es
Feedback
Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Ir al canal en Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram Mathematics Spmnetic!™ 🔢

El canal Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) en el segmento lingüístico de Malayo es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 35 104 suscriptores, ocupando la posición 5 403 en la categoría Educación y el puesto 944 en la región Malasia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 35 104 suscriptores.

Según los últimos datos del 01 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 570, y en las últimas 24 horas de 26, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.75%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.07% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 019 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 779 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 11.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 02 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

35 104
Suscriptores
+2624 horas
+1937 días
+57030 días
Archivo de publicaciones
Hi murid murid sambungan semalam Matematik tingkatan 4 bab 1 link google meet:https://meet.google.com/mgz-cxzd-fyc?hs=151

Adakah form 4/5 sudah bersedia untuk ppsa?

Rindu la sekolah

shhhh

Esok sekola-

try gais
try gais

Find the value of x if 2^(x+3) = 16^(x-1)

THANK YOUU STUDENTS YANG JOIN MATH FREE ONLINE CLASS SEMUA SPORTING SNGT SNGT …..PASTIKAN ULANG KAJI YERR BOLEH AMBIL SOALAN DARI GOOGLE KER OR BUKU NOTA KER SOMETHING ELSE……GOOD LUCK YANG MENDUDUKI UJIAN PPT….ESOK JANGAN LUPA JOIN LAGI CHAPTER TAK COMPLETE NI SAYA AKAN INFORM LINK AND TIME ….SO GOOD NIGHT AND BYEEEE🫶💪✍️👏😃

CLASS MATEMATIK TARIKH: 28 March 2026 HARI : SABTU TOPIC : TINGKATN 4 BAB 1 PLATFORM : GOOGLE MEET JAM : 10.00 MALAM SASARAN : TINGKATAN 4&5 ADMIN : CIKGU RAFIDAH NANTIKAN KELAS SEJRH BERSAMA CIKGU RAFIDAH PESERTA BOLEH MENGAMBIL TEMPAT JAM 9.50-10.00 MALAM UNTUK MENGAMBIL TEMPAT YAA. TERHAD 100 PESERTA…

Hi my dear students adakah siapa yang nak join google meet maths form 4 chapter 1 pukul 10 pada harini sebab Saya ada Ada dapat soalan soalan baru dan soalan famous SPM?

photo content

guysss, im back from a whole week at batam. 😁 So to make up for it lets try some kangaroo!!!

try this

photo content

hello matheles!!

Find the problem in these 2 questions.