es
Feedback
روان‌لِرن | مدرسه روان‌درمانی

روان‌لِرن | مدرسه روان‌درمانی

Ir al canal en Telegram

روان‌لِرن | آموزش روان‌درمانی 🎓 توانمندسازی دانشجویان روان‌شناسی مسیر ارتباطی: @ravanlearn_support📩

Mostrar más
1 370
Suscriptores
-424 horas
+47 días
+530 días
Archivo de publicaciones
🌱 سلام و وقت بخیر یادآوری دوستانه برای همراهان وبینار «نقشه راه قبولی ارشد روان‌شناسی» 🎓 ⏰ ساعت ۲۱ وبینار شروع شد 🔗 لینک ورود به وبینار: [https://fanotech.ir/1xgb2] قرار نیست بیشتر بخونی؛ قراره درست‌تر بخونی. 🎯

ظرفیت ثبت‌نام به اتمام رسید. امشب ساعت ۲۱ گفتگوی صمیمانه پیرامون کنکور ارشد روانشناسی خواهیم داشت. وبینار ضبط نمی‌شود🌱

.. وقتی موعد اعدام سقراط رسید، زنش را دید که داشت گریه میکرد! نزدیکش شد و پرسید: چه چیزی باعث گریه ات شده عزیزم؟ زن در حالی که گریه میکرد گفت: ظالمانه کشته خواهی شد. سقراط گفت: یعنی اگر عادلانه کشته میشدم گریه نمیکردی؟! زن گفت: منظورم اینست که بیگناه کشته می شوی! سقراط گفت: یعنی دوست داشتی گناهکار باشم؟! زن خود را از آغوش او رها کرد و گفت: الهی زیر گل بری که موقع مردن هم دست از فلسفه و منطق برنمیداری!! پ.ن: قابل توجه دوستان روانشناس، حواستان باشه هر جایی از گفتگوی سقراطی استفاده نکنید😂 @ravanlearn ..

خلاصه مقاله ( ۵۳ ) آندریاس بار و همکارانش در سال ۲۰۲۲ در مطالعه ای به نقد و بررسی نظامند رابطهُ بین طرح واره های ناسازگار اولیه و ذهنیت های طرح واره ای با اختلالات روان شناختی پرداختند. در این مقاله به پژوهش هایی پرداخته شد که در فاصله ۶ فوریه ۲۰۱۹ تا ۶ سپتامبر ۲۰۲۱ در سه سایت معتبر روان شناسی چاپ و منتشر شده بودند . نتایج پژوهش نشان داد که بین برخی از طرح واره های ناسازگار اولیه با اختلالات روان شناختی رابطه وجود دارد‌ . به عنوان مثال در اختلال نقص توجه و بیش فعالی طرح واره های انزوای اجتماعی ، معیارهای سخت گیرانه ، تاییدطلبی و خویشتن داری ناکافی بیشتر فعال و حاکم هستند یا در اختلال افسردگی اساسی طرح واره های استحقاق ، محرومیت هیجانی ، انزوای اجتماعی ، بازداری هیجانی و نقص / شرم را بیشتر می توان مشاهده کرد . اگرچه در طرح واره درمانی بایستی بر سیمای بالینی منحصر به فرد مراجع از طرح واره ها یش تاکید کرد، اما نتایج این پژوهش تایید کنندهُ فرضیه ُ محتوای اختصاصی نظریه آرون بک است . نکته جالب این که در نتیجه گیری پژوهشگران به این موضوع اشاره نشده است .

.. 🎓 قصد داری در کنکور ارشد روان‌شناسی شرکت کنی؟ اگر هنوز نمی‌دانی از کجا شروع کنی، چه بخوانی و چطور بخوانی، این وبینار برای
.. 🎓 قصد داری در کنکور ارشد روان‌شناسی شرکت کنی؟ اگر هنوز نمی‌دانی از کجا شروع کنی، چه بخوانی و چطور بخوانی، این وبینار برای توست: 🧭 نقشه راه قبولی ارشد روان‌شناسی قرار نیست بیشتر بخونی؛ قراره درست‌تر بخونی. 🔎 تحلیل ۱۰ سال سؤال کنکور 📚 منابع و اولویت‌های مطالعه 🎯 راهبرد مطالعه و برنامه‌ریزی 🔸 ظرفیت محدود 🔸 رایگان 😍 برای ثبت‌نام پیام بدید👇 @ravanlearn_support ..

