¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
Биология ЕГЭ 2026 | Вероника Вавилова | Вебиум
Ir al canal en Telegram
ПАК КОНСПЕКТОВ ПО БОТАНИКЕ https://webium.cc/r5rnDg Мои курсы: https://webium.cc/RW17Iw все для сдачи ЕГЭ по био: от теории и практики до советов из моего личного опыта!🔥 Регистрация в РКН https://webium.cc/el7m-Q
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Биология ЕГЭ 2026 | Вероника Вавилова | Вебиум
El canal Биология ЕГЭ 2026 | Вероника Вавилова | Вебиум (@webium_bio) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 14 888 suscriptores, ocupando la posición 13 697 en la categoría Educación y el puesto 44 961 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 14 888 suscriptores.
Según los últimos datos del 11 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -74, y en las últimas 24 horas de 9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 4.66%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.94% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 693 visualizaciones. En el primer día suele acumular 438 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como повторение, наследование, скрипт, зоология, конспект.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“ПАК КОНСПЕКТОВ ПО БОТАНИКЕ https://webium.cc/r5rnDg
Мои курсы: https://webium.cc/RW17Iw
все для сдачи ЕГЭ по био: от теории и практики до советов из моего личного опыта!🔥
Регистрация в РКН https://webium.cc/el7m-Q”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
14 888
Suscriptores
+924 horas
-297 días
-7430 días
Archivo de publicaciones
Обзорно про неорганическую и органическую эволюцию
Тезисно рассказываю про этапы, а подробно почитайте в конспекте https://disk.360.yandex.ru/d/kakFZAPrK_YzSw ❤️
Там много рисунков, которые могут встретиться на ЕГЭ в 2026 году
этот опыт могут дать на ЕГЭ в 2026 (оооочень высока вероятность!!)
Эксперимент Миллера и Юри, подтверждающий теорию абиогенного синтеза органики
что требуется:
🫶🏻две колбы, соединённые стеклянными трубками в цикл
🫶🏻газ – смесь из метана, аммиака и паров воды
🫶🏻вода
🫶🏻электроды
ход эксперимента:
1️⃣Одна колба была наполовину заполнена водой
2️⃣Нагреваем колбу, вода испаряется, и водяные пары попадают в верхнюю колбу
3️⃣Подаём с помощью электродов электрические разряды, имитирующие разряды молний на ранней Земле.
4️⃣По охлаждаемой трубке конденсировавшийся пар возвращается в нижнюю колбу, обеспечивая постоянную циркуляцию.
5️⃣Через неделю в конденсате, образовавшемся при охлаждении, были обнаружены органические соединения: молочная кислота, мочевина и аминокислоты, 10−15 % углерода перешло в органическую форму. Около 2 % углерода оказались в виде
аминокислот, причём глицин оказался наиболее распространённой из них. Были также обнаружены сахара, липиды и предшественники нуклеиновых кислот.
сегодня вас ждет ПОСЛЕДНИЙ дайджест😱😱😱
а именно подборка полезных материалов по эволюции и экологии, с которыми у ребят часто бывают проблемы. ловите файлики:
▫️Теории возникновения жизни. Неорганическая и органическая эволюция ▫️Теории эволюции ▫️Формы естественного отбора ▫️Движущие силы эволюции ▫️Адаптации как результат эволюции ▫️Доказательства эволюции ▫️Эры и периоды ▫️Антропогенез ▫️Расы человека ▫️Экологические факторы ▫️Биотические взаимоотношения ▫️Цепи питания и экологические пирамиды ▫️Селекциявы ещё можете успеть заскочить в последний вагон на РЕФРЕШ и посмотреть перед экзаменом вебинары важным для вас темам💪
☘️ ДО ЕГЭ 3 ДНЯ, залетайте в последний вагон повторению сюда: t.me/webium_bio_egebot?start=help_start2
До ЕГЭ осталось 4 ДНЯ 😖
Я часто советую ребятам брать конкретные проблемные темы и изучать их по понятным актуальным материалами!
Для этого у нас есть бот бесплатных материалов по биологии ☀️
Там уже собрано 170+ полезных файлов:
конспекты, шпаргалки, сборники, методички, чек-листы и другие материалы, которые можно использовать для повторения!Нравятся дайджесты с полезными темами и методичками? Тогда наш ботик точно придётся вам по душе 🧡
Ребятки, хотите получить кучу бесплатных полезных материалов, которые я уже проверила, рассортировала и собрала в одном месте?
+1
🐝 ПОМНИТЕ: вы со всем справитесь!
Знаю как сильно вы переживаете... и самое главное, что это нормально!
И даже если вы знаете, что точно повторяли темы, решали задания, смотрели разборы, но с приближением экзамена всё сильнее кажется, что в голове одна каша — то это тоже нормально 💔
Сейчас не нужно перечитывать всё подряд и пытаться за 4 дня выучить все темы биологии!
