¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
Дом у Леса
Ir al canal en Telegram
Канал Николая Ковылова про микромир, лес и школу "Дом у Леса"
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Дом у Леса
El canal Дом у Леса (@isprirody) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 13 360 suscriptores, ocupando la posición 943 en la categoría Naturaleza y animales y el puesto 49 599 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 13 360 suscriptores.
Según los últimos datos del 21 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -9, y en las últimas 24 horas de -3, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.66%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.09% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 424 visualizaciones. En el primer día suele acumular 814 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 66.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como снег, микроскоп, снежанка, стоянка, мгу.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Канал Николая Ковылова про микромир, лес и школу "Дом у Леса"”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 22 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Naturaleza y animales.
13 360
Suscriptores
-324 horas
-247 días
-930 días
Archivo de publicaciones
13 360
+4Сыграли разок:)
Начало. Высадка и первая разведка. Находки-артефакты. Игровое поле в конце игры)
13 360
Делаем с сыновьями и дочками игру. Чертили поле 8х8, резали карточки.
В начале игры в неизведанную местность высаживаются игроки. Каждый - в свою клетку. Ход за ходом они разведывают местность - открывают клетки: лес, река, болото, озеро, горы, песок.. Борьба идет против самой игры! Ведь через несколько ходов по карте начинают бродить тролли. Появляются водовороты и трясины. Но и - полезные артефакты. Лодка позволит за один ход перемещаться хоть по всей реке, перевозить грузы. Бинокль просматривает всю карту. Нужно как можно скорее отыскать сундуки, перевезти их в клетку с пещерой..
Эту заготовку игры можно бесконечно дополнять - заданиями в разных клетках, например. Однажды мы к основной карте нарисовали ещё одну - карту пещеры. Герои могли туда спуститься, переждать ураган. Поискать наскальную живопись)
И мне очень нравится делать её вот так - всей семьей. Соня рисует карточки в своём стиле, Нина не отстаёт.
А камни со склонов Эльбруса становятся горными хребтами. Что бы делал я без этих наших четверых детей?
13 360
+2Удивительное чувство: видеть такие вот глиняные головы-печки. Которые ребята слепили сами! И я даже рядом не стоял:)) Видеорецепт записал.
Картошка, яблоки, кексы, курица в таких печках получаются - пальчики оближешь!
13 360
Ааааа!!! Ну какую красоту в клубе каждый день присылают участники)
Листик водного мха под микроскопом💚
13 360
Я тяжело бывает - потому что я вообще не из этой реальности) первый комп - на втором курсе. Смартфон - в 2019 году. В Сети же своя реальность. Ну и пусть, будем бродить, своих искать.
13 360
+2Неожиданно приятные - но ожидаемые результаты нашей партизанской деятельности в интернете)) Бросай смартфон, хватай глину, палки, пробирки, микроскоп за жабры!
После веселья - через некоторое время многие ученики делают проекты! Толковые, не копипаст.
Боже мой, сколько раз я хотел бросить весь этот дремучий онлайн - так тут тяжело бывает. Но нельзя, есть чем с детьми и родителями делиться.
А ребята - молодцы.
13 360
Друзья, все, кто оставлял почту - чтобы посмотреть беседу о науке про открытие ДНК - отправил письма! Проверяйте ящики:)
13 360
После уроков вновь взглянул на небо: видно немного!
Ценю гало за эту возможность - среди заборов из профнастила, грязюки, проводов и прочего быта - увидеть эту красоту)
13 360
Коллеги, сегодня утром возможно ГАЛО! Пока вижу над домом соседей только верхнюю его часть.
13 360
+3Ура!!! Татьяна Галатонова стала победителем в номинации Лучшая просветительская книга! Помните, мы с вами голосовали за Татьяну?
И это совершенно заслуженно. Написал Татьяне, она прислала фото - уже уроки) Подвижник.
А книги - всем советую!
