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UN CURSO DE MILAGROS Coret_yn

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No importa cuando (dia o mes) comiences el Curso, continua en orden las lecciones hasta final de año. Luego el día 1 de ENERO vuelve a comenzar por la numero 1, eso es lo que hacemos todos los que practicamos Un Curso de Milagros. Estamos para ayudarte!!.

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06 de Enero 💠🙏 Bello INSTANTE santo eterno, Amada familia en la Realidad, Bendición Paz y Luz. Momento de Consciencia. *Lección 05* https://youtu.be/wSgU2Tidg0s MANUAL DEL MAESTRO DE UN CURSO DE MILAGROS Introducción 5. Si no fuera por los maestros de Dios, habría muy pocas esperanzas de alcanzar la salvación, pues el mundo del pecado parecería ser eternamente real. Los que se engañan a sí mismos tienen que engañar, ya que no pueden sino enseñar engaño. ¿Y qué otra cosa sino eso es el infierno? Éste es un manual para los maestros de Dios, quienes no son perfectos, pues, de lo contrario, no estarían aquí. Su misión, no obstante, es alcanzar la perfección aquí, y, por lo tanto, la enseñan una y otra vez, de muchísimas maneras, hasta que la aprenden. Y después ya no se les ve más, si bien sus pensamientos siguen siendo una fuente de fortaleza y de verdad para siempre. ¿Quiénes son? ¿Cómo son escogidos? ¿A qué se dedican? ¿Cómo pueden alcanzar su propia salvación y la salvación del mundo? El propósito de este manual es contestar estas preguntas. (M.In.5.1.) https://youtu.be/wSgU2Tidg0s 🌟 CLARIFICACIÓN DE TÉRMINOS Introducción 4. El ego exigirá muchas respuestas que este curso no provee. El curso no reconoce como preguntas aquellas que sólo tienen la apariencia de preguntas, pero que son imposibles de contestar. El ego puede preguntar: "¿Cómo sucedió lo imposible?", "¿A qué le ocurrió lo imposible?", y lo puede preguntar de muchas maneras. Mas no hay una respuesta para ello; sólo una experiencia. Busca sólo ésta y no permitas que la teología te retrase. (C.In.4.1) Estamos Estudiando Un Curso De Milagros. 🌟

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*REFLEXIONES SOBRE LA LECCIÓN 06* https://youtu.be/tIGXUnzSwqY

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.AYUDA LECCIÓN 6 ESTOY DISGUSTADO PORQUE VEO ALGO QUE NO ESTÁ AHÍ. Al igual que la lección anterior no se explica el propósito del ejercicio, solo se nos pide aplicarlo y cómo aplicarlo. Todavía no llegamos a las explicaciones detalladas de los ejercicios. ¿Qué es lo que no está ahí? El ejercicio parece desafiar la lógica de nuestra manera de percibir este mundo. De ahí la importancia del estudio previo del libro del Texto, donde se exponen las bases conceptuales del Curso. En este mundo creo disgustarme por algo o alguien que está fuera de mi, y por lo regular logro identificarlo y señalarlo con mi dedo acusador. Este ejercicio hace referencia a un mecanismo mental del ego llamado proyección, en el que buscamos deshacernos de nuestra culpa inconsciente proyectándola fuera de sí en forma de juicios, condenas y ataques. Acusamos a los otros por lo que creemos que nos está sucediendo. Proyectamos sobre el mundo nuestra propia película mental, y como en los cines nos disgustamos con lo que sucede en la pantalla, sin ser conscientes que nosotros somos el proyector, el actor y el espectador de lo que creemos ver y experimentar. El disgusto no está fuera de mí, sino dentro de mí, en mi mente. Para sanar debo hacerme consciente de mis pensamientos y emociones, y de esta manera hacerme responsable de mis pensamientos, esta es una condición para poder corregir mis emociones erróneas, para poder perdonar. Afuera no hay nada, pues fuera de nuestra mente no hay nada, pero creo ver "algo que no está ahí." ese "algo" no existe. Así que estoy disgustado conmigo mismo, que fui quien fabricó la película y la proyecto a la pantalla del mundo. Lo que veo afuera es un efecto de lo que sucede en mi mente que es la causa. El ejercicio trae el efecto (lo que creo ver fuera) a la causa, (mi mente) para poder ser reconocida y sanada. A la interpretación de lo que creo ver fuera, el Curso le dará el nombre de percepción, y lo que percibo son mis propias ilusiones, un mundo irreal, el sueño de creerme separado de mi Fuente. El Curso nos irá a demostrar que este mundo no es más que el resultado de mi mente dividida, de mi mente falsa, que mi mente verdadera está más allá de la dinámica proyección - percepción, está más allá del ego, que mi verdadera Mente está compuesta sólo de Amor y nada más que de Amor, y eso lo experimentamos al discernir entre lo verdadero de lo falso, y al perdonar todo aquello que nos impide experimentar lo verdadero: el Amor que somos. PRÁCTICA: 3 o 4 veces al día, de un minuto de duración. Lo mejor es aquietarse, cerrar los ojos, hacer una búsqueda mental de aquellos pensamientos o emociones que crees te generan disgustos y le aplicas la lección del día. Se debe nombrar "muy concretamente la forma de disgusto de que se trate (ira, miedo, preocupación, depresión, etc.), así como lo que percibes como su causa. Por ejemplo:" "Estoy enfadado con __ porque veo algo que no está ahí." "Estoy preocupado acerca de _ porque veo algo que no está ahí." ADVERTENCIA SOBRE LAS RESISTENCIAS: "Una vez más, si te resistes a aplicar la idea a algunos de los pensamientos que te causan disgusto más que a otros, recuerda las dos advertencias mencionadas en la lección anterior:" "No hay disgustos pequeños. Todos perturban mi paz mental por igual." Y: "No puedo conservar esta forma de disgusto y al mismo tiempo desprenderme de las demás. Para los efectos de estos ejercicios, pues, las consideraré a todas como si fuesen iguales."

