jpeg;base64,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){kind=small} +3Отзывы студентов первого потока курса Скетчинг, Персонажинг, Иллюстрация 🤍
[1] Надя Суровикова
На мой взгляд, главное преимущество курса то, что благодаря скетчингу ушла скованность при рисовании. Он очень помогает с генерацией идей для стилизации. После курса я стала активно рисовать, и для меня это самый большой результат! Получилось преодолеть ступор и выгорание по отношению к рисованию. Единственным недостатком мне показалось слишком много материала за короткий срок.
[2] Максим Фрумкин
Очень большое спасибо Зое за курс! Я наконец-то смог выстроить привычку рисовать хотя бы полчаса-час в день! Иногда просто абстракции, но мне это безумно полезным кажется! Часто еще играюсь с сеточками, и в целом рисование добавило очень очень много уюта в мою жизнь.
[3] Михаил Ухин
Счастлив, что довелось поучаствовать в курсе по персонажингу. И курс, и каждое занятие оказались очень захватывающими. Мне это очень помогло ретроспективно взглянуть на собственный опыт, структурировать знания и по-новому отнестись к собственным знаниям и умениям.
Взаимодействие внутри курса невероятно комфортное. Нет завышенных ожиданий от студентов, много поддержки и очень полезной, структурной и понятной обратной связи. Настя выступила очень поддерживающую и принимающую атмосферу. Благодаря этому курс не просто наработка навыков, но целая структура творчества, прокачивающая желание и готовность творить, и веру в собственный стиль.
[4] Алина Шерифова
Все отлично! Все вокруг замечают как изменились мои навыки рисования. Зоя супер милая и всегда готова подсказать, помочь, иногда даже тем, что не входит в рамки курса (на мой взгляд). Мне самой стало легче, чаще начала рисовать. Рисую то, что раньше и не думала бы изобразить на листе. Будто избавилась от рамок в голове (например, что у меня есть одна попытка и нужно с первого раза сделать все идеально). Цель в рисовании — искать нужную тебе линию, эмоцию и тд. Это попытки и они не ограничены. И с каждой попыткой ты будешь видеть то, что не видел раньше. И тебе будет нравиться. Это я поняла во время курса. Спасибо Зое и Щелочи. Курс всем рекомендую :)
2-й поток стартует ЗАВТРА 🤍
🤍 программа курса 🤍 | 1 419 |
| 10 |  КНИ: Креатив, Нейросети, Искусство | Шоурил работ наших преподавателей, 2026
комментарий от Юли и Паши:
в этом шоуриле мы постарались отразить наши работы за последний год. мы всегда стараемся экспериментировать с инструментами и не просто "делать картинки одной кнопкой".
мы в первую очередь используем это как инструмент создания креатива и искусства. арт-дирекшн нейросетевых технологий — ключ к тому, чтобы оставаться актуальным художником, это именно то, чему мы учимся сами каждый день с выходом новых версий нейросетей и это то, чему мы учим на курсе КНИ
следующий поток стартует 21-го июля, гоу учиться!
🙂 программа КНИ / КНИ ПРО 🙂 | 1 471 |
| 11 | 2 ДНЯ | 1 321 |
| 12 | ![воскресенский #щзаметь 🤍 [1] — @danke_design [2] — @iiiemerge [3] — @uglyvvsportfolio [4] — @uglyvvsportfolio [5] — @alyonas](data:image/jpeg;base64,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){kind=small} +5воскресенский #щзаметь 🤍
[1] — @danke_design
[2] — @iiiemerge
[3] — @uglyvvsportfolio
[4] — @uglyvvsportfolio
[5] — @alyonas_reflexion
[6] — @danke_design
что это? 🤍
рубрика с хэштегом #щзаметь для проектов от щелочного комьюнити, чтобы сделать их заметнее
как участвовать? 🤍
— вставлять хэштег в текст поста в инстаграме
— вставлять хэштег в тг-канале: если у вас 100+ подписчиков)
— выложить пост в свой канал с хештегом и отправить с хэштегом в Щ-чат или в Щ-ГРД. так редакция Щ заметит пост
какие проекты подходят? любые. 🎲
старые, новые, дизайнерские, скетчи, нейронные, мультимедиа, моушн, 3д, айдентика, логотип — что угодно на любой вкус и цвет
🙂 🤍 🙂
самые интересные работы с указанием авторства будут появляться по воскресеньям в этом канале | 1 774 |
| 13 |  +1открытые онлайн-лекции июля! 🤍
🤍🤍🤍Иллюстрация: картинки,
🤍🤍🤍за которые платят больше
🤍🤍🤍12.07 в 12:00
🤍 почему одни проекты выглядят дороже и убедительнее других, даже если решают одинаковую задачу? приходите на онлайн и вместе разберёмся, какую роль в этом играет иллюстрация, как она помогает авторам и брендам выделяться.
