آزمون سرای ایران
آزمون های ادبیات متوسطه دوم،(دهم،یازدهم،دوازدهم) مستمر، پایانی، نهایی،المپياد نگارش،فارسی، علوم و فنون ادبی ارتباط با مدیرکانال(فرحنازحسینی) جهت ارسال ازمونها @Fhoseni https://t.me/Azmoonsarayeiran
Mostrar más
Network:9 795
Suscriptores
-2324 horas
+267 días
+44830 días
Distribuciones de tiempo de publicación
Carga de datos en curso...
Find out who reads your channel
This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Análisis de publicación
| Mensajes | Vistas | Acciones | Ver dinámicas |
01 #آزمون_نهایی
#فارسی۱
#پایه_دهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای
برگزاری آزمون ۱۹خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 537 | 39 | Loading... |
02 فارسی ونگارش هنرستان سال دوازدهم هنوز آماده نشده است | 1 356 | 0 | Loading... |
03 #آزمون_نهایی
#فارسی۲
#پایه_یازدهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای (ویژه ی ایجاد سابقه)
برگزاری آزمون ۱۹ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 085 | 16 | Loading... |
04 #آزمون_نهایی
#فارسی۲
#پایه_یازدهم
#رشته_عمومی
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 150 | 38 | Loading... |
05 #آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_دوازدهم
#رشته_عمومی
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 | 0 | Loading... |
06 #آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_یازدهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای (ویژه ی ایجاد سابقه)
برگزاری آزمون ۱۹خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 52 | 0 | Loading... |
07 #آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_دوازدهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای (ویژه ی ایجاد سابقه)
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 47 | 0 | Loading... |
08 #آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_دوازدهم
#رشته_عمومی
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 146 | 38 | Loading... |
09 سلام و احترام
❌فوری❌
در تصحیح فنون ۲ ، سوال ۳۳ ، بخش الف ، در سیستم تصحیح الکترونیکی ،نیم نمره در نظر گرفته شده است . عنایت بفرمایید که ۲۵ صدم از این نیم نمره متعلق به قسمت ب است . بنابراین در قسمت الف، ۲۵ صدم را برای تصحیح همان قسمت الف در نظر بگیرید و ۲۵ صدم را برای بخش نخست قسمت ب در نظر بگیرید.
با سپاس
دبیرخانه راهبری زبان و ادبیات فارسی | 1 252 | 9 | Loading... |
10 سلام و احترام
❌فوری❌
در تصحیح فنون ۲ ، سوال ۳۳ ، بخش الف ، در سیستم تصحیح الکترونیکی ،نیم نمره در نظر گرفته شده است . عنایت بفرمایید که ۲۵ صدم از این نیم نمره متعلق به قسمت ب است . بنابراین در قسمت الف، ۲۵ صدم را برای تصحیح همان قسمت الف در نظر بگیرید و ۲۵ صدم را برای بخش نخست قسمت ب در نظر بگیرید.
با سپاس
دبیرخانه راهبری زبان و ادبیات فارسی | 2 394 | 16 | Loading... |
11 #آزمون_نهایی
#فارسی_و_نگارش
#پایه_دوازدهم
#رشته_هنرستان_فنی حرفه ای و کارو دانش (جهت ایجاد سابقه)
#پاسخنامه در فایل بعد
۲۰ خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 076 | 17 | Loading... |
12 #فارسی_دوازدهم
#آزمون_نهایی
آزمون نهایی فارسی دوازدهم
یکشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 880 | 13 | Loading... |
