A família e seus direitos

Estão mentindo para vocês: não existe aborto legal. O Código Penal apenas prevê casos em que o crime de aborto não será punido (gravidez resultante de estupro e risco para a vida da mãe). O aborto não pode ser permitido no Brasil porque o País é signatário do Pacto de São José da Costa Rica, que protege a vida desde a concepção; e da Convenção sobre os Direitos das Crianças, que protege esses direitos mesmo antes do nascimento. Porém, é praticamente certo que o aborto seja "legalizado" pelo STF nos próximos quatro anos. Esse é um ponto importantíssimo para a esquerda mundial e alguns ministros já estão ansiosos para colocar o tema em pauta. O método para bloquear a resistência ao projeto é simples e já está em curso: criminalizar qualquer questionamento ao $TF; e abrir exceções por meio de normas administrativas do governo federal. Daqui a pouco, rezar/orar na frente do tribunal vai ser literalmente considerado ato de terrorismo.

INDICAÇÃO DE MATERIAIS PARA EDUCAÇÃO DOMICILIAR Pessoal, com frequência alguém me pergunta sobre materiais para educação domiciliar. Vou sugerir, mais uma vez, o que usei com meus filhos, e deixo o espaço aberto para outras sugestões. Eu utilizei os materiais da Família de Trigo (https://www.familiadetrigo.com.br/) e também dos Ritmos Familiares (https://brunamasalin.com/ritmosfamiliares/). Minhas filhas estudaram também no Kumon https://www.kumon.com.br) e no Classical Conversations (https://classicalconversations.com.br/). Deixo aqui o espaço aberto para outras sugestões de materiais.

Pergunta: Quais são as forma eficazes de garantir a socialização fora do sistema escolar? Resposta: Este é um falso problema criado para atacar a educação domiciliar. Simplesmente inventaram que a socialização (que não passa do aprendizado informal por meio da convivência com outras pessoas) somente seria possível na escola. Ninguém que educa em casa tem a proposta de prende-los em casa, de fazer cárcere privado. Então, os pais apenas precisam deixar que as coisas aconteçam naturalmente, que a convivência e as amizades se formem de maneira espontânea. Crianças convivem com adultos e crianças de fora da família nos mais diversos ambientes, como a vizinhança, a igreja e o clube. Enfim, socializar os filhos não requer nenhum esforço especial.

Aliás, muita gente tem pedido informação sobre a situação da educação domiciliar fora do Brasil. Esta aqui é a fonte mais atualizada e confiável: https://hslda.org/legal/international.

Alguém aqui mora no Equador ou conhece famílias educadoras de lá?

