Andijon viloyati “Kelajak” markazi
Open in Telegram
Facebook: www.fb.com/kelajakpress Instagram: www.instagram.com/kelajakpress Youtube: www.youtube.com/@kelajakpres © Andijon viloyati "Kelajak" markazining Matbuot xizmati
Show more4 751
Subscribers
-2024 hours
-1727 days
-70930 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+6
in 13 channels
August '26
+38
in 18 channels
Get PRO
July '26
+25
in 27 channels
Get PRO
June '26
+1
in 13 channels
Get PRO
May '26
+4 454
in 25 channels
Get PRO
April '26
+468
in 38 channels
Get PRO
March '26
+10 443
in 11 channels
Get PRO
February '26
+91
in 10 channels
Get PRO
January '26
+255
in 1 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | +1 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +1 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | +2 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | +2 |
Channel Posts
Repost from “Kelajak” markazlari
+9
#KelajakMarkazlari
#QoʻshimchaTaʻlim
📑 Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining "Maktabdan tashqari taʼlim tizimini yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari toʻgʻrisida"gi qarori qabul qilinganiga 1 yil to'ldi!
✅ Mazkur qaror bilan Respublika "Kelajak" markazi tashkil qilindi.
Hujjatda belgilangan vazifalar ijrosi doirasida qilingan ishlar bilan batafsil infografikalar orqali tanishing📱Veb-sayt 📱Telegram 📱Instagram 📱Facebook 📱LinkedIn 📱YouTube
| 2 | 🎯 Kelajak sari ilk qadam — to‘g‘ri kasb tanlashdan boshlanadi!
📍 Izboskan tumanidagi 2-maktabda 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida ularning kelajakdagi kasb va mutaxassisliklarga bo‘lgan qiziqishlarini o‘rganish maqsadida so‘rovnoma jarayonlari bo‘lib o‘tmoqda.
🔎 So‘rovnoma davomida o‘quvchilarning qiziqishlari, iste’dodi, qobiliyatlari hamda kelajakdagi kasbiy maqsadlari aniqlanib, ularning o‘z imkoniyatlariga mos yo‘nalish tanlashiga ko‘maklashish ko‘zda tutilmoqda.
💡 Har bir o‘quvchining qiziqishi — uning kelajakdagi muvaffaqiyati uchun muhim poydevor!
🌟 Bugungi qiziqish — ertangi kasb, ertangi kasb esa porloq kelajak!
Instagram | Telegram | Facebook | 1 |
| 3 | 📣 “Kelajak soati” doirasida "Ustozga ehtirom" nomli videoroliklar tanlovida ishtirok eting!
👥 Tanlovga loyihaga qiziqqan barchani taklif etamiz.
Siz o‘z kasbiga fidoyi, shogirdlari qalbiga yo‘l topa oladigan, ta’lim va tarbiya yo‘lida munosib hissa qo‘shayotgan ustoz va murabbiylar faoliyati va ularning jamiyatdagi munosib o'rnini videoroliklar orqali yoritishni istaysizmi?
Unda ushbu tanlov aynan Siz uchun!
📩 Tayyorlagan videolaringizni @kelajak_soati_tanlov_bot orqali yuboring.
🏆 G‘oliblar munosib taqdirlanadi va ularning materiallari respublika miqyosida e’lon qilinadi!
🚀 Sizning g‘oyangiz navbatdagi “Kelajak soati” mashg‘ulotiga asos bo‘lishi mumkin!
📱 Telegram 🎬 Youtube 📱Instagram 🌐 Veb-sayt | 530 |
| 4 | 🎯 Kelajak sari ilk qadam — to‘g‘ri kasb tanlashdan boshlanadi!
📍 Izboskan tumanidagi 2-maktabda 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida ularning kelajakdagi kasb va mutaxassisliklarga bo‘lgan qiziqishlarini o‘rganish maqsadida so‘rovnoma jarayonlari bo‘lib o‘tmoqda.
