آموزش نوین مقاله نویسی با هوش مصنوعی
این کانال متعلق به همه شمایی است که با حضور زیبای خود به این کانال اعتبار بخشیده اید. زیر نظر دکتر عهدیه آقامحمدی ارتباط با ما 👇 @tephd4 @mpp_phd تبلیغات نداریم. کانال اطلاع رسانی کارگاههای آموزشی👇 @mppphd
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram آموزش نوین مقاله نویسی با هوش مصنوعی
El canal آموزش نوین مقاله نویسی با هوش مصنوعی (@tephd) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 79 117 suscriptores, ocupando la posición 1 974 en la categoría Educación y el puesto 4 126 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 79 117 suscriptores.
Según los últimos datos del 20 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -189, y en las últimas 24 horas de -1, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.76%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.60% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 5 348 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 060 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 27.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مقاله, مصنوعی, خبر, پول, کامپیوتر.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“این کانال متعلق به همه شمایی است که با حضور زیبای خود به این کانال اعتبار بخشیده اید.
زیر نظر دکتر عهدیه آقامحمدی
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@mppphd”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 21 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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