Sobre a verdadeira crise e o que podemos fazer a respeito Nós ficamos obcecados com política. A todo momento, recebemos as maus diversas informações. Quase sempre, a informação é irrelevante, mas sentimos que não podemos perder nada. O único pecado é ficar desatualizado, desconhecer a última "revelação". O mais importante é formar uma fé indestrutível no "Estado-Deus" e fazer as pessoas acreditarem piamente que a salvação chegará por meio da política. Ou de um político. Aliás, o Brasil se tornou a terra do culto à personalidade. Alguns políticos (dois, para ser mais específico) alcançaram, na mente de seus seguidores o status de divindades, verdadeiros representantes do bem sobre a terra, cujas opiniões e ações são, por definição inquestionáveis. O estado desastroso da política brasileira, que mais parece o palco de uma guerra religiosa, mostra duas crises, muito mais profundas e sérias que a crise política. Lembrem-se: no mundo real (fora das redes sociais), a política é apenas uma consequência, nunca uma causa. A primeira crise é a da inteligência nacional. Os testes de QI têm demonstrado que o brasileiro médio está cada vez mais burro. Ele não é apenas capaz de usar a ferramenta mais básica: a Língua Portuguesa (incapacidade de interpretar o que é lido e ouvido); ele também não é capaz de realizar raciocínios lógicos básicos e, mais grave ainda, de identificar falsos raciocínios, como as falácias. A segunda crise, ainda mais séria e profunda, é a crise moral e espiritual. O brasileiro é cada vez menos capaz de diferenciar o certo do errado, a virtude do vício. Quase sempre, se faz como Pilatos ("o que é a verdade"?), ficando indiferente ao mal e à mentira, ou pior ainda, celebrando a maldade, a feiura e a injustiça. Qual é a solução para isso? Garanto para vocês: não é algo que se resolva do dia para noite. Isso leva tempo, determinação e paciência (qualidades que o brasileiro médio desconhece). Há uma resposta simples e outra mais complexa. A resposta simples é quase um chavão: "precisamos de mais educação". A resposta mais complexa é "precisamos educar os nossos filhos para serem virtuosos para se defenderem das pessoas que não o são". A crise brasileira é essencialmente uma crise de virtudes. Falta-nos senso de justiça, coragem, paciência e fortaleza, por exemplo. Aliás, tenho certeza que a presença de meia dúzia de pessoas virtuosas em posições-chave no Brasil teria evitado essa crise pela qual estamos passando. Então, é isto que podemos fazer pelo Brasil de hoje (e de amanhã): 1. Sermos pessoas virtuosas, que tratam e exigem dos demais tratamento justo e respeitoso. 2. Educarmos nossos filhos nas virtudes, de forma intencional e contínua. 3. Ensinar nossos filhos a identificarem e a se defenderem de pessoas más. Não podemos confundir bondade com ingenuidade. E a crise da inteligência nacional? Essa só será resolvida depois da crise moral. Virtude é inteligência. Se a pessoa adquire coragem, por exemplo, ela tem um nítido aumento das faculdades racionais. É isso o que temos a fazer. Difícil e demorado, eu sei. A "opção" é ainda acreditar que a salvação virá da política, que é possível ter uma boa política sem uma sociedade inteligente e virtuosa. PS: Fiquem a vontade para indicar materiais e livros sobre educação para as virtudes.

Você já leu este livro? Se sim, você poderia compartilhar os principais aprendizados que você teve?

Lembrem-se: ninguém pode vacinar seus filhos sem o seu consentimento, muito menos sem o seu conhecimento. Não existe vacinação forçada no Brasil. O que existe é a vacinação obrigatória. Caso os pais se recusem a vacinar os filhos a escola pode comunicar ao Conselho Tutelar, que por sua vez pode repassar o caso para o Judiciário e o Ministério Público.

Enquanto muitos ficam se desesperando nas redes sociais ou alimentando ilusões com políticos, eu organizo a única qualificação profissional do Brasil para profissionais pró-família. A quarta turma da Mentoria em Direitos dos Pais esgotou as vagas assim que anunciada. A pedidos, abri a quinta turma, que se completou hoje. É assim que iremos cuidar do nosso País: família a família, lutando com inteligência pela nossa liberdade.

Apesar de seguidos avisos, ainda há pessoas postando conteúdos impróprios aqui no canal, colocando em risco a todos e desvirtuando sua finalidade. Todos os que fizerem isso serão devidamente banidos.

Pergunta: Como posso documentar o homeschooling? Apenas escrevo como num diário o que eu ensinei no dia e guardar as folhas de atividades feitas em papel? Porque tem atividades que não sao feitas no papel... Resposta: É essencial ser capaz de provar que você está realmente educando em casa e não deixando seus filhos em abandono intelectual. Você já deve ter as provas prontas, mesmo que não tenham sido denunciados. Não há forma específica para essa prova. Eu sugiro simplesmente fazer um diário, físico ou digital, com anotações do que os filhos aprenderam naquele dia e qual foi o material didático utilizado. Não há necessidade de guardar as folhas de atividades. Uma dica extra: É preciso provar também que as crianças têm seus demais direitos respeitados, que não está havendo nenhum tipo de abuso ou negligência. A melhor forma de fazer isso é, em caso se questionamentos, exigir que a criança seja ouvida pela autoridade.

Atenção: o Telegram pode ser bloqueado. Se isso acontecer, a comunicação com as famílias será por meio de newsletter. Para receber, inscreva-se em https://pingback.bio/a-familia-e-seus-direitos.