.. سلام رفقا وقتتون بخیر و شادی 🙂🌱 همانطور که قول داده بودم، با توجه به درخواست مکرر دانشجویان عزیز وبینار نقشه راه قبولی کنکور ارشد روانشناسی رو برگزار خواهم کرد🤌💯 همچنین وبینار دیگری را نیز در راه است🔥 ..

.. ارسال سوالات، نظرات و پیشنهادات خودتون به صورت ناشناس 👇 https://t.me/pinkChats_bot?start=sec-bbgihgbge ..

.. بزودی دو وبینار بسیار مهم رو برگزار میکنم🔥 موفقیت در کنکور ارشد روانشناسی 🧑‍🎓 چگونه روانشناسی را به یک کسب‌وکار تبدیل کنیم؟✨ @ravanlearn ..

.. 🎯 پس ارزیابی ویژگی‌های شخصیتی در انتخاب مسیر شغلی و حرفه ای به چه دردی میخوره؟ شخصیت قرار نیست تعیین کنه: ❌ «تو برای فلان حوزه ساخته شده‌ای!» بلکه کمک می‌کند بفهمی:
چه نوع فعالیت و محیط کاری با سبک طبیعی من سازگارتره؟
مثلاً: 🗣 اگر از تعامل عمیق با آدم‌ها انرژی می‌گیری 👈 کارهای تعاملی مثل درمان، مشاوره یا آموزش ممکن است برایت جذاب‌تر باشند. 📚 اگر از تمرکز، مطالعه و تحلیل لذت می‌بری 👈 پژوهش، روان‌سنجی یا علوم شناختی و نوروساینس ممکن است با ترجیح‌هایت هماهنگ‌تر باشند. 🤝 اگر از کار گروهی و حل مسئله در محیط‌های اجتماعی لذت می‌بری 👈 فعالیت‌های سازمانی می‌توانند جذاب باشند. اما یادت باشد:
شخصیت ≠ سرنوشت شغلی
هیچ تیپ شخصیتی فقط برای یک حوزه ساخته نشده است. 🔎 پس به جای اینکه فقط بپرسی: «من چه شخصیتی دارم؟» بپرس: در چه نوع فعالیتی و در چه محیطی انرژی می‌گیرم و بهترین عملکردم را دارم؟ کلینیک، اتاق درمان، کلاس درس، خونه پشت سیستم، سازمان و ادرات، مدارس و ... @ravanlearn ..

.. رفقا میخوام یه کار پژوهشی جالب رو براتون تعریف کنم👇 یک مطالعه طولی مهم توسط Wicherts و Vorst در سال 2010 روی دانشجویان روان‌شناسی دانشگاه آمستردام انجام شد. پژوهشگران ویژگی‌های: 🧠 شخصیت 🎯 علایق 🧩 توانایی‌های شناختی را در دانشجویانی که بعدها تخصص‌های مختلف روان‌شناسی را انتخاب کردند، بررسی کردند. نتایج جالب بود: 🔹 دانشجویان روان‌شناسی اجتماعی و روان‌شناسی صنعتی و سازمانی به‌طور میانگین برون‌گراتر بودند. 🔹 دانشجویان روشناسی شناختی گشودگی بیشتری به تجربه داشتند. 🔹 در دانشجویان تخصص‌های مختلف، تفاوت‌هایی در چند عامل شخصیتی مشاهده شد. اما یک نتیجه بسیار مهم هم وجود داشت:
این تفاوت‌ها به این معنا نبودند که یک تیپ شخصیتی «برای» یک تخصص ساخته شده !
پس مراقب این جمله‌ها باشیم: ❌ «اگر درون‌گرایی، درمانگر نشو.» ❌ «اگر برون‌گرایی، پژوهشگر نشو.» ❌ «اگر آدم حساسی هستی، فقط مشاوره بخوان.» این‌ها استنباط‌های بیش از حد ساده‌شده از مفهوم شخصیت هستند. @ravanlearn ..