13 #فارسی_دوازدهم
#آزمون_نهایی
آزمون نهایی فارسی دوازدهم
یکشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11 | 723 | 6 | Loading... |
14 #آزمون_نهایی
#فارسی۲
#پایه_یازدهم
#رشته هنرستان،فنی ،کارو دانش (ایجاد سابقه تحصیلی)
#پاسخ در فایل بعدی
تاریخ : ۱۹خرداد ۱۴۰۳
@adabiyatjame11 | 1 969 | 43 | Loading... |
15 #آزمون_نهایی
#فارسی۱
#پایه_دهم
#رشته انسانی،تجربی و ریاضی
پاسخ در فایل بعدی
تاریخ : ۱۹خرداد ۱۴۰۳
@adabiyatjame11 | 2 101 | 60 | Loading... |
16 Media files | 1 022 | 36 | Loading... |
17 Media files | 2 576 | 65 | Loading... |
18 #آزمون_نهایی
#فارسی۲
#پایه_یازدهم
#رشته هنرستان،فنی ،کارو دانش (ایجاد سابقه تحصیلی)
بدون پاسخ❌
تاریخ : ۱۹خرداد ۱۴۰۳
@adabiyatjame11 | 2 029 | 42 | Loading... |
19 #فارسی
#یازدهم
طراح خانم لیلا پوزیده ،دبیرستان نمونه دولتی تبریز
خرداد ۱۴۰۲
پاسخ در فایل بعدی
https://t.me/adabiyatjame11 | 2 130 | 89 | Loading... |
20 #آزمون_نهایی
#فارسی_دوازدهم
همراه با #پاسخ (راهنمای تصحیح)
🔹️کلیه رشته های نظری
🔸️زمان:۶/۲ ۱۴۰۲
https://t.me/adabiyatjame11 | 1 895 | 48 | Loading... |
21 #فارسی_نهایی
امتحان نهایی فارسی ۳،
پنج شنبه ۴ خرداد ۱۴۰۲
✅همراه با پاسخ سوالات
https://t.me/adabiyatjame11 | 2 325 | 96 | Loading... |
22 دانش آموزان عزیزحتما سوالات خرداد سال پیش را مطالعه کنید تیپ سوالات با سالهای قبل متفاوت بوده و نکات ریز ومهمی درآن گنجانده شده است 👆 | 2 328 | 14 | Loading... |
23 #امتحان_هماهنگ
#فارسی_دهم
امتحان هماهنگ کشوری فارسی(۱)
۲۹ خرداد ۱۴۰۲ (غائبین)
✅ با راهنمای تصحیح(پاسخ)
@Azmoonsarayeiran | 1 938 | 52 | Loading... |
24 #امتحان_هماهنگ
#فارسی_دهم
امتحان هماهنگ کشوری فارسی(۱)
شهریور ۱۴۰۲
✅ با راهنمای تصحیح(پاسخ)
https://t.me/adabiyatjame10 | 1 986 | 57 | Loading... |
25 جزوه فارسی
https://t.me/adabiyatjame11/9058
۹ نمونه سوال نهایی سالد۹۸ و۹۹
https://t.me/adabiyatjame11/9060
جمع بندی کارگاههای متن پژوهی
https://t.me/adabiyatjame11/9064
سوال نهایی خرداد ۱۴۰۰
https://t.me/adabiyatjame11/9067
مجموع نمونه سوالات درس به درس
https://t.me/adabiyatjame11/9708
آزمون نهایی خرداد ۴۰۰
https://t.me/adabiyatjame11/9067۴۰۲
آزمون خرداد ۴۰۱
https://t.me/adabiyatjame11/10092
آزمون نهایی فارسی دی ماه ۴۰۱
https://t.me/adabiyatjame11/10318
آزمون فارسی نهایی دی ماه ویژه ی #هنرستانی ها
https://t.me/adabiyatjame11/10319
واژه های هم آوا و املای دوازدهم
https://t.me/adabiyatjame11/10581
وادی های هفت گانه عرفان
https://t.me/adabiyatjame11/10419
کل تاریخ ادبیات
https://t.me/adabiyatjame11/10420
یک نمونه سوال مفهومی شبه نهایی
https://t.me/adabiyatjame11/10580
روی هر کدام از لینک های بالا👆 بزنید تا مبحث مورد نظر را مشاهده کنید . | 1 862 | 21 | Loading... |
26 🟣بارم بندی سوالات نهایی فارسی #یازدهم و نکاتی درباره آن
🌺🍃 #قسمت_دوم
🔶قلمرو فکری کلا ۸ نمره
شامل دو قسمت است :
🟡قسمت اول مفهوم ۴ نمره : 🔰
درک و دریافت ابیات و عبارات ،مفهوم ابیات و عبارات ،باورهای مردم نسبت به موضوعی، درک و دریافت روان خوانی ها، اشاره به موضوعات خاص ،ارتباط موضوعی ومعنایی ابیات باهم ، مفهوم های مشترک ابیات و عبارات ، مفاهیمی که باهم تقابل دارند ،مقصودها،توصیه ها و تاکیدها ،مقایسه ی مفاهیم، ارتباط آیات با عبارتهای کتاب،چراها و...