Pergunta: Boa noite, dr. Alexandre. Tenho um filho de 6 anos que está numa escola pública e, teoricamente, irá para o 1° ano do ensino fundamental em 2023. Eu e minha esposa iremos iniciar o HS com ele. A escola informou que ao término das aulas é necessário fazer a rematrícula para o próximo ano. Como devemos proceder para não termos de fazer a rematrícula? Resposta: Eu não respondo a consultas individuais, mas posso comentar sobre esse tipo de situação. A rematrícula é o procedimento pelo qual o aluno renova seu vínculo com a escola pelo próximo ano letivo. Não existe a obrigação de fazer rematrícula pelo simples motivo que ninguém é obrigado a manter os filhos em determinada escola. Não sendo feita a rematrícula, a escola simplesmente não renova o vínculo com o aluno.

Pergunta É possível que varias famílias construa suas próprias escolas? Resposta Sim, é perfeitamente possível. Essa é uma boa alternativa para pais que querem ter controle sobre o ensino escolar dos filhos e não apenas ficar reféns dos professores e diretores. A forma jurídica é de cooperativa escolar, em que cada família é dona de uma fração da escola, podendo definir coletivamente com as outras famílias os rumos da escola. Vejam uma introdução às cooperativas escolares aqui neste site: https://www.sicredipioneira.com.br/programas-sociais/cooperativas-escolares.

Encontro de hoje com as famílias de Florianópolis! O próximo será no Rio!

Como vocês já devem ter percebido, começamos uma nova dinâmica aqui no canal. Agora, temos grupos regionais para as famílias conversarem e apoiarem umas às outras. Tudo isso porque nós somos antes de tudo uma COMUNIDADE! Estes são os grupos: Região Sul (https://t.me/familiasregiaosul) Região Sudeste (https://t.me/familiassudeste) Região Centro-Oeste (https://t.me/familiascentrooeste) Região Nordeste (https://t.me/familiasnordeste) Região Norte (https://t.me/familiasnorte)

Prezados, vamos usar o bom-senso aqui no canal: 1. Somente façam comentários que têm relação com o post. Se quiserem postar livremente, usem os grupos regionais para isso. 2. Tanto aqui quanto nos grupos regionais, somente é permitido tratar de assuntos DIRETAMENTE relacionados aos interesses das famílias. Qualquer conteúdo relacionado a política partidária, especialmente política nacional, será sumariamente excluído. Lembrem-se: não vivemos em tempos normais. Milhares de famílias já foram beneficiadas pelas informações aqui do canal. Essas e incontáveis outras podem ser prejudicadas caso o canal seja bloqueado. PS: Quem ficou revoltado ao ler essa mensagem peço que reflita: qual é a atitude que realmente beneficia as famílias no contexto em que estamos?

É amanhã em Florianópolis!

Pergunta: Uma dúvida Quando o adolescente tem síndrome de Ehlers Danlos e a diretora está bem ciente disso Ela sabe que ele falta por dor na coluna , cabeça , mão,insonia , audição aguçada ( da crise ) ..... Não avisou os professores e deu uma recuperação por falta onde tinha que escrever horrores Tenho que primeiro ir ao conselho tutelar e ja avisar que ele não tem condições fisicas para estar em uma escola integral ??? E que ano que vem estudará em casa. Resposta: Adolescentes nas condições de seu filho são portadores de necessidades especiais e portanto estão protegidos pela Lei Brasileira de Inclusão. Nesse sentido, a escola é quem deve se adaptar às necessidades dele e não o contrário. Há uma série de obrigações que todas as escolas devem cumprir com relação aos alunos com necessidades especiais (confira o art. 28 da lei). O Estado tem o dever de prover uma educação adequada às condições de todos, mesmo que seja em outra escola. Caso isso se demonstre impossível, a alternativa é colocar o aluno no regime de atendimento domiciliar. Enfim, o primeiro passo é conhecer seus direitos. O segundo é conversar com a direção da escola a respeito das necessidades específicas do aluno. Apenas se isso não der certo, deve ser feita denúncia ao Conselho Tutelar e ao Ministério Público.