مخططات🤍
أني هُنا داحاول أسّاعدكَ فَـ آجرتي بهل مُساعدة دُعاء بقلب حنون 🌟. للتواصل : @Qlllll0_bot
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel مخططات🤍
Channel مخططات🤍 (@zqbdil) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 15 135 subscribers, ranking 13 131 in the Education category and 7 748 in the Iraq region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 15 135 subscribers.
According to the latest data from 07 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -385 over the last 30 days and by -35 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 32.56%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 17.28% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 4 953 views. Within the first day, a publication typically gains 2 628 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 16.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as مُحَاضَرَة, مُرَاجَعَة, اِمتِحَان, فَصل, فِيزِيَاء.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“أني هُنا داحاول أسّاعدكَ فَـ آجرتي بهل مُساعدة دُعاء بقلب حنون 🌟.
للتواصل : @Qlllll0_bot”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 08 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Data loading in progress...
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +3 | |||
| 04 September | +1 | |||
| 03 September | +1 | |||
| 02 September | +63 | |||
| 01 September | 0 |
| 2 | يَارب يكون خير الكم..😔🩵 | 3 271 |
| 3 | لجنة التربية النيابية موافقة وزير التربية على تعديل نظام الدخول الشامل ليصبح بجميع الدروس بدلا من 4 دروس وأن الاحد المقبل يتم التغيير. | 3 289 |
| 4 | sticker.webp | 3 681 |
| 5 | 🪿🤍 ..
النصيحة لدفعة 27 | 3 470 |
| 6 | +5 وزاريات خالد الحيالي معتمدة عليهم🌟. | 3 141 |
| 7 | sticker.webp | 2 915 |
| 8 | تعاليل كبس❣️ | 2 897 |
| 9 | - اسئلة الاحياء دور الثاني 2026 ❣️. | 3 281 |
| 10 | sticker.webp | 3 039 |
| 11 | رجعنا بـ التزام ويا السشنات
وسويتلكم جَدول ،
شوفوه بلقناة وجدولتكم سشنات تجي ع وقت خاف انسى اني ❣️❣️.
اضغط هنا حتى اوديك للجدول اليوم.. | 2 997 |
| 12 | 8-مثل لّما يأتي وصيغة إلى ماذا تشير العملية الآتية :-
هنا راح يحچيلك عن تركيب وانتَ تنطي المثال عليه اما ماذا تشير العملية الآتية فتكتب أسمها .
9-في أي دور او طور يحدث مايأتي :-
هنا اجابتك تكون بهالشكل (الدور +الطور +الانقسام ) مو بس تكتب الدور وخلص
حتى جوابك يصير مضبوط! .
10-ما التركيب أو التركيب الكيميائي:-
صيغة شائعة بالوزاري وهواي تجي التركيب هو المكونات الي يتكون من الشي والتركيب الكيميائي هو مكوناته الدقيقة ولازم تذكرهن بالارقام الصحيحة لان تحاسب عليه اذا اكو بالتركيب ارقام ❗.
11-من المسؤول :-
هنا هذا السؤال يشبه علل يسألك على المُسبب
الي سبب هالشي
مثل/ من المسؤول عن السكريات المقعدة ؟
ج/جهاز كولجي
12-ماموقع :-
أهم الاسئلة الثابته بالوزاري وهنا لازم تذكر موقعه بالضبط للتركيب
وغالبًا مايجي سؤال اذكر الموقع والوظيفة سوهة وهنا لازم تسوي بعض جدول!
13-عدد أو أشرح مايأتي :-
بالتعداد لازم تعدد وتشرح بنفس الوقت مو بس تذكر رؤوس اقلام بس إذا ذكرك بالسؤال عدد فقط هنا تكتب بس العناوين الرئيسية مال النقاط
وبالشرح تكتب كلشي
وضحتلكم صيغ الاسئلة الرئيسية
وبعد اكو صيغ ثانية تكون خاصة بالأفصل لكنها واضحة
مثل / مانوع النسيج ، المجموعة الكروموسومية ،نوع الوراثة والموروثة ..إلخ . | 3 368 |
| 13 | مساء الخير ابطالنا 💙 ان شاء الله باجر امتحانكم لمادة الاحياء
نسولف شويه؟
1-عــرف مايـأتي :-
بجواب هذا السؤال لازم تجمع كل معلوماتك وترتبهن بهيئة تعريف وتجمع بي المعلومات مثل الوظيفة،المنشأ،الموقع ،الميزة ،الحجم وأيشي خاص أنتَ تعرفه عنه
وتجي بعض التعاريف بسؤال الفراغات أو وحدهن بفرع ويگلك وضح أو اشرح هنا التعريف هو المراد .