علاوه بر معنی ومفهوم گنج حکمتها و روان خوانیها و شعر خوانی ها #کنایات گنج حکمتها ،روان خوانی ها و شعرخوانی ها را نیز یاد بگیرید چون اکثر این کنایات مفهوم عبارات را درخود گنجانده اند وممکن است سوال داده شود .
🟣قسمت دوم که معنی ابیات و عبارات ۴ نمره (۲نمره نثر،۲ نمره شعر)🔰
در قسمت معنی ها توجه کنید که حتما کلمات مهم آن بیت وعبارات معنی شود چون مصحح براساس آن کلمات کلیدی، معنی ها راتصحیح می کند.
🔸🔸🔸🔸🔸
📊 ازدروس نوبت اول ۱۰نمره و از دروس نوبت دوم ۱۰نمره سوال داده می شود.
سوالات مفهومی یعنی اینکه مثلا درسوال کارگاه متن پژوهی درس ۱ در بیتی معادل معنایی واژه ی دون همتی را خواسته حال طراح می تواند همان بیت را بدهد ونقش دستوری واژه ها در آن بیت یا آرایه یا مفهوم آن بیت را بدهد.💯
یا طراح بیتی از یک درس و بیت دیگری از درسی دیگر بدهد و تفاوت ها و مشترکات آن را مورد سوال قرار دهد و...💯
درواقع دانش آموز باید راه تشخیص ها را بلد باشد تا در هربیتی که سوال داده می شود پاسخ درست را بنویسید .💯
✍فرحناز حسینی ، دبیر ادبیات استان البرز ، ۱۷خرداد ۱۴۰۳
🍃🍃🍃🍃🍃🍃
کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم (برای دیدن جزوه ها و نمونه سوالات مفهومی فارسی وارد کانال زیر شوید )⬇️⬇️⬇️
https://t.me/adabiyatjame11 | 4 298 | 226 | Loading... |
27 🟣بارم بندی سوالات نهایی فارسی #یازدهم ونکاتی درباره ی آن
🌺🍃 #قسمت_اول
💠قلمرو زبانی ۷ نمره شامل :
1⃣ ۱ نمره معنی لغت (معنی لغت ها ومعادل معانی آن ها در ابیات "معادل معنایی یعنی معنی کلمه ای که در متن شعر بوده و شما معنی ان را قبلا حفظ کرده اید .در واقع برای حفظ کردن معانی لغات انتهای کتاب همه ی معنی ها را از دو طرف راست به چپ و چپ به راست کامل حفظ کنید چون ممکن است مثلا کلمه ای که ۴ تا معنی دارد معنی سومش را به شما بدهند و بخواهند معادل آن را بنویسید' )
🔺دقت کنید ممکن است از لغت های داخل دروس هم سوال داده شود وفقط به معنای لغات انتهای کتاب اکتفا نکنید.
2⃣ ۲ نمره املا
املای کلمات هم آوا و کلماتی که اهمیت املایی دارند مهم است و از همه ی دروس (حتی گنج های حکمت، روان خوانی ها، شعرخوانی ها،ستایش ونیایش)ممکن است سوال داده شود
3⃣ ۴ نمره دستور ♨️
مواردی که در دستور سال یازدهم مورد سوال است عبارتند از : کاربرد پیوندهای هم پایه ساز و وابسته ساز ،بررسی معانی فعل (شد) ،دریافت معانی واژه ها از دو روش (روابط کلمات و قرار دادن واژه ها)، کاربرد معانی واژه محجوب، مجهول افعال ،قید ،کلمات هم آوا،شاخص ، نقش دستوری ضمایر متصل ،انواع حذف ،تعداد وانواع ترکیب های وصفی و اضافی( در املا هم ممکن است کلماتی که اهمیت املایی دارند و به شکل ترکیب وصفی یا اضافی هستند سوال بدهند) ، کاربرد شکل همزه ،جمله های مرکب و وابسته (پایه وپیرو)، نقشهای تبعی (بدل،تکرار، معطوف)نقش دستوری واژه ها ، انواع صفتها (فاعلی، مفعولی، لیاقت،نسبی،مطلق) ، تفاوت معنایی (گر) در جمله ، وضعیت های چهارگانه واژه،هسته وانواع وابسته پیشین وپسین در گروه اسمی ،تفوات معنایی فعل (ایستاد)، حذف شناسه در فعل انواع (را) ، انواع واو (عطف و ربط) ، کاربرد واژه در جنله به دو صورت قید و مسند،انواع پیوندها یا انواع حرف ربط (وابسته ساز _همپایه ساز ) ، زمان افعال ،شیوه بلاغی و عادی ، روابط کلمات(ترادف، تضمن، تناسب،تضاد)