спикеры:
🤍 Артём Бакалов — арт-директор и дизайнер студии «Щёлочь».
🤍 Зоя — художник, иллюстратор, преподаватель курса СПИ в «Щёлочи».
🤍на вебинаре разберём
• где иллюстрация действительно усиливает проект
• как использовать её даже без навыков рисования,
• чем сильная графика отличается от декоративной
• как объяснить заказчику ценность кастомного визуального решения. в финале спикеры ответят на ваши вопросы.
🤍 по итогам участники:
• поймут, как иллюстрация влияет на стоимость и восприятие проекта;
• узнают, где она приносит реальную пользу бренду;
• научатся, аргументировать ценность визуальных решений клиентам;
• получат практические выводы из опыта работы над коммерческими кейсами
вебинар подойдёт дизайнерам, арт-директорам, иллюстраторам, художникам и всем, кто хочет делать более сильные и дорогие визуальные проекты.
🤍🤍🤍Нейро-ревью:
🤍🤍🤍разбор ваших работ
🤍🤍🤍20.07 в 19:30
🤍 кто работает с нейросетями, точно задавались вопросом: работа получилась действительно сильной или так кажется только мне? на эфире разберём по каким принципам куратор оценивает AI-проекты и на что стоит обращать внимание самому.
🤍спикеры:
Павел Кондаков — нейроспециалист нашей студии, преподаватель курса КНИ, преподаватель AI-практик в Британской высшей школе дизайна, Центральном университете и Президентской академии РАНХиГС. Работал с: Газпром, Атом, Сибур, Яндекс, Союзмультфильм и др.
Юля Елина — куратор нейронаправления в студии Щёлочь, автор и гланвый куратор курса КНИ ПРО в школе Щёлочь, автор и куратор курса "Нейросети в дизайне" в Британской высшей школе дизайна. Работала с такими брендами как эектромобиль Атом, Яндекс Алиса, Совком банк, газпром, kappa, и Союзмультфильм, Cad Magazine,
🤍 на вебинаре поговорим о том, как отличать удачные решения от слабых, какие ошибки чаще всего встречаются в работах, почему хороший результат зависит не только от промпта и как развивать собственное визуальное мышление. вместе обсудим реальные примеры и покажем, каким взглядом кураторы смотрят на проекты студентов.
🤍 по итогам:
• поймёте, по каким критериям оценивать свои работы;
• научитесь замечать сильные и слабые стороны генераций;
• получите ориентиры, которые помогут быстрее расти и делать более осмысленные проекты.
эфир подойдёт тем, кто уже экспериментирует с нейросетями и хочет понять, в каком направлении развиваться дальше.
🤍 регистрация 🤍 | 1 701 |
| 14 |  +6авторская матрица эстетик:
обучаем на КНИ 🤍
как это работает? 🤍
что делаем: разбираем 3 матрицы, через которые можно ломать нейросеть и получать не усреднённую красоту, а реально цепляющие штуки
1. помещаем странное в максимально обычное (и от этого становится жутко правдоподобно)
2. прогоняем объекты через идеологии и получаем целые миры из одной детали
3. ломаем материалы: делаем привычное непривычным, чтобы появился вайб и ощущение: “а что это вообще такое? хочу.”
зачем это нужно? 🤍
вся суть - не давать нейронке делать просто красиво, а намеренно вносить баг, чтобы появлялась идея и смысл
теперь это не просто “набор рефов”, а понятная система - как собирать визуал.
если коротко - это про то, как делать не просто картинки, а создавать уникальные и неповторимые миры!
на курсе КНИ покажем, как это применять в реальных работах, стартуем уже с 21.07!
🤩 купить за 35к (было 50) 🤩 | 1 677 |
| 15 |  «Интенсимвол» от Владимира Лифанова
быстрый и лёгкий способ полюбить знаки не только глазами, но и руками
🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
Владимир Лифанов — дизайнер-некромодернист, основатель агентства Супрематика, #1 в рейтинге АКАР в сегменте «Брендинг». Создаёт проекты пикселями, рисует картины красками, пишет тексты буквами и выступает словами.
🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
Это четырёхчасовой(!) лекционно-практический онлайн-интенсив о том, как создавать знаки, которые работают не только на уровне визуала, но и смысла
Разберём, как рождаются сильные символы, почему форма никогда не существует отдельно от идеи и каким образом простой логотип способен рассказать о бренде больше, чем десятки страниц стратегии
🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍
🤍🤍🤍🤍🤍
🤍 26.07 | 12:00-16:00 🤍
забронировать место
p.s. места строго ограничены, все вопросы — @alkali_support_bot | 1 658 |
| 16 |  f | 1 789 |
| 17 |  +8работы Зои — куратора курса по иллюстрации 🤍
хотите также?
