Архив Закарии ар-Руси
Ir al canal en Telegram
абу Абдур-Рахман Закария бну Александр ар-Руси @zakariyaarrusi Не поддерживаю террористические организации, как сектантов ИГИЛ, толибан и других. Против экстремизма.
Mostrar másEl país no está especificadoLa categoría no está especificada
216
Suscriptores
+124 horas
+17 días
+130 días
Cargando datos
Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
octubre '26oct '26
octubre '26
+37
en 0 canales
septiembre '260
en 0 canales
Get PRO
agosto '26
+180
en 7 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 17 octubre | +1 |
Publicaciones del Canal
Repost from Люди Сунны и хадиса
✅ Спеши с покаянием!
🔵Сказал имам Ибн Роджаб аль Ханбали:
الإصرار على المعاصي وشعب النفاق من غير توبة يخشى منها أن يعاقب صاحبها بسلب الإيمان بالكلية وبالوصول إلى النفاق الخالص ، وإلى سوء الخاتمة ، نعوذ بالله من ذلك كما يقال : إن المعاصي بريد الكفر
"Упорство на грехах, и ответвлениях лицемерия, без покаяния - когда оно происходит, есть опасение того, что у такого человека будет забран Иман полностью, и он дойдёт до чистого нифака, и плохого конца! Прибегаем к Аллаху от этого! И это как говорилось, что грехи являются вестником куфра"
Источник: "Фатх аль Бари", 1/184
➡️ Кнопка для вступления на канал - ЖМИ
| 2 | ✅ Три основы, урок 6 | шейх абу Исмаил ар-Руси
Тема 1. Религия Ибрахима, и как она была изменена. Амр Ибн Люхай
- Как таклид, постановка своего мнения выше Шариата и хорошие нововведения привели к вечному пребыванию в Огне миллионов людей
- "Исламу 1400 лет" - правильно ли так говорить?
- Ислам - религия всех Пророков
- Поможет ли хороший нрав с людьми и благотворительность без веры в Судный День и единобожия?
- Причина, по которой не были оправданы курейшиты
- Оправданы ли западные кафиры в их отказе следовать Исламу? История Салмана аль Фариси
- Три состояния человека к истине. Причины по которым ее не принимают.
Тема 2: "Ислам - религия для всех"
- Ислам - религия лишь для арабов?
- Ислам - религия для авлия и неавлия. Запрет кому-то заявлять о выходе из Шариата
- Куфр суфийских шейхов - дозволение выхода из Шариата
- Их "чудеса", построенные на этой основе.
Тема 3: "Цель творения"
- Таухид - цель творения
- Чудо творения
- Вероятность твоего личного появления на свет. Слова Станислава Лема.
- Невозможность отблагодарить Аллаха полной благодарностью
- Таухид - величайший из фардов. Запрет жертвовать им ради власти в государстве
- Цель государства в Исламе
- Почему ширк хуже обычных грехов?
- С чего начинает мусульманин в призыве? Два вида Таухида
⏮️ Предыдущий урок
⏭️ Следующий урок
Канал шейха с лекциями:
https://t.me/+9hVLmKmC8M8yMzNk | 194 |
| 3 | ТриОсновы6.mp3 | 144 |
| 4 | ✅ Опровержение хазимитам на основе доказательств в вынесении такфира тому, кто подошёл к могиле умершего и сказал ему: "сделай за меня дуа Аллаху" или "заступись за меня перед Аллахом, если Он тебе позволит", и тому, кто считает это большим ширком.
Слышат ли умершие в могилах?
Могут ли умершие в могиле делать дуа Аллаху?
Какое дуа является ширком?
Является ли этот случай большим ширком?
Тот, кто на другом мнении, должен ли выносить такфир тем, кто противоречит?
Отведение сомнений и вопросы оппонентам.
Автор: шейх абу Исмаил ар-Руси, да сохранит его Аллах в благе.
Шейх абу Исмаил также отметил (слова в скобках для разъяснения):
"На таком(на желательности этого) никто (из нас).
Более того, 99% этих походчиков(к могилам) делают это ширковским образом и имеют полный карман других видов ширка". | 171 |
| 5 | ✅ Три основы, урок 5: "Дружба и непричастность" | шейх абу Исмаил ар-Руси
Тема 1: "Основа дружбы и непричастности"
- Почему стала проблемной дружба и непричастность на основе религии?
- Дружба и непричастность на основе нации
- Любой человек дружит и враждует на основе своих убеждений и целей
- Может ли человек любить абсолютно всех?
- Есть ли у либералов дружба и непричастность?
- Человек в наше время возвеличил свои права, и отвергает права Аллаха
- Понятие "греха в убеждениях" у мусульман и либералов
Тема 2: "На основе чего?"