🔴کلیه ی مباحث دستور را می توانند از همه ی دروسی که بالای آن #شماره درس زده شده است سوال بدهند (باتوجه به جدول اهداف ارسالی از سوی دبیرخانه اردیبهشت ۱۴۰۳ از روان خوانی ها، گنج حکمت هاو شعرخوانی ها فقط سوال دستور وآرایه داده #نمی شود اما بقیه ی مباحث این دروس نیز #مهم هستند)
🛑قلمرو ادبی کلا ۵ نمره شامل :
1⃣ ۳ نمره آرایه های ادبی و توضیحات مربوط به آرایه ها: نمادها،تشبیه، انواع جناس همسان وناهمسان ، ارکان تشبیه، ویژگی های نثر بیهقی،استعاره، مجاز، قالب چهارپاره وشکل قرار گرفتن قافیه ها در این قالب، سجع،قالب مثنویواج آرایی ،حس آمیزی ،تلمیح، کنایه، حسن تعلیل ،ویژگی سهل و ممتنع بودن سبک سعدی ،متناقض نما معادل ضرب‌المثلهای موجود در دروس و کارگاهها، تشخیص، حس آمیزی ، اغراق ،ویژگی ها یا زمینه های حماسه ، لحن خوانش بعضی متون (ممکن است بخشی از درس را بدهند ولحن خوانش آن را بپرسند)،کنایات درس ها به خصوص درس ۱۶ و ویژگی های نثر رسول پرویزی،عناصر داستان(زاویه دید، شخصیت اصلی، نقطه اوج)دلیل تاثیرپذیری گوته از سعدی (البته این قسمت آرایه نیست ولی دربخش ادبی مورد سوال است) و نیز آرایه های دیگری که در دروس هست یا سال های قبل خوانده اید مانند ایهام
🔴حواستان باشد آرایه ها و دستور درس ستایش ونیایش را کامل بخوانید .🤓
2⃣ یک نمره تاریخ ادبیات
تمامی تاریخ ادبیات همه ی دروس مهم هستند و اینکه گاهی توضیحی در یک سوال کارگاه متن پژوهی داده شده که مربوط به تاریخ ادبیات است و می تواند مورد سوال واقع شود (مانندسوال ۳ قلمرو ادبی کارگاه متن پژوهی درس ۳ قالب چهارپاره) یا نوع ادبی یک نوشته که درسالهای قبل خوانده اید نیز ممکن است مورد سوال واقع شود .حتی ممکن از متن دروس هم تاریخ ادبیات سوال بدهند،انواع ادبی درسها هم بلد باشبد (تعلیمی،حماسی،غنایی و....)چون ممکن است شعر ومتن بدهند و نوع ادبی آن را بخواهند .یا بگویند آثار فلان شخص نظم است یا نثر .ممکن است موارد به صورت صحیح غلط داده شود حواستان باشد باعلامت ❌ یا ✅ پاسخ ندهید بهتر است از ص یا غ و یا درست نادرست استفاده کنید .
3⃣ یک نمره شعر حفظی که یا مصرع بعد و قبلی یک مصرع را باید از حفظ بنویسید یا بیت بعدی مورد سوال را بنویسید .یا به صورت گزینه ای مصرع درست را انتخاب می کنید . یک تیپ جدید سوال این است که باتوجه به قافیه ی داده شده در بیتی خواسته می شود آن بیت را از حفظ بنویسید ویا کلمات درهم یک بیت داده می شود ومی خواهند شما آن را مرتب کنید .
❌شعرحفظی یازدهم هر ۴ شعر حفظی مربوط به نوبت اول و دوم مهم است و حتما حفظ باشید.❌
ادامه دارد ...
