منصة مُستدام||تربوي
Ir al canal en Telegram
التعليم هو أن تظهر للآخر ما هو قادر عليه، والتعلُّم هو جعل هذا ممكناً. ♾♾♾ أختكم أماني العتيبي بكالوريوس رياض الأطفال باحثة دكتوارة قيادة تربوية لتواصل واتساب 0532685134 لتواصل بالخاص @START_26
Mostrar más7 038
Suscriptores
Sin datos24 horas
-127 días
-5630 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
febrero '25
febrero '25
+11
en 0 canales
enero '25
+43
en 0 canales
Get PRO
diciembre '24
+25
en 0 canales
Get PRO
noviembre '24
+63
en 0 canales
Get PRO
octubre '24
+77
en 1 canales
Get PRO
septiembre '24
+49
en 0 canales
Get PRO
agosto '24
+93
en 0 canales
Get PRO
julio '24
+65
en 1 canales
Get PRO
junio '24
+37
en 1 canales
Get PRO
mayo '24
+44
en 0 canales
Get PRO
abril '24
+31
en 0 canales
Get PRO
marzo '24
+121
en 4 canales
Get PRO
febrero '24
+96
en 4 canales
Get PRO
enero '24
+225
en 1 canales
Get PRO
diciembre '23
+124
en 1 canales
Get PRO
noviembre '23
+565
en 6 canales
Get PRO
octubre '23
+629
en 6 canales
Get PRO
septiembre '23
+395
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+294
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+357
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+60
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+434
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+443
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+9
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+6
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+64
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+23
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+542
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+1 035
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+911
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+555
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+550
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+63
en 0 canales
Get PRO
mayo '22
+16
en 0 canales
Get PRO
abril '22
+19
en 0 canales
Get PRO
marzo '22
+9
en 0 canales
Get PRO
febrero '22
+10
en 0 canales
Get PRO
enero '22
+14
en 0 canales
Get PRO
diciembre '21
+26
en 0 canales
Get PRO
noviembre '21
+323
en 0 canales
Get PRO
octubre '21
+197
en 0 canales
Get PRO
septiembre '21
+363
en 0 canales
Get PRO
agosto '21
+49
en 0 canales
Get PRO
julio '21
+45
en 0 canales
Get PRO
junio '21
+316
en 0 canales
Get PRO
mayo '21
+15
en 0 canales
Get PRO
abril '21
+22
en 0 canales
Get PRO
marzo '21
+697
en 0 canales
Get PRO
febrero '21
+421
en 0 canales
Get PRO
enero '21
+1 452
en 0 canales
Get PRO
diciembre '20
+421
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 20 febrero | 0 | |||
| 19 febrero | 0 | |||
| 18 febrero | +1 | |||
| 17 febrero | 0 | |||
| 16 febrero | 0 | |||
| 15 febrero | 0 | |||
| 14 febrero | +1 | |||
| 13 febrero | 0 | |||
| 12 febrero | +1 | |||
| 11 febrero | 0 | |||
| 10 febrero | +1 | |||
| 09 febrero | 0 | |||
| 08 febrero | 0 | |||
| 07 febrero | +1 | |||
| 06 febrero | +3 | |||
| 05 febrero | 0 | |||
| 04 febrero | 0 | |||
| 03 febrero | +2 | |||
| 02 febrero | +1 | |||
| 01 febrero | 0 |
Publicaciones del Canal
اذا لقيت اسئلة ارسلت
اذا تبون اشرح شي علموني
عموما اختبار سهل مرة ما تشيلون همه. فالكم ١٠٠
| 2 | صمم معلم تمهید مشوق لدرس الفضاء فاختار تقنية تعليم تعرض فرضية وجود حياة كاملة على كوكب المريخ تشبه حياتنا
ما هذه التقنية ؟
شرائح تعليمية
كتاب إلكتروني
مؤتمر مرئي
مقطع على اليوتيوب✅ | 956 |
| 3 | أراد معلم اللغة العربية أن يشرك الطلاب في تحديد عنوان مناسب للنص من خلال فهم فكرته العامة ، وقد اتبع في سبيل ذلك الاجراءات التدريسية الآتية:
١- طلب من الطلاب اقتراح العنوان المناسب
٢- تجنب الحكم على أي عنوان بأنه جيد أو غير جيد
٣- شجع الطلاب على تطوير أفكارهم
٤ - وجه الطلاب لفحص كل العناوين واختيار العنوان الأنسب .
في ضوء هذه الإجراءات التدريسية فإن الاستراتيجية التي اتبعها المعلم هي :
أ- التعلم التعاوني
ب- العصف الذهني ✅
ج- التدريس التبادلي
د- الحوار والمناقشة.
. | 949 |
| 4 | يختار المعلم موضوع الدرس ثم يحدد الأهداف الإجرائية ثم يصمم نصًا مكونا من عدة فقرات بسيطة وواضحة مناسبة للعمر العقلي للطلاب، ثم يوزع المعلم الفقرات على الطلاب بحيث يكون لكـل طالب فقرة يقوم بتنفيذها. ما الطريقة التدريسية التي يقوم بها هذا المعلم؟
التدريس التبادلي✅
لعب الأدوار
التعلم التعاوني
تدريس الأقران | 657 |
| 5 | معلمة تحث طلابها على المشاركة والتنافس الشريف ماهي القيمة التي تتصف بها ؟؟؟؟؟
المرونة
التفهم
الانتماء✅
الاهتمام | 602 |
| 6 | تحتل المملكة العربية السعودية المركز الأول عالميا
في الاستخدام العادل للانترنت وقد تمكنت من اتلاف اكثر من ٣٠٠٠ آلاف مواقع تنشر محتويات
منافية ومخالفة لثقافة المجتمعات السوية ...