- Дружба и непричастность - на основе войны, или на основе убеждений? Ответ аль-Кардави
Тема 3: "Из целей непричастности"
- Почему пришло неравенство в правах на основе акыды, оттеснение на узкую часть пути в исламском государстве?
- Можно ли близко дружить независимо от религии?
- Взаимное влияние
Тема 4: "Какие беды принесло нарушение этой основы?"
- Что происходит, когда исчезает преграда между кафирами и мусульманами?
- Откуда взялась акыда отрицания Качеств Аллаха?
- Доверие научным результатам не глядя на акыду исследователя
- Хадис о числе суставов и глупость тех кто вертится всюду вместе с промежуточными результатами экспериментальной науки
- Суть научного метода
- Переезд в страны неверующих и его последствия. История рода Аль Рамадан.
- Разница между странами мусульман и странами неверующих.
- Уподобление во внешности, именах, праздниках
Тема 5: "Куфр/грех"
- Когда нарушение этой основы будет грехом, а когда куфром?
Тема 6: "Какие вещи не являются нарушением этой основы?"
- Дозволена ли торговля с неверными?
- Дозволен ли обмен научными и медицинскими знаниями?
- Является ли запрет атак на мирных жителей видом дружбы с неверующими?
Тема 7: "Дозволено ли любить близких родственников?"
- Дозволено ли мусульманке выйти замуж за кафира?
- Когда дозволено мусульманину взять в жёны христианку?
- Разница между естественной любовью к родине и родственникам и между дружбой и непричастностью
Тема 8: "Мешает ли непричастность к куфру - призыву?"
- Как она помогает призыву
- Обязан ли ты ругать и порочить людей
- Серьезность в призыве vs мода
- Нет смысла призыву без этой основы.
⏮️ Предыдущий урок
⏭️ Следующий урок
Канал шейха с лекциями:
https://t.me/+9hVLmKmC8M8yMzNk | 155 |
| 6 | ТриОсновы5.mp3 | 126 |
| 7 | ![Ответ на критику логики аятов 21:22 и 23:91 Коран говорит: «Если бы в них [на небе и на земле] были другие боги, кроме Аллаха](data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDACgcHiMeGSgjISMtKygwPGRBPDc3PHtYXUlkkYCZlo+AjIqgtObDoKrarYqMyP/L2u71////m8H////6/+b9//j/2wBDASstLTw1PHZBQXb4pYyl+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj4+Pj/wAARCAAaACgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIhMUEGE1FhByJxFDKBkaEII0KxwRVS0fAkM2JyggkKFhcYGRolJicoKSo0NTY3ODk6Q0RFRkdISUpTVFVWV1hZWmNkZWZnaGlqc3R1dnd4eXqDhIWGh4iJipKTlJWWl5iZmqKjpKWmp6ipqrKztLW2t7i5usLDxMXGx8jJytLT1NXW19jZ2uHi4+Tl5ufo6erx8vP09fb3+Pn6/8QAHwEAAwEBAQEBAQEBAQAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtREAAgECBAQDBAcFBAQAAQJ3AAECAxEEBSExBhJBUQdhcRMiMoEIFEKRobHBCSMzUvAVYnLRChYkNOEl8RcYGRomJygpKjU2Nzg5OkNERUZHSElKU1RVVldYWVpjZGVmZ2hpanN0dXZ3eHl6goOEhYaHiImKkpOUlZaXmJmaoqOkpaanqKmqsrO0tba3uLm6wsPExcbHyMnK0tPU1dbX2Nna4uPk5ebn6Onq8vP09fb3+Pn6/9oADAMBAAIRAxEAPwCu8hkAGKbjHUigcJkdf5UoPuPyqjJsbj3FGM9xTs+/H0oz9PyoAVJDGCMUU08pk9f50UrDuBDJgkUny+4qxP8A6uq1NA0OyOmTSfL7mkooEOAZ8kDgUVPb/wCroqblWP/Z){kind=small} Ответ на критику логики аятов 21:22 и 23:91
Коран говорит:
«Если бы в них [на небе и на земле] были другие боги, кроме Аллаха, то они непременно пришли бы в расстройство» (Сура 21:22).
«Не брал Аллах Себе никакого сына, и не было вместе с Ним никакого другого бога. Иначе каждый бог унёс бы то, что он сотворил, и одни из них непременно возвышались бы над другими» (Сура 23:91).
Критика этого аргумента строится так: аяты будто бы предполагают, что несколько богов обязательно вступят в конфликт. Но по мнению критиков — это не следует из самой идеи многобожия: можно представить двух всемогущих богов, которые всегда хотят одного и того же и потому никогда не сталкиваются. Если такое состояние логически возможно, коранический довод якобы ничего не доказывает.
