قناة محمد وعد التربوية
العمل الحقيقي والمصداقية بنقل المعلومة هي عنواني الاساسي بهذه القناة التي تخص القطاع التربوي وملاكنا الجديد ( المحاضرين ) على وجه الخصوص ممثل محاضري واداريي ديالى
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram قناة محمد وعد التربوية
El canal قناة محمد وعد التربوية (@modyrr) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 28 655 suscriptores, ocupando la posición 6 826 en la categoría Educación y el puesto 2 405 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 28 655 suscriptores.
Según los últimos datos del 19 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -67, y en las últimas 24 horas de -10, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 43.48%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 15.60% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 12 457 visualizaciones. En el primer día suele acumular 4 471 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 169.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como تَربِيَة, مَالِيَّة, مُحَافَظَة, حَقّ, مَدرَسَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“العمل الحقيقي والمصداقية بنقل المعلومة هي عنواني الاساسي بهذه القناة التي تخص القطاع التربوي وملاكنا الجديد ( المحاضرين ) على وجه الخصوص
ممثل محاضري واداريي ديالى”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 20 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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