13 360
+3Всё. Теперь и в Лесу не скрыться от суеты. Бегают!! даже - скачут!
Лес истоптан зайцами. Посчитали - 29 раз заячий след пересёк сегодня нашу тропу. Следы повсюду, чувствуют ушастые скорую весну) Месяц нам ещё осталось терпеть.
13 360
Ого. Ровно 8 лет назад появились Испытатели Природы. Мой проект про популяризацию науки. Природа как источник бесконечных приключений!
Идея пришла после записи двух видео вместе с проектом ИнтернетУрок. Я решил, что мне нужно снимать природу самому) ох, как я был наивен)) снимать, монтировать ролики о природе оказалось невероятно сложно.
Первые опусы вспоминать приятно) ролики, потом прямые эфиры, каналы в тиктоке и на Ютубе. Первые курсы по работе с микроскопами. Озарения.
И много-много отчаяния: почему не получается!? Может, я делаю не то, что нужно людям... Пошёл не туда? Да, друзья, совмещать школу и онлайн-проект непросто.
Сейчас Испытатели Природы - это команда! Курсы, клуб Испытателей. Заглянит в нашу вселенную ч тут много интересного:
https://isprirody.online/
На фото - царь-гриб! Нашёл его и огромное дупло желны - и загорелся!! Снимать, рассказывать! Нет уже этой березы, гриба любимца тоже нет. А Испытатели Природы не боятся непогоды)
13 360
В чате мелькнул вопрос: как найти Амёбу? Вопрос хитрый) По опыту - в хорошей настоявшейся прудовой воде амебы есть почти всегда.
Главное - осознать, что перед тобой живое существо. Вот подборка разных встреч с амёбами. Самый первый ролик - обзорный.
Хорошего улова:)
13 360
+1Друзья. Ну что, два часа мы беседовали с вами и Сергеем. Это было удивительно тепло и приятно. Надеюсь - вам было интересно и полезно!
Чтобы посмотреть беседу про ДНК - добавляйтесь в рассылку Испытателей Природы.
Есть возможность посмотреть вообще ВСЕ наши Беседы о науке за 4 года: Иммунитет, Бактерии и вирусы, Тихоходки и шмели!
Присылайте ваш мейл - я вам пришлю информацию. Спасибо!
Мейл можно и нужно оставить здесь, в форме по ссылке: https://isprirody.online/bon
13 360
Repost from Николай Ковылов🌲
Уффф. Лаборатория для прямого эфира готова!
Сколько бы я не работал - всегда волнуюсь. И если с живой аудиторией сразу чувствую её энергетику, заряжаюсь. То прямые эфиры - это тишина. Потом поток - занятие, находки, эмоции... Нажимаешь на кнопочку. Тишина снова, один. Волнуешься - что получилось, интересно...
Через 30 минут начинаем, в общем. Ссылка на эфир:
https://us06web.zoom.us/j/6691549875?pwd=JBJ3Y3BGlR9WUMDyrfNLHrrCie1l8V.1
13 360
Микромир - ожидания и реальность) у детей от ярких картинок повсюду и правда бывает ощущение, что под микроскопом оно такое. А ДНК это лесенка со ступеньками. Тихоходки же вечны и неубиваемы. Ну, вы понимаете. Реальность домашней лаборатории сурова, но всё равно - эмоций и находок сулит массу. В обычный школьный микроскоп можно многое увидеть - а потом обдумать и понять.
13 360
И мне особенно приятно знать автора) Со Светланой Моториной знаком давным-давно. Профессионал.
Светлана - педагог, создатель музея науки «ИнноПарк», много лет преподает педагогам и исследует хорошие школы. У нее два канала:
Дзен-канал «Травля: со взрослыми согласовано», про школы, про то, как сделать их безопасными и бережными, как не допустить травлю
ТГ-канал «Учимся учить иначе», канал для осознанных родителей и учителей, где много доказательной педагогики и рабочих педагогических методик и приемов