#ответ_критикам
🤩❗️ПОДПИСАТЬСЯ ❗️ | 149 |
| 8 | Имеется ввиду: в 4 уроке | 175 |
| 9 | Лекция о которой я говорил в уроке
https://youtu.be/PdC8kZvURCs | 173 |
| 10 | ✅ Три основы, урок 4 | шейх абу Исмаил ар-Руси
Тема 1: "Запретность ширка"
- Ложность ширка в разуме
- Взаимосвязь между тем, что Аллах единый творец, и между таухидом поклонения
Тема 2: "Почетный статус обьекта поклонения помимо Аллаха имеет нулевое значение"
- Творения не имеют разницы со стороны незаслуженности поклонения между самым почетным и самым низким
- Волнение Пророка при смерти за чрезмерство к его могиле
- Почему Пророк не был похоронен на кладбище Баки'?
- Что сподвижники сделали с могилой Пророка Данияла - религия мушриков vs религия сподвижников
Тема 3: "Аллах не доволен"
- Разница между созданием и довольством?
- Почему создано зло?
- Как ответить на их слова: "Гомосексуалисты - творения Аллаха, не порицайте творение Аллаха"?
- Где кроется лицемерие таких людей?
Тема 4: "Откуда берется ширк"
- Чрезмерство к мертвым праведникам. Более глубинная причина ширка.
- Как поклоняется единобожник?
- 2 вида Таухида
- Прочная связь философии, ашаризма, и ширка
- Какое существование утвердили Аллаху философы и ашариты?
- В каких регионах и культурах ширка было больше всего?
⏮️ Предыдущий урок
⏭️ Следующий урок
Канал шейха с лекциями:
https://t.me/+9hVLmKmC8M8yMzNk | 169 |
| 11 | ТриОсновы4.mp3 | 156 |
| 12 | ✅ Три основы, урок 3 | шейх абу Исмаил ар-Руси
Тема 1: "Сура аль-Аср"
- Беспокойства шейха от пути современников
- Тень этого в наши дни среди саляфитов
- Сура "Аль-Аср" - весы для деяний. Как проверить себя?
- Знание прежде слов и дел. Почему Умар не давал торговцам зайти на рынок? Что нужно, прежде чем заходить в новую сферу?
Тема 2: "Аллах создал нас"
- Абсурд отрицания Создателя
- Кто на самом деле верит в сказки и легенды? Ответ Докинзу
Тема 3: "И не оставил нас просто так"
- Ответ агностикам и нерелигиозным верующим в Бога
- Необходимость в посланниках и религии
- Следы мудрости в творениях
- Взаимосвязь между мудростью и верой в Судный День
- Кто ведет себя так, будто Посланник не был послан? Проявление этого во время шейха. Опровержение бедуинам крайним патриархалам, считавшим наследствование женщин - унижением
Тема 4: "Подчинение Посланнику"
- Полная покорность Посланнику
- Должны ли мы знать мудрость исламского законоуложения, чтобы подчиниться ему?
- Что делать, если что-то непонятно?
- Примеры покорности сподвижников и успеха, следовавшего за этим
- Покорность в политике и экономике
- Кто отвергает подчинение Посланнику вообще?
- Ответ коранитам, место Сунны в Исламе
- Как Сунна и асар мешают всем группам нововведенцев? Почему они подобны крепостным стенам?
- Почему ашариты и феминистки порочат людей хадиса?
- Сохранность коранического смысла такая же, как и сохранность текста
- Толкование "исламских" феминисток к аяту: "Побивайте их".
- Слова Ваки ибн аль Джарраха. Как подходить к Сунне и что должно быть основой?
- Что является основой у ашаритов и психологов? Примеры их игры с Шариатом. Аргументация аятом и хадисом на "личные границы"
- Благодарность Аллаху и любовь к Посланнику.
⏮️ Предыдущий урок
⏭️ Следующий урок
Канал шейха с лекциями:
https://t.me/+9hVLmKmC8M8yMzNk | 199 |
| 13 | ТриОсновы3.mp3 | 164 |
| 14 |  Почему в Коране одна и та же прямая речь передаётся разными словами
Некоторые критики Корана указывают на такую особенность: слова одного и того же персонажа в одной и той же истории приводятся в разных сурах по-разному. Например, Муса, мир ему, увидев огонь, говорит семье:
إِنِّي آنَسْتُ نَارًا سَآتِيكُم مِّنْهَا بِخَبَرٍ أَوْ آتِيكُم بِشِهَابٍ قَبَسٍ لَّعَلَّكُمْ تَصْطَلُونَ
«Поистине, я заметил огонь; вскоре я принесу вам оттуда известие или принесу горящую головню, чтобы вам согреться» (Сура 27:7)
امْكُثُوا إِنِّي آنَسْتُ نَارًا لَّعَلِّي آتِيكُم مِّنْهَا بِخَبَرٍ أَوْ جَذْوَةٍ مِّنَ النَّارِ لَعَلَّكُمْ تَصْطَلُونَ
«Оставайтесь, поистине, я заметил огонь. Может быть, я принесу вам оттуда известие или горящую головню из огня, чтобы вам согреться» (Сура 28:29).