🔎 So‘rovnoma davomida o‘quvchilarning qiziqishlari, iste’dodi, qobiliyatlari hamda kelajakdagi kasbiy maqsadlari aniqlanib, ularning o‘z imkoniyatlariga mos yo‘nalish tanlashiga ko‘maklashish ko‘zda tutilmoqda.
💡 Har bir o‘quvchining qiziqishi — uning kelajakdagi muvaffaqiyati uchun muhim poydevor!
🌟 Bugungi qiziqish — ertangi kasb, ertangi kasb esa porloq kelajak!
Instagram | Telegram | Facebook | 1 415 |
| 5 | 🎯 Kelajak sari ilk qadam — to‘g‘ri kasb tanlashdan boshlanadi!
📍 Izboskan tumanidagi 2-maktabda 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida ularning kelajakdagi kasb va mutaxassisliklarga bo‘lgan qiziqishlarini o‘rganish maqsadida so‘rovnoma jarayonlari bo‘lib o‘tmoqda.
🔎 So‘rovnoma davomida o‘quvchilarning qiziqishlari, iste’dodi, qobiliyatlari hamda kelajakdagi kasbiy maqsadlari aniqlanib, ularning o‘z imkoniyatlariga mos yo‘nalish tanlashiga ko‘maklashish ko‘zda tutilmoqda.
💡 Har bir o‘quvchining qiziqishi — uning kelajakdagi muvaffaqiyati uchun muhim poydevor!
🌟 Bugungi qiziqish — ertangi kasb, ertangi kasb esa porloq kelajak!
Instagram | Telegram | Facebook | 1 |
| 6 | 📢 MUHIM JARAYON!
📍 Andijon viloyatining 16 ta shahar va tumanida 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnomalar o‘tkazilmoqda.
🎯 So‘rovnomalar orqali o‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlari va kelajakdagi kasb tanlovlari o‘rganilib, ularni kasb-hunarga yo‘naltirish bo‘yicha tegishli ishlar olib borilmoqda.
🚀 Maqsad — har bir o‘quvchining qiziqishi va qobiliyatiga mos yo‘nalishni aniqlash! | 833 |
| 7 | Топшириқлар амалда
Андижонда ёшларни касб-ҳунарга йўналтириш борасида муҳим ташаббус амалга оширилмоқда.
Айни кунларда мактаб маслаҳатчилари томонидан умумтаълим мактабларининг 7–11-синф ўқувчилари ўртасида касб-ҳунарга қизиқиш бўйича сўровнома ўтказилмоқда. Мазкур сўровномадан асосий мақсад — ўқувчиларнинг қизиқиши, қобилияти ва истеъдодини аниқлаш, уларни ўз имкониятларига мос касб-ҳунарларга йўналтириш, келгусида бандлигини таъминлаш ҳамда касбий режаларини шакллантиришга кўмаклашишдан иборат.
Сўровнома жараёнида ёшларнинг қайси касбларга қизиқиши, келажакда қандай йўналишда фаолият юритишни режалаштираётгани ва ўз қобилиятларини қайси соҳада намоён этиш истагида экани ўрганилмоқда.
Зеро, тўғри танланган касб — муваффақиятли келажак гаровидир. Бугун ёшларнинг қизиқиш ва қобилиятларини аниқлаш, уларга тўғри йўналиш бериш эртанги куннинг малакали ва рақобатбардош кадрларини тайёрлашда муҳим аҳамият касб этади.
Andijan.uz|Facebook|Instagram|Youtube|X | 599 |
| 8 | 🎯 KASB TANLOVI — KELAJAKKA QADAM!
Bugungi o‘quvchining ertangi kuni qanday bo‘lishi ko‘p jihatdan uning bugun qabul qilayotgan qarorlariga bog‘liq.