🤍 приходите 🤍 | 2 084 |
| 18 |  самый сумасшедший футболист в мире проведёт поток по КНИ... 🤍
кто это такой? 🙂
наш сильнейший нападающий - Паша Кондаков. Преподаватель и нейрокреатор в нашей школе и студии, преподаёт на нейро-направлениях в Британской высшей школе дизайна, Центральном университете и Президентской академии РАНХиГС. Обожает тёмный, немного криповый визуал. Любимая связка в работе - Midjourney + Nano Banana.
работал с: Газпром, Сибур, Яндекс, Союзмультфильм, Avalin, Dazzle. Участвовал в выставках БКЦ «Нота» в Санкт-Петербурге и оформлял фестивали и вечеринки: Фестик, Круто, Дискоклуб, TAU ON
приходите учиться Креативу, Нейросетям и Искусству уже с 21 апреля всего за 35к! 🤍
🤍 запись на курс 🤍
p.s. хотите такие же карточки себе сгенерить? 🤓 | 1 862 |
| 19 |  ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
1. Объясни моушн графику так, чтобы было понятно даже человеку, который последний раз думал об анимации на уроке физики.
Моушн это движение. Любую штуку можно подвигать — от иллюстрации до плаката, от вб карточки до титров фильма. Так что моушн-дизайнеры именно оживляют графику, создают истории, показывают характеры и все-все с помощью движения.
🤍
2. Был ли момент, когда ты смотрела на чужую работу и думала "я хочу понять, как это устроено" — прямо с исследовательским зудом? Что это было?
Было! Плагин Newton! Мне как-то раз подкинули его для анимации гравитации и магнитов. Вот тогда мы с коллегой разгулялись) собрались в дискорде, тестили, потом сразу применили в проекте для Авито. Было супер, тк одно из самых приятных моушн-ощущений — когда в афтере находишь что-то прежде неизведанное, не заезженное. И самый кайф, если ты смотришь на работу и не сразу понимаешь, как она сделана технически.
🤍
3. Что в моушн тебя до сих пор не отпускает? Не что важно по программе, а что ты сама готова изучать бесконечно.
Выражения... У меня с ними абьюзивные отношения, так как даются каждый раз сложновато из-за программирования, но генеративная подконтрольная графика — самая завораживающая для меня. А студия Dumbar самая любимая по той же причине, они профи в этом.
🤍
4. Если бы моушн графика была дисциплиной в университете — на каком факультете она была бы и почему это был бы самый странный и крутой факультет?
А у меня так и было))) у нас это называлось Факультетом коммуникаций, медиа и дизайна, а позже креативных индустрий. Но если бы я сама определяла, поместила бы моушн на факультет СДВГ
🤍
5. Какое самое распространённое заблуждение про моушн ты слышишь от людей, которые ещё не пробовали? И откуда оно вообще берётся?
Многим людям из других отраслей отвечаю, что занимаюсь созданием мультиков, потому что они не могут представить, вспомнить, где видели моушн-дизайн. Это и расстраивает немного, но это и хорошо тоже, потому что моушн часто уже не вычленить из контекста, он сейчас везде — мы уже не замечаем анимированные кнопки в приложении, анимированные фамилии в трансляции матча. А это все тоже делают моушн-дизы. И работы для моушнов поэтому всегда достаточно как правило
🤍
6. Как меняется восприятие человека, который начинает учиться моушн? Что он начинает замечать в титрах, рекламе, интерфейсах — чего раньше просто не видел?
Могу точно сказать за себя — я приучилась смореть на ролики с мыслью "а как бы я это улучшила?". Такая установка мне лично помогает всматриваться в то, чем руководствовался другой аниматор, что мне в его подходе нравится, а что нет. Срабатывает рентген-зрение и я смотрю почти на все с мыслями, зачем тут склеили именно так эти кадры, как тут выглядела раскадровка, где какой эффект слишком очевидно использован. И есть ещё побочка — досматриваю все титры к фильмам...
🤍
7. Ты бы посоветовала попробовать моушн своей лучшей подруге? Что бы ты ей сказала, чтобы она не отмахнулась?
Ты сможешь анимировать свое лицо и себя, приклеивать к нему летающие в пространстве формы под ритм любых треков из своего плейлиста. Я бы клюнула на такое по крайней мере)
✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨
✨✨✨✨✨
курс БМГ уже идёт! залетайте в последний вагон
🤍 программа курса 🤍 | 1 714 |
| 20 |  Sin texto... | 1 521 |