*🌀 Lección 6🌀* -- 6 Enero -- *"Estoy disgustado porque veo algo que no está ahí."* https://youtu.be/taphtBz80Mc Lecciones de UN CURSO DE MILAGROS LECCIÓN 6 Estoy disgustado porque veo algo que no está ahí. 1. Los ejercicios que se han de llevar acabo con esta idea son muy similares a los anteriores. 2Es necesario, una vez más, que para cualquier aplicación de la idea de hoy nombres muy concreta­mente la forma de disgusto de que se trate (ira, miedo, preocupa­ción, depresión, etc.), así como lo que percibes como su causa. 3Por ejemplo: 4Estoy enfadado con __ porque veo algo que no está ahí. 5Estoy preocupado acerca de _ porque veo algo que no está ahí. 2. Conviene aplicar la idea de hoy a cualquier cosa que parezca disgustarte, y puede usarse provechosamente durante el trans­curso del día con ese propósito. 2No obstante, las tres o cuatro sesiones de práctica que hoy se requieren deben ir precedidas, como en días pasados, por un minuto más o menos de búsqueda mental, seguido de una aplicación de la idea a cada pensamiento de disgusto descubierto en dicha búsqueda. 3. Una vez más, si te resistes a aplicar la idea a algunos de los pensamientos que te causan disgusto más que a otros, recuerda las dos advertencias mencionadas en la lección anterior: 2No hay disgustos pequeños. 3Todos perturban mi paz men­tal por igual. 4Y: 5No puedo conservar esta forma de disgusto y al mismo tiempo desprenderme de las demás. 6Para los efectos de estos ejercicios, pues, las consideraré a todas como si fuesen iguales. https://youtu.be/taphtBz80Mc ---------------------------------- Ayuda para las lecciones: Canal youtube UN CURSO DE MILAGROS.

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  Aquí se nos presenta una clave importantísima para nuestro aprendizaje a lo largo del Curso: examinar nuestra mente. Sin la auto observación de nuestros pensamientos no hay corrección posible, no hay transformación interior, no hay sanación. El perdón que nos va a enseñar el Curso requiere de la observación de nuestra mente, de hacernos responsables de nuestros pensamientos y de perdonar, de corregir todo aquello que no sea amoroso, solo así conquistaremos la paz interior, que es el propósito de este Curso.   En este mundo creemos tener una jerarquía de disgustos. Puedo llegar a decir que siento más rabia con una persona que con otra, por una situación específica que por otra, para efectos de los ejercicios no hay tal distinción, todos afectan mi paz mental por igual.   "En estos ejercicios, incluso más que en los anteriores, es posible que te resulte más difícil ser imparcial y evitar concederles más importancia a unos temas que a otros. Tal vez te resulte útil encabezar los ejercicios con la siguiente afirmación:"   "No hay disgustos pequeños. Todos perturban mi paz mental por igual."   Este es un ejercicio de auto indagación mental, de ahí la importancia de aquietarse por un momento, cerrar los ojos y encontrar los disgustos que te estén afectando para aplicarles la idea del día.   "Luego busca en tu mente cualquier cosa que te esté afligiendo, independientemente de si te está afligiendo poco o mucho."   Una de las características de nuestro ego es que nos lleva a ser muy selectivos en las emociones que experimentamos, por lo que excluimos algunas de nuestro proceso de sanación, así que Jesús nos llama la atención para que estemos alertas a este tipo de evasión: "Es posible también que te sientas menos dispuesto a aplicar la idea de hoy a algunas de las causas de los disgustos que percibes que a otras. De ocurrir eso, piensa en primer lugar en lo siguiente:"   "No puedo conservar esta forma de disgusto y al mismo tiempo desprenderme de las demás. Para los efectos de estos ejercicios, pues, las consideraré a todas como si fuesen iguales."   La práctica es de 3 o 4 veces al día, de un minuto de duración, en la que identificas las emociones a trabajar: "Escudriña luego tu mente durante un minuto más o menos y trata de identificar las diferentes formas de disgustos que te estén perturbando, haciendo caso omiso de la relativa importancia que tal vez les atribuyas. Aplica la idea de hoy a cada una de ellas, usando el nombre de la causa del disgusto tal como la percibas, y el del sentimiento tal como lo experimentes. Los siguientes son ejemplos adicionales:"   "No estoy preocupado acerca de _ por la razón que creo." "No estoy deprimido acerca de _ por la razón que creo."   Con esta lección iniciamos un viaje a las profundidades de nuestra mente, a auto indagarnos, a conocernos y sanarnos, a reemplazar la culpa por el perdón, el miedo por el amor.  Avanza con la confianza que la Guía con la que contamos posee el Conocimiento de la totalidad que por ahora carecemos, y nos llevará a puerto seguro, al puerto de nuestra paz y dicha interior.  _Coret_Yn

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