Shu maqsadda Andijon shahridagi 14-umumiy o'rta ta'lim maktabida 7-11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida kasbiy yo‘nalishni aniqlashga qaratilgan so‘rovnoma jarayonlari tashkil qilindi. Unda o'quvchilar bilan bir qatorda ota-onalar ham ishtirok etishdi.
📌 Jarayon davomida o‘quvchilarning:
🔹 qaysi sohalarga qiziqishi;
🔹 qanday qobiliyat va iste’dodga ega ekani;
🔹 kelajakda qaysi kasbni egallashni istayotgani;
🔹 o‘z oldiga qanday maqsadlar qo‘yayotgani;
🔹 oliy ta’lim olishga bo‘lgan qiziqishi o‘rganilmoqda.
❗️ Bu shunchaki so‘rovnoma emas — o‘quvchining o‘zini anglash, imkoniyatlarini baholash va kelajak yo‘lini aniqroq tasavvur qilishiga xizmat qiladigan muhim qadam.
Zero, to‘g‘ri tanlangan kasb — insonning kelajakdagi muvaffaqiyatiga olib boruvchi eng muhim yo‘llardan biridir. | 793 |
| 9 | 📎7-sentabr kuni "Kelajak soati" mashg'ulotlarini o'tkazishda foydalaniladigan materiallar
✅ Maktabgacha ta'lim muassasalari uchun
✅ 1-4-sinflar uchun
✅ 5-8-sinflar uchun
✅ 9-11-sinflar uchun
Maktab jamoasining telegram guruhlarida ulashing!
Ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarimizni kuzatib boring!
📱Telegram 🎬Youtube 📱Instagram 🌐Veb-sayt | 678 |
| 10 | 🎓 KELAJAKDAGI KASBINGIZNI BUGUNDAN O‘YLANG!
📣 7–11-sinf o‘quvchilari uchun kasbiy qiziqishlarni aniqlash maqsadida so‘rovnoma jarayonlari olib
borilmoqda.
Har bir o‘quvchining qiziqishi, iste’dodi va orzusi turlicha. Muhimi, ushbu imkoniyatlarni vaqtida aniqlash va ularni to‘g‘ri yo‘nalishga yo‘naltirishdir.
📊 So‘rovnoma orqali o‘quvchilarning:
qiziqishlari va qobiliyatlari;
tanlamoqchi bo‘lgan kasblari;
kelajakdagi maqsadlari;
oliy ta’limga bo‘lgan munosabati
o‘rganilmoqda.
💬 Ushbu jarayon yoshlarning o‘z imkoniyatlarini yaxshiroq anglashiga va kelajakdagi faoliyat yo‘nalishini belgilashiga xizmat qiladi.
🚀 Bugun berilgan to‘g‘ri yo‘nalish — ertangi katta natijaning boshlanishidir!
Instagram | Telegram | Facebook | 957 |
| 11 | 🌟 HAR BIR YOSHNING O‘Z YO‘LI BOR!
📢 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida ularning kelajakdagi kasbiy yo‘nalishini aniqlashga qaratilgan so‘rovnoma o‘tkazilmoqda.
Bugungi kunda yoshlarning qiziqishi va qobiliyatini to‘g‘ri baholash, ularni o‘z imkoniyatlariga mos kasblarga yo‘naltirish muhim vazifalardan biridir.
📍 Mazkur tashabbus doirasida o‘quvchilarning qaysi fan va sohalarga qiziqishi, kelajakda qanday kasb egasi bo‘lishni istashi hamda oliy ta’lim olish bo‘yicha rejalari o‘rganilmoqda.
🔍 So‘rovnoma natijalari yoshlarning kasbiy moyilliklarini aniqlash va ularni kelgusida to‘g‘ri yo‘naltirishda muhim manba bo‘lib xizmat qiladi.
🎓 O‘z qiziqishingni anglash — kelajakdagi kasbingni tanlash sari ilk qadam!
Instagram | Telegram | Facebook | 1 032 |
| 12 | 📚 O‘quvchilarni to‘garaklarga jalb qilish — kelajak sari muhim qadam!
