es
Feedback
الفيزياء اسهل مع الخفاجي

الفيزياء اسهل مع الخفاجي

Ir al canal en Telegram

بوت التواصل مع الاستاذ وليد الخفاجي @Waleedsaeed12399bot

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram الفيزياء اسهل مع الخفاجي

El canal الفيزياء اسهل مع الخفاجي (@iqeedu) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 34 082 suscriptores, ocupando la posición 5 536 en la categoría Educación y el puesto 3 362 en la región Irak.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 34 082 suscriptores.

Según los últimos datos del 12 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 0, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como شَاعِر, سُؤَال, رِوَايَة, طَالِب, مَاهِي.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
بوت التواصل مع الاستاذ وليد الخفاجي @Waleedsaeed12399bot

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 13 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

34 082
Suscriptores
Sin datos24 horas
Sin datos7 días
Sin datos30 días
Archivo de publicaciones
احصائية الطلبة الاوائل 1- عدد الطلبة الحاصلين على معدل (100٪) في الفرع العلمي (171) طالباً 2- عدد الطلبة الحاصلين على معدل (99.86٪) في الفرع العلمي (232) طالبا . 3- عدد الطلبة الحاصلين على معدل (99.83٪) في الفرع العلمي (3) طلاب . 4- عدد الطلبة الحاصلين على معدل (99.73٪) في الفرع العلمي (243) طلاب . 5- عدد الطلبة الحاصلين على معدل (99.57٪) في الفرع العلمي (275) طالب . المجموع: 924 طالب

عدد الطلبة الحاصلين على معدل (100٪) في الفرع العلمي (171) عدد الطلبة الحاصلين على معدل (99.86٪) في الفرع العلمي (232) طالبا . عدد الطلبة الحاصلين على معدل (99.83٪) في الفرع العلمي (3) طلاب .

#عاجل وزارة التربية تعلن نتائج الامتحانات الوزارية لمرحلة السادس الاعدادي بفرعيه (العلمي والادبي) / الدور الأول ، للعام الدراسي 2024-2025  عبر الرابط ادناه : https://najah.iq/

نتائج السادس الاعدادي/ الدور الاول روابط منصة نجاح الرسمية : الكرخ الاولى: https://kar178.najah.iq الكرخ الثانيه:  https://kar213.najah.iq الكرخ الثالثه: https://kar355.najah.iq رصافة١: https://rsf118.najah.iq رصافة٢:https://rsf284.najah.iq رصافة٣: https://rsf371.najah.iq بابل: https://bab424.najah.iq واسط: https://was555.najah.iq النجف : https://naj212.najah.iq كربلاء : https://karb666.najah.iq القادسية: https://qad912.najah.iq المثنى: https://muth321.najah.iq ميسان: https://may123.najah.iq ذي قار: https://thi542.najah.iq البصرة: https://bas334.najah.iq نينوى: https://nei442.najah.iq الأنبار: https://anb451.najah.iq صلاح الدين: https://sala541.najah.iq كركوك: https://kark333.najah.iq ديالى: https://diy212.najah.iq أربيل: https://erb567.najah.iq السليمانية: https://suly986.najah.iq دهوك: https://duh986.najah.iq خارج العراق: https://out999.najah.iq

طالبات سما التفوق باجر ان شاءالله راح اكون متواجد وياكم بالمركز الامتحاني ..جامعة الفراهيدي

Mensaje de voz11:01

اسئله بالفصل الاول مجايه منذ تغير المنهج ركزووا عليها س١/كيف يكون جهد جميع نقاط الصفيحه الواحدة في المتسعة ذات الصفيحيتن. س٢/ما منشأ الطاقة المختزنه في المجال الكهربائي للمتسعة. س٣ / اثبت ان السعة في التوازي تعطى وفق العلاقة Ceq=C1+C2.... س٤/ اثبت ان السعة في التوالي تعطى وفق العلاقة 1\Ceq=1/C1+1/C2....

Mensaje de voz09:16

Mensaje de voz13:20

Mensaje de voz00:28

Mensaje de voz07:23

Mensaje de voz10:53

+1
جميع اشتقاقات المنهج 4.pdf5.29 MB

جميع اشتقاقات المنهج 4.pdf5.29 MB

Mensaje de voz01:38

Mensaje de voz09:17

Mensaje de voz01:11