es
Feedback
كُناشـة الدغيلبي

كُناشـة الدغيلبي

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram كُناشـة الدغيلبي

El canal كُناشـة الدغيلبي (@abd1429) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 301 suscriptores, ocupando la posición 8 967 en la categoría Religión y espiritualidad y el puesto 7 420 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 301 suscriptores.

Según los últimos datos del 26 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 95, y en las últimas 24 horas de 1, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.44%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.61% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 972 visualizaciones. En el primer día suele acumular 372 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 2.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como شَيخ, كَفر, تَوحِيد, عَالِم, اِبن.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
علمية

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Religión y espiritualidad.

10 301
Suscriptores
+124 horas
+267 días
+9530 días
Archivo de publicaciones
photo content

بحمد الله وتوفيقه تم الانتهاء من تفريغ وتنسيق محاضرة تكملة تفسير سورة يس لفضيلة الشيخ صالح بن عبد العزيز آل الشيخ حفظه الله، مع مراجعة النص، وتصحيح الآيات والأحاديث، وتخريج عددٍ من النقول، وإعداد ملخص علمي لأهم ما جاء في المحاضرة. أبرز محاور المحاضرة: ▪️ نعيم أهل الجنة، وسلام الله عليهم. ▪️ معنى قوله تعالى: ﴿وَامْتَازُوا الْيَوْمَ أَيُّهَا الْمُجْرِمُونَ﴾. ▪️ حقيقة عبادة الشيطان، وأنها طاعته في الشرك والمعصية. ▪️ معنى العهد الذي أخذه الله على بني آدم. ▪️ حقيقة الصراط المستقيم، وأنه توحيد الله واتباع رسوله ﷺ. ▪️ نعم الله في تسخير الأنعام ووجوب شكرها. ▪️ بطلان التعلق بغير الله في جلب النفع ودفع الضر. ▪️ أدلة البعث في القرآن الكريم، وأهمها: الابتداء والإعادة، وإحياء الأرض، والعدل الإلهي، وإخراج الضد من ضده، وخلق السماوات والأرض. ▪️ الوقوف مع قوله تعالى: ﴿إِنَّمَا أَمْرُهُ إِذَا أَرَادَ شَيْئًا أَنْ يَقُولَ لَهُ كُنْ فَيَكُونُ﴾. ▪️ الحكمة من قراءة سورة يس عند المحتضر. 📄 التفريغ الكامل: 🔗 [https://t.me/wwwattafreegh/2652] 📝 ملخص المحاضرة: 🔗 [https://t.me/wwwattafreegh/2654] 🎧 الاستماع إلى المحاضرة: 🔗 [https://youtu.be/61bncZq9Yh8] نسأل الله أن ينفع بهذه المادة العلمية، وأن يجعلها خالصةً لوجهه الكريم، وأن يبارك في علم الشيخ، ويجزيه خير الجزاء، وأن يرزقنا وإياكم العلم النافع والعمل الصالح. #سورة_يس #تفسير_القرآن #صالح_آل_الشيخ #التفريغ_العلمي #القرآن_الكريم

photo content

photo content

‏«لا تؤلف إلا ما فيه فائدة» ‏طالب العلم لا يؤلف إلا للفائدة، ومن مقاصد التأليف (نظم): ‏في سبعةٍ حصروا مقاصد العقلا ‏ من التآليف فاحفظها تنل أملا ‏أبدِعْ ، تمامَ ، بيانٍ ، لاختصارك ، في ‏ جمعٍ ، ورَتِّب ، وأصلح يا أخي الخللا ‏⁦ ⁩ ‏⁧ #درس_العنقري⁩ ‏ ‏⁦ youtu.be/XWXo4YXibok https://x.com/abd14291/status/2077772933670346868?s=46&t=__tzPk_L86zu9tFKVKFk5w