Andijon shahar Kelajak markazi xodimlari tomonidan o‘quvchilarni bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, ularning qiziqish va iste’dodlarini rivojlantirish hamda turli yo‘nalishdagi to‘garaklarga keng jalb qilish bo‘yicha 10-umumiy o’rta ta’lim maktabida targ‘ibot ishlari olib borilmoqda.
🎯 O‘quvchilarga markazda faoliyat yuritayotgan to‘garaklar haqida batafsil ma’lumot berilib, ularning qiziqishlariga mos yo‘nalishlarni tanlashlari uchun zarur tavsiyalar berildi.
🌱 Zero, bugungi qiziqish — ertangi yutuqlarning boshlanishidir! | 136 |
| 13 | 🎯 KASB TANLASH — KELAJAK SARI MUHIM QADAM!
📍 Xonobod shahar 3-umumiy o‘rta ta’lim maktabining 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida ularning qiziqishlari, qobiliyatlari, kelajakda egallamoqchi bo‘lgan kasblari hamda oliy ta’limga bo‘lgan qiziqishlarini aniqlash maqsadida so‘rovnoma o‘tkazildi.
📚 O‘quvchilarning kelajakdagi rejalari, kasb tanlashdagi qarashlari va oliy ta’limda tahsil olish istaklari o‘rganildi.
👤 Maktab maslahatchisi: Taypirov Muhammadbobur | 858 |
| 14 | 🚀 Kelajak sari yo‘l — o‘z qobiliyatingizni anglashdan boshlanadi!
📢 7–11-sinf o‘quvchilari diqqatiga!
Har bir yoshning o‘ziga xos iste’dodi, qiziqishi va kelajak haqidagi orzulari bor. Ularni to‘g‘ri aniqlash esa munosib kasb tanlashda muhim ahamiyat kasb etadi.
Andijon viloyati hokimi Abdurahmonov Shuhratbek Qo‘shaqboyevichning maktab maslahatchilari va psixologlari bilan o‘tkazgan uchrashuvida ham yoshlarni kasbga yo‘naltirish, ularning qiziqish va salohiyatini o‘rganish hamda bandligini ta’minlash masalalariga alohida e’tibor qaratilgan.
🔎 Ayni paytda 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida maxsus so‘rovnoma tashkil etilib, yoshlarning kelajakdagi rejalari va kasbiy qarashlari o‘rganilmoqda.
📊 So‘rovnoma natijalari orqali o‘quvchilarning qaysi yo‘nalishlarga moyilligi, o‘zini qaysi kasblarda ko‘rayotgani va qobiliyatlarini qaysi sohada namoyon eta olishi aniqlanadi.
💡 Har bir qiziqish ortida bir imkoniyat, har bir to‘g‘ri tanlov ortida esa yorqin kelajak bor!
Instagram | Telegram | Facebook | 948 |
| 15 | 🌟 To‘g‘ri kasb tanlovi — muvaffaqiyatli kelajak sari muhim qadam!
📣 7–11-sinf o‘quvchilari uchun kasbiy qiziqishlarni aniqlashga qaratilgan so‘rovnoma o‘tkazilmoqda.
Yoshlarning kelajakdagi faoliyat yo‘nalishini to‘g‘ri belgilashi, o‘z qobiliyat va iste’dodlarini namoyon etishi uchun ularning qiziqishlarini erta aniqlash muhim.
Shu maqsadda Andijon viloyati hokimi Abdurahmonov Shuhratbek Qo‘shaqboyevichning maktab maslahatchilari va psixologlari bilan uchrashuvida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish, ularning imkoniyat va qiziqishlarini o‘rganish hamda kelgusida bandligini ta’minlash bo‘yicha tegishli vazifalar belgilangan.