#ответ_критикам
🤩❗️ ПОДПИСАТЬСЯ ❗️ | 166 |
| 15 | ✅ Три основы, урок 2 | шейх абу Исмаил ар-Руси
Рассматриваемые вопросы:
Тема 1: - "Познание религии Ислам на основе доказательств"
- на чьи отклонения обратил внимание здесь автор?
- Как ханбалиты утратили важнейшие книги имама Ахмада?
- 2 причины разногласий имамов мазхабов в фикхе
- Приемлемые разногласия и фанатизм
- До чего дошел мазхабный фанатизм в позднее время
- Что можно встретить в поздних книгах мазхабов по фикху - Кааба, которая ушла погулять, и т.д.
- Исламские науки с течением времени совершенствовались, или деградировали?
- Второй ошибочный путь - открытие иджтихада для всех. Что нужно, чтобы понимать многие вопросы Шариата?
- Что является доводом в Исламе? Что такое асар, иджма, кыяс?
- Срединный путь в вопросах тамазхуба и таклида.
- Как нужно обращаться с мазхабом? Постепенность изучения фикха.
- Есть ли в Исламе моральный прогресс? Доводы. Разница с техническим прогрессом.
Тема 2: "Действие по знаниям"
- Лицемерие в делах. Опасность академического отношения.
- Чем религия отличается от академических знаний!
- Чем полезное знание отличается от бесполезного.
- Знание о Качествах Аллаха и акыде ахли Сунна - полезное знание, или бесполезное и отвлекающее от дел?
- Плоды призыва Мухаммада Ибн Абдуль Ваххаба в делах, и признание Дахляна
Тема 3: "Призыв"
- Призыв. Почему он нужен?
- Призыв к одобряемому и запрет порицаемого. Куфр тех, кто вошёл в чрезмерность в психологии и "личных границах", тех кто говорит "я не осуждаю", и т.д.
- Великая награда за призыв
- Результат призыва: как слово может отозваться благословенными плодами через сотни лет! Пример Ибн Теймии. - - Где будет истинный результат?
- Почему распространяется ложь и слабеет истина?
Тема 4: "И терпение неприятностей на этом пути"
- Где нужно терпение?
- Терпение перед благополучием
- Терпение перед отсутствием результата
- Почему вообще появятся неприятности? Суть Пророческого призыва
- Почему нельзя призывать, как это делают Омар Сулейман и им подобные?
- Мягкость и жёсткость в Исламе
- Хамза Юсуф и отмена Ислама как истины
- Кто говорит, что все религии - дороги к Богу
- Войдут ли немусульмане в Рай?
⏮️ Предыдущий урок
⏭️ Следующий урок
Канал шейха с лекциями:
https://t.me/+9hVLmKmC8M8yMzNk | 192 |
| 16 | ТриОсновы2.mp3 | 182 |
| 17 | ✅ Три основы, урок 1 | шейх абу Исмаил ар-Руси
Тема: "Познание Аллаха, и Пророка".
Рассматриваемые вопросы:
Достоинство религиозных знаний над остальными науками;
Пустота бесцельности;
Познание Аллаха и Его Качеств, истинность хадисов о Качествах Аллаха и необходимость их изучения простыми людьми;
Познание Пророка.
⏭️ Следующий урок
Канал шейха с лекциями:
https://t.me/+9hVLmKmC8M8yMzNk | 229 |
| 18 | ✅ "ЗАМУЖ ЗА КОРЕЙЦА"
📘 Перевод лекции шейха аль Хулейфи
📗 Тема: как лозунги феминисток из исламских стран против Шариата пали на примере их увлечений корейцами
👍 PDF удобный для чтения с телефона!
➡️️ Кнопка вступления в наш канал | 88 |
| 19 | ![✅ Рациональное доказательство существования Творца [2] | Доктор 'АбдуЛлах аль-'Уджейри ЧИТАТЬ ПЕРЕВОД Канал брата абу Имрана:](data:image/jpeg;base64,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){kind=small} ✅ Рациональное доказательство существования Творца [2] | Доктор 'АбдуЛлах аль-'Уджейри
ЧИТАТЬ ПЕРЕВОД
Канал брата абу Имрана: @aql_rojih | 199 |
| 20 | ✅ Рациональное доказательство существования Творца [1], которое привел шейхуль-Ислям ибн Таймия, и комментарий брата абу Имрана аль-Малики
ЧИТАТЬ
@aql_rojih | 195 |
