ASSI Ingegneria
Questo canale nasce con l'intento di dare informazioni rapide sui Corsi di Ingegneria e Scienze Informatiche della Federico II. Il gruppo è gestito dai rappresentanti degli studenti di @assingegneria. Cercaci anche su IG, FB, LinkedIn, YT.
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram ASSI Ingegneria
El canal ASSI Ingegneria (@assingegneria) en el segmento lingüístico de Italiano es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 762 suscriptores, ocupando la posición 16 826 en la categoría Educación y el puesto 2 163 en la región Italia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 762 suscriptores.
Según los últimos datos del 28 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -23, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 37.09%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como assingegnerio, commissione, studente, ingegneria, assingegneria.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Questo canale nasce con l'intento di dare informazioni rapide sui Corsi di Ingegneria e Scienze Informatiche della Federico II.
Il gruppo è gestito dai rappresentanti degli studenti di @assingegneria.
Cercaci anche su IG, FB, LinkedIn, YT.”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