.. در روان‌شناسی شغلی، یه مفهومی داریم تحت عنوان: Person–Environment Fit یا تناسب فرد و محیط ایده ساده است:
رضایت و سازگاری شغلی فقط به ویژگی‌های فرد بستگی ندارد؛ به این هم بستگی دارد که محیطی که در آن کار می‌کند چقدر با ویژگی‌های او هماهنگه.
بنابراین سؤال بهتر این نیست: ❌ من چه شخصیتی دارم؟ شخصیتم مناسب چه گرایش تخصیلی و چه شغلی؟ بلکه: ✅ در چه نوع محیط کاری بهتر می‌توانم خودم باشم و عملکرد خوبی داشته باشم؟ ببین سوال اول مهمه ولی دومی اساسی‌تره @ravanlearn ..

.. خوب یه سوال خیلی مهم👇
چه نوع محیط و فعالیتی با ویژگی‌های شخصیتی من سازگارتر است؟
چون ممکنه چیزی را دوست داشته باشی و حتی در آن احساس توانمندی کنی... اما سبک انجام آن کار با شخصیت و ترجیح‌های تو سازگار نباشد. مثلاً: دو دانشجو روانشناسی رو در نظر بگیرید👇 👤 نفر اول از گفت‌وگو با آدم‌ها، کار گروهی و ارتباط مداوم انرژی می‌گیرد. 👤 نفر دوم ساعت‌ها مطالعه و تحلیل یک مسئله را بدون تعامل زیاد ترجیح می‌دهد. آیا منطقی است انتظار داشته باشیم هر دو دقیقاً از یک مسیر حرفه‌ای لذت ببرند؟! احتمالاً نه. @ravanlearn ..

.. سلام وقت همگی بخیر و شادی🌱🙂 قابل توجه دانشجویان واحد اردبیل به امید خدا ترم مهرماه، با دروس آزمون‌های روانشناختی 1 و 2 همراه شما خواهم بود. روزهای یکشنبه و چهارشنبه کلاس‌ها برگزار می‌شود. خوب رفقا بریم سراغ ادامه مطالب مهمی که این روزها داریم بهش می‌پردازیم. اینکه چطور مسیر حرفه‌ای و تخصصی خودمون رو پیدا کنیم. تا اینجا کار با عوامل: غرقگی، علاقه و خودکارآمدی آشنا شدیم. @ravanlearn ..

J 6.mp4424.09 MB

.. 🎥 بخشی از جلسه امروز دوره جامع آموزش و اشتغال امروز یک جلسه دیگه از مسیر تربیت درمانگر رو با دانشجویان عزیزمون پشت سر گذاشتیم. 🌱 سعی ما در این دوره اینه که آموزش روان‌درمانی فقط به یادگیری چند تکنیک و نظریه محدود نشه؛ بلکه دانشجو به‌تدریج با تفکر بالینی، مهارت‌های درمانگری، مصاحبه، تشخیص و مواجهه با موقعیت‌های واقعی کار درمان آشنا بشه. این ویدیو، بخشی از فضای واقعی کلاس امروز هست؛ بدون تدوین و بدون ویترین‌سازی؛ همون چیزی که واقعاً در کلاس اتفاق می‌افته. 🎓 اگر برای شما هم سؤال است که «چطور باید از دانشجوی روان‌شناسی بودن به یک درمانگر حرفه‌ای شدن رسید؟» این دقیقاً مسیریه که در دوره آموزش و اشتغال دنبال می‌کنیم. 🌱 📌 بخشی از جلسه امروز را با شما به اشتراک می‌گذارم. امیدوارم برای دانشجویان روان‌شناسی که دغدغه ورود حرفه‌ای به این مسیر را دارند، مفید باشه. 🤍 @ravanlearn