قسمت دوم متن در پست بعدی⬇️
✍فرحناز حسینی ،دبیرادبیات استان البرز،۱۷ خرداد ۱۴۰۳
کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
🔰🔰🔰
https://t.me/adabiyatjame11 | 3 698 | 226 | Loading... |
28 🟣بارم بندی سوالات نهایی فارسی #یازدهم ونکاتی درباره ی آن
🌺🍃 #قسمت_اول
💠قلمرو زبانی ۷ نمره شامل :
1⃣ ۱ نمره معنی لغت (معنی لغت ها ومعادل معانی آن ها در ابیات "معادل معنایی یعنی معنی کلمه ای که در متن شعر بوده و شما معنی ان را قبلا حفظ کرده اید .در واقع برای حفظ کردن معانی لغات انتهای کتاب همه ی معنی ها را از دو طرف راست به چپ و چپ به راست کامل حفظ کنید چون ممکن است مثلا کلمه ای که ۴ تا معنی دارد معنی سومش را به شما بدهند و بخواهند معادل آن را بنویسید' )
🔺دقت کنید ممکن است از لغت های داخل دروس هم سوال داده شود وفقط به معنای لغات انتهای کتاب اکتفا نکنید.
2⃣ ۲ نمره املا
املای کلمات هم آوا و کلماتی که اهمیت املایی دارند مهم است و از همه ی دروس (حتی گنج های حکمت، روان خوانی ها، شعرخوانی ها،ستایش ونیایش)ممکن است سوال داده شود
3⃣ ۴ نمره دستور ♨️
مواردی که در دستور سال یازدهم مورد سوال است عبارتند از : کاربرد پیوندهای هم پایه ساز و وابسته ساز ،بررسی معانی فعل (شد) ،دریافت معانی واژه ها از دو روش (روابط کلمات و قرار دادن واژه ها)، کاربرد معانی واژه محجوب، مجهول افعال ،قید ،کلمات هم آوا،شاخص ، نقش دستوری ضمایر متصل ،انواع حذف ،تعداد وانواع ترکیب های وصفی و اضافی( در املا هم ممکن است کلماتی که اهمیت املایی دارند و به شکل ترکیب وصفی یا اضافی هستند سوال بدهند) ، کاربرد شکل همزه ،جمله های مرکب و وابسته (پایه وپیرو)، نقشهای تبعی (بدل،تکرار، معطوف)نقش دستوری واژه ها ، انواع صفتها (فاعلی، مفعولی، لیاقت،نسبی،مطلق) ، تفاوت معنایی (گر) در جمله ، وضعیت های چهارگانه واژه،هسته وانواع وابسته پیشین وپسین در گروه اسمی ،تفوات معنایی فعل (ایستاد)، حذف شناسه در فعل انواع (را) ، انواع واو (عطف و ربط) ، کاربرد واژه در جنله به دو صورت قید و مسند،انواع پیوندها یا انواع حرف ربط (وابسته ساز _همپایه ساز ) ، زمان افعال ،شیوه بلاغی و عادی ، روابط کلمات(ترادف، تضمن، تناسب،تضاد)
🔴کلیه ی مباحث دستور را می توانند از همه ی دروسی که بالای آن #شماره درس زده شده است سوال بدهند (باتوجه به جدول اهداف ارسالی از سوی دبیرخانه اردیبهشت ۱۴۰۳ از روان خوانی ها، گنج حکمت هاو شعرخوانی ها فقط سوال دستور وآرایه داده #نمی شود اما بقیه ی مباحث این دروس نیز #مهم هستند)
🛑قلمرو ادبی کلا ۵ نمره شامل :
1⃣ ۳ نمره آرایه های ادبی و توضیحات مربوط به آرایه ها: نمادها،تشبیه، انواع جناس همسان وناهمسان ، ارکان تشبیه، ویژگی های نثر بیهقی،استعاره، مجاز، قالب چهارپاره وشکل قرار گرفتن قافیه ها در این قالب، سجع،قالب مثنویواج آرایی ،حس آمیزی ،تلمیح، کنایه، حسن تعلیل ،ویژگی سهل و ممتنع بودن سبک سعدی ،متناقض نما معادل ضرب‌المثلهای موجود در دروس و کارگاهها، تشخیص، حس آمیزی ، اغراق ،ویژگی ها یا زمینه های حماسه ، لحن خوانش بعضی متون (ممکن است بخشی از درس را بدهند ولحن خوانش آن را بپرسند)،کنایات درس ها به خصوص درس ۱۶ و ویژگی های نثر رسول پرویزی،عناصر داستان(زاویه دید، شخصیت اصلی، نقطه اوج)دلیل تاثیرپذیری گوته از سعدی (البته این قسمت آرایه نیست ولی دربخش ادبی مورد سوال است) و نیز آرایه های دیگری که در دروس هست یا سال های قبل خوانده اید مانند ایهام