📊 O‘tkazilayotgan so‘rovnoma davomida 7–11-sinf o‘quvchilarining:
• qaysi sohalarga qiziqishi;
• qanday qobiliyatlarga ega ekani;
• kelajakda qaysi kasbni tanlashni rejalashtirayotgani haqidagi ma’lumotlar o‘rganiladi.
🎓 Bugungi qiziqish — ertangi kasb, ertangi kasb esa kelajakdagi muvaffaqiyatdir! | 1 098 |
| 16 | 🎯Kelajak kasbini tanlash — bugundan boshlanadi!
📍 Oltinko‘l tumanidagi 2-maktabda Andijon viloyati hokimi topshirig‘i asosida 7–11-sinf o‘quvchilarining kelajakdagi kasb-hunar va mutaxassisliklarga qiziqishlarini aniqlash bo‘yicha so‘rovnoma o‘tkazishga start berildi.
📊 So‘rovnoma orqali o‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlari va kelajakdagi kasbiy rejalari o‘rganilmoqda. | 2 158 |
| 17 | 🎯 Har bir o‘quvchining kelajagi — uning qiziqishidan boshlanadi!
📢 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnoma boshlandi!
Andijon viloyati hokimi Abdurahmonov Shuhratbek Qoʻshaqboyevichning maktab maslahatchilari bilan uchrashuvida 7–11-sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish, qiziqish va qobiliyatlarini aniqlash hamda bandligini ta’minlash bo‘yicha topshiriqlar berilgan edi.
📊 So‘rovnoma orqali o‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlari va kelgusidagi kasbiy rejalari o‘rganilmoqda. | 1 138 |
| 18 | 🎯 Har bir o‘quvchining kelajagi — uning qiziqishidan boshlanadi!
📢 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnoma boshlandi!
Andijon viloyati hokimi Abdurahmonov Shuhratbek Qoʻshaqboyevichning maktab maslahatchilari bilan uchrashuvida 7–11-sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish, qiziqish va qobiliyatlarini aniqlash hamda bandligini ta’minlash bo‘yicha topshiriqlar berilgan edi.
📊 So‘rovnoma orqali o‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlari va kelgusidagi kasbiy rejalari o‘rganilmoqda. | 1 |
| 19 | 🎯 Har bir o‘quvchining kelajagi — uning qiziqishidan boshlanadi!
📢 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnoma boshlandi!
Andijon viloyati hokimi Abdurahmonov Shuhratbek Qoʻshaqboyevichning maktab maslahatchilari bilan uchrashuvida
7–11-sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish, qiziqish va qobiliyatlarini aniqlash hamda bandligini ta’minlash bo‘yicha topshiriqlar berilgan edi.
📊 So‘rovnoma orqali o‘quvchilarning qiziqishlari, qobiliyatlari va kelgusidagi kasbiy rejalari o‘rganilmoqda. | 1 371 |
| 20 | #Stop_korrupsiya
❓Korrupsiyaga qarshi kurashish virtual akademiyasi haqida bilasizmi?
🌐 O'zbekiston Respublikasi huquqni muhofaza qilish akademiyasi hamda Korrupsiyaga qarshi kurash agentligi hamkorligida Korrupsiyaga qarshi kurashish virtual akademiyasi tashkil etilgan. Mazkur platformadan maktab yoshidagi bolalar — 1-7-sinf hamda 8-11-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan interaktiv mashg‘ulotlar o'rin olgan. Maqsad:
🌺 Korrupsiya va uning jamiyatga zararli ta’sirini tushuntirish;
🌺 O‘quvchilarda o‘z huquqlarini himoya qilish va korrupsiyaga qarshi kurashish ko‘nikmalarini shakllantirish;
🌺 Bolalarning tanqidiy fikrlash va axloqiy qadriyatlarini rivojlantirish.
🔗 O'quv mashg'ulotlari bilan tanishish
📱Veb-sayt 📱Telegram 📱Instagram 📱Facebook 📱LinkedIn 📱YouTube | 623 |