كما استطاعت بناء قواعد بيانات معلوماتية ........
ماذا ينقص المقال
أرقام
حقائق
دراسات ✅
اقتباسات | 586 |
| 7 | عندك طلاب من ثقافات مختلفة. ماذا يجب تجاههم وهم من جنسيات
اجنبية :
استخدم معهم عبارات تفضل ... لطفا...
تكرما بعد اذنك
استقبل الايجايبات منهم واعمل على تعزيزها
اعامل المميزين منهم فقط
اعاملهم معاملة معلم مع طلابه فقط✅ | 505 |
| 8 | الذكاء الاصطناعي حل مشاكل كثيرة في حياتنا المعاصرة .... فهو يستخدم خصائص تقنية عالية
كالتنبؤ بالحوادث قبل وقوعها فضلا عن إنذار
الدول بالكوارث الطبيعية المتوقعة.
اقترح عنوان للنص السابق
اختبار سري
دور الذكاء الاصطناعي في حياتنا✔️
أهمية الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي والحضارة
الذكاء الاصطناعي في المستقبل
أجاب 275 شخصا | 477 |
| 9 | ٣٩ النقاش عبر البلاك بورد يعتبر :
ا - تعليم متزامن
ب تعليم غير متزامن
ج- تعلم متزامن☑
د تعلم غير متزامن
٤٠- النص الذي ينقل خبر لحدث معين في تسلسل منطقي هو
نص:
أ- سردي☑
ب وصفي
ج معلوماتي
د ظاهري | 484 |
| 10 | - يتواصل المتحدث مع المستمع عن طريق التعبير اللفظي وغير اللفظي وذلك عن طريق
أ - اللغة الفصحى - تعابير وجهه☑
ب لغة جسد - تعابير وجهه
اج - الله الفصحى - صوت مرتفع
٣- يحضر الطالب متاخرا ويتقيأ ويبدو التعب والإرهاق عليه ،
وسأله المعلم عن السبب ، رد الطالب لا يوجد شيء
التصرف الصحيح من المعلم
أ - يتصل بولي الامر
ي يحوله للمدير والموجه☑
ج- يتجاهل الامر
د يحقق مع الطالب | 446 |
| 11 | ٣٥ معلم يستخدم لوحة الشرف كنوع من التعزيز في بداية
الحصة، ما نوع هذا التعزيز ؟
أ- اجتماعي
ي سلوكي☑
ج انساني
د - معرفي
٣٦ - طالب في المرحلة المتوسطة عندما ينصحه المعلم
يرد الطالب قائلا: لا تدخل في شؤوني
وهذه لم تكن عادة هذا الطالب في الابتدائية التغير في الطالب
نوعه
أ- عقلي
ب جسدي
اج انفعالي☑
د - اجتماعي | 436 |
| 12 | طالبة قامت بشرح أجزاء النبات على الخريطة لزميلاتها
هذا يعد :
أ- تذكر
ب تطبيق
ج تحليل☑
د - تركيب
٣٤ من مميزات القراءة الصامتة
أ- معرفة علامات الوقف
ب استعمال نبرات الصوت
ج الفهم الضمني للنص☑
Π | 416 |
| 13 | المعلم لاحظ ان الوقت لا يكفي للشرح فأي الاستراتيجيات
تناسبه في هذه الحالة ؟
أ- التعلم التعاوني
ب تدريس الاقران
اج - الفصل المقلوب☑
Kwl | 402 |
| 14 | برنامج و أدوات رقمية غير متزامنة
أ - الشات
ب الإيميل☑
اج الفصل الافتراضي
Virtual- اد | 400 |
| 15 | إحدى المدارس ينقصهم أدوات الترشيح واقترح المعلم على باقي
المعلمين أنه يشتري نظارة ثلاثية الأبعاد ؟ وهذا يشير إلى :
أ- الواقع الافتراضي
اب الواقع المعرز☑
ج البيئة الافتراضية | 395 |
| 16 | معلم ينصح زملاءه باستخدام الجرس عند الخطأ في نطق الحروف من الطلبة بشكل غير سليم، المعلم يتبع نظرية
أ - الاقتران☑
ب النمذجة
ج التشكيل
د التكرار | 400 |
| 17 | - معلمه تناقش مع زميلاتها طريقه تدريس جديده تتضمن التفكير المجرد حسب مبدأ بياجيه أي مرحلة من المراحل تبدأ
تطبيقها :
أ- الروضة.
اب الابتدائية
اج المتوسطة☑
د الثانوية | 391 |
| 18 | - معلمة أعدت اختبارًا قصيرا في الحصة بدون درجات ما نوع هذا
التقويم ؟
أتباعدي
ب تجميعي
ج تكويني☑
د ختامي | 377 |
| 19 | معلم أعطى من وقته كل يوم خمس دقائق بداية الحصة المراجعة الدروس السابقة وربطها بالجديد، المعلم طبق المدخل
أ - الانساني
ب المعرفي☑☑
اج الاجتماعي
د الذاتي | 374 |
| 20 | - من برامج التعلم غير المتزامن
أ- البريد الإلكتروني☑
ب الدردشة
اج الحصص الافتراضية.
٢٤ - المنهج الذي يكون تنظيمه أفقيا يحقق
أ - التكامل☑
ب التوازن
اج التتابع
د الانتشار | 378 |
