Bihar Naman GS (An Institute for UPSC and BPSC), Patna✌️

📈 Análisis del canal de Telegram Bihar Naman GS (An Institute for UPSC and BPSC), Patna✌️

El canal Bihar Naman GS (An Institute for UPSC and BPSC), Patna✌️ (@biharnaman) en el segmento lingüístico de Hindú es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 239 suscriptores, ocupando la posición 16 456 en la categoría Educación y el puesto 33 865 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 239 suscriptores.

Según los últimos datos del 24 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 137, y en las últimas 24 horas de 13, conservando un alto alcance.

• Estado de verificación: No verificado
• Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.06%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.72% de reacciones respecto al total de suscriptores.
• Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 231 visualizaciones. En el primer día suele acumular 700 visualizaciones.
• Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.
• Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como bpsc, naman, bihar, 2026, सरकार.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🟢 Bihar Naman GS – UPSC & BPSC की सम्पूर्ण तैयारी का भरोसेमंद नाम यह संस्थान Offline और Online दोनों मोड में UPSC एवं BPSC की PT + GS Mains + Essay + Interview की व्यवस्थित और मार्गदर्शक कक्षाएं संचालित करता है. Visit करें- www.biharnaman.in”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 25 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.