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УЧИТЕЛЯ КАЗАХСТАНА
Педагоги Казахстана — телеграм-канал для педагогов: актуальные новости образования, методические материалы, уроки, курсы повышения квалификации и обмен опытом. 📩 Реклама и сотрудничество 👉 instagram.com/ped_reklama_kz
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram УЧИТЕЛЯ КАЗАХСТАНА
El canal УЧИТЕЛЯ КАЗАХСТАНА (@pedagog_kz) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 124 suscriptores, ocupando la posición 17 912 en la categoría Educación y el puesto 815 en la región Kazajistán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 124 suscriptores.
Según los últimos datos del 04 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -162, y en las últimas 24 horas de -9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 2.24%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.79% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 249 visualizaciones. En el primer día suele acumular 199 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como просвещение, тенге, лагерь, оқу, сулейменов.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Педагоги Казахстана — телеграм-канал для педагогов: актуальные новости образования, методические материалы, уроки, курсы повышения квалификации и обмен опытом.
📩 Реклама и сотрудничество
👉 instagram.com/ped_reklama_kz”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 05 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