🔴حواستان باشد آرایه ها و دستور درس ستایش ونیایش را کامل بخوانید .🤓
2⃣ یک نمره تاریخ ادبیات
تمامی تاریخ ادبیات همه ی دروس مهم هستند و اینکه گاهی توضیحی در یک سوال کارگاه متن پژوهی داده شده که مربوط به تاریخ ادبیات است و می تواند مورد سوال واقع شود (مانندسوال ۳ قلمرو ادبی کارگاه متن پژوهی درس ۳ قالب چهارپاره) یا نوع ادبی یک نوشته که درسالهای قبل خوانده اید نیز ممکن است مورد سوال واقع شود .حتی ممکن از متن دروس هم تاریخ ادبیات سوال بدهند،انواع ادبی درسها هم بلد باشبد (تعلیمی،حماسی،غنایی و....)چون ممکن است شعر ومتن بدهند و نوع ادبی آن را بخواهند .یا بگویند آثار فلان شخص نظم است یا نثر .ممکن است موارد به صورت صحیح غلط داده شود حواستان باشد باعلامت ❌ یا ✅ پاسخ ندهید بهتر است از ص یا غ و یا درست نادرست استفاده کنید .
3⃣ یک نمره شعر حفظی که یا مصرع بعد و قبلی یک مصرع را باید از حفظ بنویسید یا بیت بعدی مورد سوال را بنویسید .یا به صورت گزینه ای مصرع درست را انتخاب می کنید . یک تیپ جدید سوال این است که باتوجه به قافیه ی داده شده در بیتی خواسته می شود آن بیت را از حفظ بنویسید ویا کلمات درهم یک بیت داده می شود ومی خواهند شما آن را مرتب کنید .
❌شعرحفظی یازدهم هر ۴ شعر حفظی مربوط به نوبت اول و دوم مهم است و حتما حفظ باشید.❌
ادامه دارد ...
قسمت دوم متن در پست بعدی⬇️
✍فرحناز حسینی ،دبیرادبیات استان البرز،۱۷ خرداد ۱۴۰۳
کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
🔰🔰🔰
https://t.me/adabiyatjame11 | 2 | 0 | Loading... |
29 💢بارم بندی سوالات نهایی فارسی #دهم و نکاتی درباره آن
🌺🍃قسمت دوم
💠قلمرو فکری کلا ۸ نمره
شامل دو قسمت است :
🟠قسمت اول مفهوم ۴ نمره : 🔰
درک و دریافت ابیات و عبارات ،مفهوم ابیات و عبارات ،باورهای مردم نسبت به موضوعی، درک و دریافت روان خوانی ها، اشاره به موضوعات خاص ،ارتباط موضوعی ومعنایی ابیات باهم ، مفهوم های مشترک ابیات و عبارات ، مفاهیمی که باهم تقابل دارند ،مقصودها،توصیه ها و تاکیدها ،مقایسه ی مفاهیم، چراها ، بررسی ضرب المثل ها وارتباط آن ها با متن درس و...
علاوه بر معنی ومفهوم گنج حکمتها و روان خوانیها و شعر خوانی ها #کنایات گنج حکمتها ،روان خوانی ها و شعرخوانی ها را نیز یاد بگیرید چون اکثر این کنایات مفهوم عبارات را درخود گنجانده اند وممکن است سوال داده شود .
🟣قسمت دوم که معنی ابیات و عبارات ۴ نمره (۲نمره نثر،۲ نمره شعر)🔰
در قسمت معنی ها توجه کنید که حتما کلمات مهم آن بیت وعبارات معنی شود چون مصحح براساس آن کلمات کلیدی، معنی ها راتصحیح می کند.
