Вероника Авраменко | Русский ОГЭ | Фоксфорд

Вся теория по заданию 11 в одном посте! В карточках найдете: 🩷Эпитет; 🩷Сравнение; 🩷Олицетворение; 🩷Метафору; 🩷Фразеологизм. Ещё добавила пример формулировки задания 11, чтобы вы понимали, как оно выглядит на экзамене 🫶 Решаем тестик?)

ЗАДАНИЕ №11: КТО ЕСТЬ КТО В МИРЕ ТРОПОВ? 😧 Сегодня разбираем средства выразительности речи. В №11 могут встретиться:

🤍 метафора; 🤍 эпитет; 🤍 сравнение; 🤍 олицетворение; 🤍 фразеологизм.

Главная задача — увидеть средство выразительности прямо в тексте и не перепутать похожие варианты. Например, метафору особенно легко спутать со сравнением, а олицетворение — с метафорой. Поэтому сначала быстро повторим теорию🐚

С ДНЁМ ГРАМОТНОСТИ 💗 И раз уж сегодня такой повод — проверим, насколько хорошо вы чувствуете русский язык! Что перед нами? «Скрипка плакала и смеялась».

❤️ метафора 🔥 олицетворение 🤓 эпитет 😭 я уже забыл(а), чем они отличаются

Сегодня как раз добираемся до задания ОГЭ, где всё это пригодится ⬇️

ХОТИТЕ ПОСМОТРЕТЬ ТАКОЙ РАЗБОР УЖЕ НА ПОЛНОЦЕННОМ ЗАНЯТИИ? Напоминаю: на этой неделе часть уроков курса открыта для всех бесплатно! 💗 Для 9 класса ближайшее занятие — уже завтра, 8 сентября:

📚 «ОГЭ по русскому языку: что нужно знать об экзамене и как к нему готовиться»

Разберём структуру экзамена, подготовку и первые важные нюансы ОГЭ-2027. Можно прийти, познакомиться со мной и форматом курса, а уже потом решать, хотите ли продолжать 💖 🐚 ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНОЕ ЗАНЯТИЕ Кого ждать завтра? Ставьте реакции и пишите в комментариях!

А ВОТ КАК Я РАЗБИРАЮ №10 НА ПРАКТИКЕ ✍️ Покажу короткий фрагмент занятия. Обратите внимание, что мы не просто выбираем правильный номер, а ищем в самом тексте доказательство, почему вариант подходит или не подходит. 🤍 Это и есть навык, который потом работает на любом тексте ОГЭ 🎥 А целиком разбор варианта можно посмотреть ТУТ

ГЛАВНАЯ ЛОВУШКА №10 — ДОДУМАТЬ ТО, ЧЕГО В ТЕКСТЕ НЕТ В задании нужно определить, какие утверждения соответствуют содержанию текста.

Оно проверяет, насколько внимательно и глубоко вы поняли текст. Это послетекстовое задание, в котором нужно не просто найти информацию, а проанализировать её: понять главную мысль, позицию автора, логику рассуждений и смысловые связи между фрагментами.

Поэтому работаем не по принципу «это вроде логично», а ищем подтверждение. Особенно внимательно проверяем:

🐚 кто совершил действие; 🐚 где и когда всё произошло; 🐚 причины поступков; 🐚 детали, которые в варианте ответа могли слегка изменить.

Одно слово — и утверждение уже неверное. 📎 На карточке показываю алгоритм работы с заданием 10.

ЧИТАЛИ ТЕКСТ, А ПОТОМ ПОНЯЛИ, ЧТО ВООБЩЕ НЕ ПОМНИТЕ, О ЧЁМ ОН? Знакомо? Вроде каждое предложение прочитали. А потом вас спрашивают:

— что хотел сказать автор? — почему герой так поступил? — какой факт соответствует тексту?

И мозг: 😱 Вот это сегодня и будем тренировать. На очереди задание №10 ОГЭ — анализ содержания текста 🔥

КАК ПОПАСТЬ НА БЕСПЛАТНОЕ ЗАНЯТИЕ? Оставлю навигацию, чтобы никто не потерялся 💗 Есть два способа: 🐚 Через страницу недели бесплатных занятий Фоксфорда Переходите на сайт → выбирайте нужный класс / курс → записывайтесь на занятие 🐚 ПЕРЕЙТИ НА НЕДЕЛЮ БЕСПЛАТНЫХ ЗАНЯТИЙ 🐚 Через страницу самого курса Если вы уже знаете, какой класс нужен: 🐚 7 класс 🐚 8 класс 🐚 9 класс На странице курса ищите занятия с зелёной отметкой «Бесплатно» — именно их можно посетить без покупки курса. А чтобы точно не запутаться, ниже покажу короткий скринкаст, где найти бесплатные уроки на платформе ☝

ЕСЛИ ДАВНО ПРИСМАТРИВАЕТЕСЬ К КУРСУ — ЭТО ЛУЧШИЙ СПОСОБ ПРОВЕРИТЬ, ПОДХОДИТ ЛИ ОН ВАМ Описание курса можно прочитать. Отзывы — посмотреть. Но гораздо полезнее один раз самому побывать на занятии: 🤍 послушать преподавателя; 🤍 попробовать задания; 🤍 посмотреть материалы; 🤍 понять, хочется ли так заниматься весь год. Поэтому приходите на этой неделе на бесплатные вебинары — дальше решение принимать будет гораздо проще! 🤍