‏«زاحموا أهل الباطل» ‏- زاحموا أهل الباطل في وسائل التواصل. ‏- احذروا خلو الساحات من نشر الخير. ‏- في الحديث: (لأن يهدي الله
‏«زاحموا أهل الباطل» ‏- زاحموا أهل الباطل في وسائل التواصل. ‏- احذروا خلو الساحات من نشر الخير. ‏- في الحديث: (لأن يهدي الله بك رجلا واحدا خير لك من حمر النعم). ‏استمع للشيخ محمد العثيمين ‏-رحمه الله- https://youtube.com/shorts/93aVtgsLzI4?si=t4L8UH9ZNp9RRuu2 https://x.com/abd14291/status/2077265864332542184?s=46&t=__tzPk_L86zu9tFKVKFk5w

‏صورة من جمعية شرق حائل
‏صورة من جمعية شرق حائل

photo content

photo content

‏«حكم التقليد» ‏قال ابن المبرد في غاية السول: ‏(التقليد هو قبول قول الغير من غير حجة. ‏يجوز التقليد في الفروع عند الأكثر) ‏-حكى أبو الخطاب الحنبلي وابن قدامة: الإجماع على جواز التقليد. ‏ -قال حرب الكرماني في«عقيدته»: ‏(ومَن زعم أنه لا يرى التقليدَ، ولا يُقلِّدُ دينَه أحدًا؛ فهو قولُ فاسقٍ مبتدع... إنما...يُريد التفرُّدَ بالرَّأي، والكلامِ.) https://youtube.com/shorts/zKm6QeGTHrw?si=2NtN9S__Zcd6o6hX https://x.com/abd14291/status/2073548074157224296?s=46&t=__tzPk_L86zu9tFKVKFk5w

الشروح الأصوليـة الحنبليـة للشيخ أ.د. محمد باجابر -حفظه الله-، منهجية متكاملة لدراسة علم الأصول: (١) شرح الأصول من علم الأصول: https://youtube.com/playlist?list=PLwlXp17rLNq8u9IDTz1FQLompXu_wPffu&si=VRJ5L7bbPeEnjK6V (٢) شرح شرح المحلّي على الورقات: https://youtube.com/playlist?list=PLlsagSVBJ14O2M_ozsYNhmxlI1Tl8HMxe&si=XjKYJsoaLB7_B38l (٣) شرح تلخيص روضة الناظر: https://youtube.com/playlist?list=PLXwTDEZdV1jrdqWyA3agf6SVymvPpY6Iu&si=i_X3i1ae7hrsadda (٤) شرح قواعد الأصول ومعاقد الفصول https://youtube.com/playlist?list=PLE43Gv8GBCZqUaTPRfHP62IF4uvkFFSK6&si=jVYCF0ZgTEQRiYk5 (٥) شرح روضة الناظر: https://youtube.com/playlist?list=PLMULFu2A6_9inZ8azpaKxITK78fJxnfER&si=xWbTlP2_tH4SXH8r

‏«الإمام ابن باز الحنبلي الأثري» ‏-صنف كتابه (الفوائد الجلية) في الفرائض على مذهب الإمام أحمد ابن حنبل -رحمه الله-. -قال: فهذ
‏«الإمام ابن باز الحنبلي الأثري» ‏-صنف كتابه (الفوائد الجلية) في الفرائض على مذهب الإمام أحمد ابن حنبل -رحمه الله-. -قال: فهذه نبذة وجيزة مفيدة في علم الفرائض على مذهب الإمام أحمد ابن حنبل قدس الله روحه ونوّر ضريحه، جمعتها للقاصرين مثلي، ولخصت أكثرها من تقريرات شيخنا الشيخ العلامة محمد بن الشيخ إبراهيم بن الشيخ عبد اللطيف، أسكنه الله فسيح جناته، ونفعنا والمسلمين بعلومه وإفاداته، آمين. وقد جردتها من الدليل والتعليل في غالب المواضع طلبا للاختصار وتسهيلا على من يريد حفظها. https://x.com/abd14291/status/1997352907306385856?s=46&t=__tzPk_L86zu9tFKVKFk5w