🔸🔸🔸🔸🔸
📊 ازدروس نوبت اول ۱۰نمره و از دروس نوبت دوم ۱۰نمره سوال داده می شود.
سوالات مفهومی یعنی اینکه مثلا درسوال کارگاه متن پژوهی درس ۱ در بیتی معادل معنایی واژه ی همسری را خواسته حال طراح می تواند همان بیت را بدهد ونقش دستوری واژه ها در آن بیت یا آرایه یا مفهوم آن بیت را بدهد.💯
یا طراح بیتی از یک درس و بیت دیگری از درسی دیگر بدهد و تفاوت ها و مشترکات آن را مورد سوال قرار دهد و...💯
درواقع دانش آموز باید راه تشخیص ها را بلد باشد تا در هربیتی که سوال داده می شود پاسخ درست را بنویسید .💯
✍فرحناز حسینی ، دبیر ادبیات استان البرز ، ۱۶خرداد ۱۴۰۳
🍃🍃🍃🍃🍃🍃
کانال ادبیات جامع دهم (برای دیدن جزوه ها و نمونه سوالات مفهومی فارسی وارد کانال زیر شوید )⬇️⬇️⬇️
https://t.me/adabiyatjame10 | 2 213 | 100 | Loading... |
Repost from کانال ادبیات جامع دهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۱
#پایه_دهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای
برگزاری آزمون ۱۹خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898455f3dhUMtG6pavPsySw_240611_012220.pdf2.95 KB
898459fPWQRFJkBg57MZ8Uz (1)_240611_012431.pdf3.33 KB
👍 2
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
فارسی ونگارش هنرستان سال دوازدهم هنوز آماده نشده است
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۲
#پایه_یازدهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای (ویژه ی ایجاد سابقه)
برگزاری آزمون ۱۹ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898464fiKDTOo0WfvQsEAcJ (1)_240611_011659.pdf2.92 KB
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۲
#پایه_یازدهم
#رشته_عمومی
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898468fpqW3mMEO8arHClYv_240611_011833.pdf3.30 KB
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_دوازدهم
#رشته_عمومی
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898468fpqW3mMEO8arHClYv_240611_011833.pdf3.30 KB
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_یازدهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای (ویژه ی ایجاد سابقه)
برگزاری آزمون ۱۹خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898464fiKDTOo0WfvQsEAcJ (1)_240611_011659.pdf2.92 KB
👍 1
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_دوازدهم
#رشته_هنرستان، کارو دانش ،فنی حرفه ای (ویژه ی ایجاد سابقه)
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898464fiKDTOo0WfvQsEAcJ (1)_240611_011659.pdf2.92 KB
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
#آزمون_نهایی
#فارسی۳
#پایه_دوازدهم
#رشته_عمومی
برگزاری آزمون ۲۰ خرداد
#پاسخنامه_رسمی (تایید شده ی وزارتخانه) ✅ جدید ❌
۲۲خرداد ۱۴۰۳
https://t.me/adabiyatjame11
898462fbuUCc6rBIfmPQD5j_240611_011242.pdf3.09 KB
Repost from کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم
سلام و احترام
❌فوری❌
در تصحیح فنون ۲ ، سوال ۳۳ ، بخش الف ، در سیستم تصحیح الکترونیکی ،نیم نمره در نظر گرفته شده است . عنایت بفرمایید که ۲۵ صدم از این نیم نمره متعلق به قسمت ب است . بنابراین در قسمت الف، ۲۵ صدم را برای تصحیح همان قسمت الف در نظر بگیرید و ۲۵ صدم را برای بخش نخست قسمت ب در نظر بگیرید.
با سپاس
دبیرخانه راهبری زبان و ادبیات فارسی
❤ 6
سلام و احترام
❌فوری❌
در تصحیح فنون ۲ ، سوال ۳۳ ، بخش الف ، در سیستم تصحیح الکترونیکی ،نیم نمره در نظر گرفته شده است . عنایت بفرمایید که ۲۵ صدم از این نیم نمره متعلق به قسمت ب است . بنابراین در قسمت الف، ۲۵ صدم را برای تصحیح همان قسمت الف در نظر بگیرید و ۲۵ صدم را برای بخش نخست قسمت ب در نظر بگیرید.
با سپاس
دبیرخانه راهبری زبان و ادبیات فارسی
👍 12