Гораздо важнее точечно закрывать свои пробелы:
🧬 процессы, которые легко перепутать 🫀 сложные темы через задания 🌱 термины через практику 🔬 эксперимент и оформление ответаДаже если сейчас кажется, что знаний недостаточно, поверьте: ещё не всё потеряно, и с этим ещё можно работать! И мы подготовимся к этому вместе 🫂
Как сейчас чувствуете свою готовность?
3 КАРТИНКА
‼️Цикл аскариды (учим на летней смене)
1 - взрослый червь в кишечнике,
2 - созревшая личинка в яйце,
3 - миграция личинок по кровеносной системе,
4 - миграция личинок из лёгких в дыхательные пути и вторичное заглатывание,
5 - яйцо,
6 - источник заражения,
7 - заражение,
8 - развитие личинок в лёгких.
самое время для дайджеста по ГЕНЕТИКЕ✨ отправляю вам ссылки как по теории, так и с разбором различных задач, которые могут попасться вам на экзамене:
▫️законы Менделя ▫️разбор задания на законы Менделя ▫️хромосомная теория наследования ▫️признаки, сцепленные с полом ▫️разбор задания на сцепленное наследование ▫️наследование групп крови ▫️родословные ▫️виды изменчивости ▫️наследственные заболевания ▫️разбор задания на псевдоаутосомное наследованиеи как всегда нежно напоминаю, что полное повторение всей важной информации перед ЕГЭ по биологии вы можете найти на РЕФРЕШЕ🍊
+1
Доброе утро! Сегодня генетический день рефреша у моих учеников (уже хочу называть их студентами!!)
Забежала на вкусный завтрак перед вебинарами и съемками видео❤️
Сегодня мы будем повторять типы задач на:
– два гена в Х
– летальность
– псевдоаутосомное наследование
– голандрическое наследование
– полимерия
Абсолютно все они буду на ЕГЭ 100% и скорее всего попадутся вам, так как это ключевые типы🫶🏻
🪰4 КАРТИНКА
Типы ротовых аппаратов насекомых
1 - грызущий ротовой аппарат
2 - грызуще-лижущий ротовой аппарат
3 - сосущий ротовой аппарат
4 - лижущий ротовой аппарат
5 - колюще-сосущий ротовой аппарат
пусть вам это не попадется!
3 КАРТИНКА
‼️Цикл печёночного сосальщика (изучаем на летней смене, кто сдаёт в 2027 году, советую не пропустить, скоро расскажу как попасть на вебы)
1) имаго
2) яйцо
3) мирацидий (личинка)
4) спороциста
5 ) редия
6) церкария (хвостатая личинка)
7) адолескария
🧠 2 КАРТИНКА
СТРУКТУРЫ ЭМБРИОНА
1 - ворсинки трофобласта;
2 - амнион;
3 - амниотическая полость;
4 - зародыш;
5 - желточный мешок;
6 - пуповина;
7 - аллантоис;
8 - хорион.
МОГУТ ПОВТОРИТЬ НА ЕГЭ!
🪱5 КАРТИНКА
Выделительная система
1 - протонефридии плоских червей
2 - метанефридии кольчатых червей
3 - мальпигиевы сосуды пауков и насекомых
4 - почки, мочеточники, мочевой пузырь, уретра млекопитающих
5 - сократительная вакуоль одноклеточных
6 - зеленые железы (антеннальные) ракообразных
🪱5 КАРТИНКА
Выделительная система
1 - протонефридии плоских червей
2 - метанефридии кольчатых червей
3 - мальпигиевы сосуды пауков и насекомых
4 - почки, мочеточники, мочевой пузырь, уретра млекопитающих
5 - сократительная вакуоль одноклеточных
6 - зеленые железы (антеннальные) ракообразных
давайте устроим вечер повторения экзаменационных рисунков!
и напоминаю, что у меня вышло видео с предсказаниями (если ещё не смотрели, то срочно смотрим!)
ну что, русский сдали, математику сдали, теперь полный вперед в сторону биологии💪
приготовила для вас ДАЙДЖЕСТ материалов по анатомии, которые можно использовать для повторения перед ЕГЭ:
📎ткани человека 📎мышечные ткани 📎пищеварительная система 📎витамины 📎мочевыделительная система 📎строение сердца и сердечный цикл 📎строение сосудов 📎нервная ткань 📎рефлексы 📎зрительный анализатор 📎слуховой анализатор 📎вкусовой и обонятельный анализаторы 📎поджелудочная железа 📎гипофиза ещё больше полезных материалов, глобальное повторение всего самого-самого нужного перед ЕГЭ по биологии вы всегда можете найти на курсе РЕФРЕШ🥭
☘️
ДО ЕГЭ 1 НЕДЕЛЯ, а наш лучший курс повторения с полным разбором материалов тут: t.me/webium_bio_egebot?start=help_start2