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ МОЖНО БЕСПЛАТНО ПРИЙТИ КО МНЕ НА ЗАНЯТИЯ В ближайшую неделю в Фоксфорде идёт неделя бесплатных занятий 🤍 То есть вы можете зайти на реальные занятия курса — в тот же формат и к тому же преподавателю, с которыми потом учатся ребята на курсе. Без покупки и обязательств 🤩 Что будет у меня на этой неделе 🐚

7 класс — 10 сентября 🐚 «ВПР-2027 по русскому языку на 5: что нужно знать о работе и как к ней готовиться» 8 класс — 9 сентября 🐚 «ВПР-2027 по русскому языку на 5: что нужно знать о работе и как к ней готовиться» 9 класс 🐚 8 сентября — «ОГЭ по русскому языку: что нужно знать об экзамене и как к нему готовиться» 🐚 10 сентября — «Сжатое изложение. Приёмы сжатия текста» — задание №1 ОГЭ

Вы можете прийти и посмотреть, как проходит занятие, понятно ли вам моё объяснение и комфортно ли заниматься в таком темпе!

Ребята, а вы бы купили курс, ни разу не побывав на занятии? Вот серьёзно 🤩 Описание можно прочитать, отзывы посмотреть, программу изучить… Но перед тем, как заниматься с преподавателем весь год, что вам хотелось бы проверить самим? ❤️ понятно ли мне объясняют 🔥 комфортный ли темп занятия 🤓 какие задания и материалы дают 👍 мне достаточно отзывов и программы

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ МОЖНО БЕСПЛАТНО ПРИЙТИ КО МНЕ НА ЗАНЯТИЯ В ближайшую неделю в Фоксфорде идёт неделя бесплатных занятий 🤍 То есть вы можете зайти на реальные занятия курса — в тот же формат и к тому же преподавателю, с которыми потом учатся ребята на курсе. Без покупки и обязательств. Что будет у меня на этой неделе 🐚

7 класс — 10 сентября 🐚 «ВПР-2027 по русскому языку на 5: что нужно знать о работе и как к ней готовиться» 8 класс — 9 сентября 🐚 «ВПР-2027 по русскому языку на 5: что нужно знать о работе и как к ней готовиться» 9 класс 🐚 8 сентября — «ОГЭ по русскому языку: что нужно знать об экзамене и как к нему готовиться» 🐚 10 сентября — «Сжатое изложение. Приёмы сжатия текста» — задание №1 ОГЭ

Можно прийти, посмотреть, как проходит занятие, понятно ли вам моё объяснение и комфортно ли заниматься в таком темпе. 🐚 ПОПРОБОВАТЬ ЗАНЯТИЯ БЕСПЛАТНО (https://demo.foxford.ru/)

СЕГОДНЯ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ СТАРЫХ ЦЕН❤️ Если планировали готовиться со мной в этом году, хочу ещё раз напомнить условия:

До конца сегодняшнего дня действует промокод STARTFOX55: 🤩 −55% на первый месяц подписки; 😺 −11% на все следующие месяцы при покупке одного курса. И главное: скидка на следующие платежи фиксируется. То есть, если подключиться сегодня, вы сохраняете нынешние условия дальше по подписке и не зависите от завтрашнего повышения цен.

7 сентября утром стоимость курсов изменится. После сегодняшнего дня STARTFOX55 перестанет действовать. Если уже определились: 🐚 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ И ЗАФИКСИРОВАТЬ ЦЕНУ Если остались вопросы по тарифу или оплате: 🐚 НАПИСАТЬ МЕНЕДЖЕРУ

ГАРАНТИЙНЫЙ ИЛИ ГАРАНТИРОВАННЫЙ? 🤩 С гарантийным ремонтом мы уже разобрались. А теперь хочу показать вам то, что про мой курс можно подтвердить без игры в слова — отзывами учеников 💗 Для меня особенно ценно читать не просто «всё понравилось», а конкретные вещи:

🐚 стало понятнее то, что раньше казалось сложным; 🐚 на занятиях комфортно задавать вопросы; 🐚 появился интерес к русскому; 🐚 стало спокойнее и увереннее учиться.

Оставляю вам отзыв от моей ученицы 💗

1⃣ Из предложений 11–12 выпишите синонимы (синонимическую пару). 

(11)Много лет назад, когда я была ещё подростком, немолодая женщина открыла мне тайну: завоевать любовь нетрудно, трудно её удержать. (12)Тогда я не могла понять житейскую мудрость этого секрета: мне виделось что-то постыдное в слове «удержать».

Кстати, сегодняшние ОГЭ и ЕГЭ неожиданно хорошо встретились 🤩 Здесь мы с вами тренируем работу со словосочетаниями в №9, а в ЕГЭ-канале сегодня разбираем лексику в №25. То есть можно сразу проверить две разные стороны русского:

как устроены слова в конструкции → как меняется их значение в контексте

Так что, если хочется ещё практики — идите решать ЕГЭ-шный челлендж! А потом возвращайтесь сюда и делитесь, получилось ли у вас выполнить задания из ЕГЭ 🤩