سلام جلسه امروز ساعت 17 لینک جلسه👇 https://meet.google.com/sag-eybw-boz

.. سلام رفقا وقتتون بخیر🌱🙂 📝 دانشجوی روان‌شناسی بودن ≠ آماده درمانگر شدن امروز سر کلاس درباره یکی از مهم‌ترین سؤال‌های مسیر حرفه‌ای صحبت می‌کنیم: 🔸صلاحیت‌های بنیادین درمانگری چه چیزهایی لازم است تا یک روان‌شناس واقعاً برای ورود به اتاق درمان آماده شود؟ ⏰ امروز | ساعت ۱۷ اگر دوست داری مهمان جلسه امروز باشی: ✍🏻 عبارت "مهمان جلسه امروز" رو به آیدی زیر ارسال کنید👇👇 @ravanlearn_support 🌱 شاید این جلسه، شروع یک مسیر حرفه‌ای تازه باشد... ..

.. بر اساس این نظریه میبینید چقدر فضای دانشگاه و به طور کلی محیط میتونه روی علایق و احساس خودکارآمدی و در نهایت انتخاب مسیر شغلی ما اثر گذار باشه. یه استاد خوب روش تحقیق ما رو به مسیر پژوهشی علاقه‌مند میکنه. یه دوست صمیمی میتونه ما رو ببره سمت رویکرد روان تحلیلگری. خانواده فرهنگی میتونه زمینه ورود به محیط های آموزشی رو فراهم کنه و ... ..

.. خوب رفقای عزیز بریم ادامه داستان رو پی بگیریم🙂👇 یکی از مهم‌ترین چارچوب‌ها برای فهم مسیر شغلی مناسب، نظریه شناختی ـ اجتماعی مسیر شغلی (SCCT) است که توسط Lent، Brown و Hackett مطرح شد. بر اساس این نظریه، تجربه‌های یادگیری ما روی سه چیز مهم اثر می‌گذارند: خودکارآمدی، علایق و انتخاب‌های شغلی یعنی تجربه‌هایی که در طول تحصیل و دانشگاه و زندگی داریم، به ما یاد میدن: 🔸من در چه کاری خوبم؟ و مهم‌تر: 🔹در چه کاری احساس می‌کنم می‌توانم موفق شوم؟ وقتی فرد در یک فعالیت تجربه موفق پیدا می‌کند، خودکارآمدی او افزایش پیدا می‌کند. مثلاً: یک دانشجو برای اولین سر درس بالینی میاد جلوی تخته و استاد ازش میخواد نقش یه درمانگر رو بازی کنه. اینقدر خوب انجامش میدهم که توسط استادش و همکلاسی‌های تشویق میشه. این مسئله باعث میشه که👇 🔹 احساس توانمندی میکنه. 🔹 بیشتر به کار درمان علاقه‌مند میشه. 🔹 مطالعات روان درمانی بیشتری انجام میده 🔹 احتمال انتخاب مسیر درمانگری برای او بیشتر می‌شود. بنابراین گاهی چیزی که ما اسمش را علاقه می‌گذاریم، خودش نتیجه تجربه‌های موفق قبلی است. @ravanlearn ..

Repost from N/a
.. 👤 مراجع یک آقای 45 ساله، کارمند یک شرکت خصوصی است👇 🕵️ پست اول (سرنخ شماره ۱) وقتی همکارش ازش می‌پرسه که چرا این روزها این‌قدر در خودش فرو رفته، با لبخندی سرد و بی‌حال می‌گه:
"من حالم خوبه... فقط نیاز داشتم یه کم از همه توی محل کار فاصله بگیرم."
به نظرتون چه تشخیصی برای این مراجع محتمل هست؟ در قسمت کامنت یا گروه برام بنویسید🧐 @Psychopathology_Academy ..