2-الفراغات :-
جوابه يكون مرات كلمة واحدة أو رقم يعني مصطلح واحد ومحدد هو يريده بهذا الفراغ وممكن تعريف مثل ماگلنا فوگ يجي بشكل فراغ وعليك تكمله وهنا لازم تعرفه مثل سؤال التعاريف وتكتب كلشي يخصه
3-مااوجه التشابه أو أوجه الاختلاف :-
تكون بين تركبين وعمليتين مذكور الهن صفات متشابهة او مختلفة انتَ تكتبهن بالحل بس هن بدون معلومات زايدة
انتبه يعني مو مقارنه بس الشي الي يتشابهن لو يختلفن بي❗.
4- قارن بيّن أو ما الفرق بين ؟
ذني الصيغتين لازم تنتبه الهن كلش زين❗،بالمقارنة تذكر كلشي نقاط التشابه والاختلاف بين الشيئين وحاول تخلي المقارنة نقاط واذا عجزت سويها بشكل شرح بس ابو الوزاري يحبها نقاط تره وبسؤال الفرق بيّن تذكر فقط الفروقات بين الشيئين وماتذكر المتشابهات ان شاء الله واضحه طلاب..
5-ارسم مع التأشير أو وضح بالرسم مايـأتي :-
هذا سؤال الدرجة عليه موزعة بين الإطار العام وبين التأشير فالمهم ترسم شكل مقبول مو إلا توب والتأشيرات على الأقل اربعة وتعب نفسك بالتفاصيل شويه
6-عـلل أو أعطي سبب لمايـأتي :-
سؤال يسأل عن السبب ،يعني سبب وجود التركيب بمكان معين ؟ الجواب يكون وظيفته أو ميزته الي تخلي لازم يكون هنا ، لازم ننطي كلشي يخص السبب.
7-ما وظيفة أو أهمية مايأتي :-
هنا نذكر الوظيفة،مثلًا الشبكة البلازمية الخشنة تحتوي ع الراسبوسومات، هنا من وظائفها راح تكون بناء البروتين لان الرايبوسوم يقوم ببناء البروتين .
ومن يگلك ماذا ينتج من نشاط(....) معناها يريد الوظيفة
والأفضل بسؤال الوظيفة نسوي جدول التركيب ووظيفته | 3 133 |
| 14 | ملخص احياء الفصل الثالث من البداية إلى التكاثر في النبات | 3 907 |
| 15 | sticker.webp | 3 273 |
| 16 | ملخص احياء فصل ثاني ❤️🔥 | 3 964 |
| 17 | sticker.webp | 2 945 |
| 18 | ➡️ملخص أحياء فصل اول .
➡️شارك المنشور لأفــــادة الجميع
📎 📖 | 3 650 |
| 19 | نَحْنُ نَضْعُفُ، وَأَنْتَ القَوِيّ.
نَحْنُ نَحْلُمُ، وَأَنْتَ المَنَّان.
نَحْنُ نَنْسَى، وَأَنْتَ الحَفِيظ.
نَحْنُ نُرِيدُ، وَأَنْتَ الوَهَّاب.
نَحْنُ نُخْطِئُ، وَأَنْتَ الغَفُور.
نَحْنُ نَخَافُ، وَأَنْتَ المُؤْمِنُ.
نَحْنُ نَحْتَاجُ رَحْمَتَكَ وَلُطْفَكَ، وَأَنْتَ الرَّحِيمُ اللَّطِيف.
نَحْنُ نَتَمَنَّى، وَأَنْتَ اللهُ. | 3 284 |
| 20 | sticker.webp | 3 659 |
