Татьяна Филатова | Воспитание с любовью
Open in Telegram
Добро пожаловать на канал Ведущий Эксперт по эмоциональному развитию Педагог высшей категории Советы и методики для гармоничного воспитания Здоровые отношения в семье и детском коллективе Связь со мной - @filatovatai
Show more380
Subscribers
No data24 hours
-117 days
-1230 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
May '25
May '250
in 0 channels
April '25
+392
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 03 May | 0 | |||
| 02 May | 0 | |||
| 01 May | 0 |
Channel Posts
| 2 |  Video message | 1 |
| 3 | ПОСТ НОВОСТЬ 🗞
Дорогие друзья, наверняка вы заметили, что посты в последнее время стали появляться на канале реже.
Это связано с тем, что я посвятила себя глубокой переоценке концепции, стремясь сделать наш общий уголок знаний и вдохновения еще более ценным и интересным для вас.
Параллельно я работаю над продвижением канала, чтобы наши встречи были чаще, а контент – интереснее.
И, конечно же, готовлю для вас кое-что особенное, что, надеюсь, придется вам по душе.
Оставайтесь со мной, скоро раскрою все секреты ) | 103 |
| 4 |  “Мое! Не дам!”:
Кризис 3 лет + Драки = 🤯 Что делать?
Три года? “Я сам!”, истерики, и… драки?
Это кризис 3 лет во всей красе! Малыш осознает себя, границы расширяются, но вот делиться и контролировать эмоции пока сложно.
Сомневаетесь что у вашего ребенка именно он? Пройдите тест по ссылке и делитесь своими результатами.
Просто нажмите сюда для открытия теста — тут
Как проявляется кризис 3 лет:
“Я сам!” (даже если не получается).
Стремление к самостоятельности во всем.
Негативизм. “Нет!” на любое предложение.
Упрямство. Настоять на своем любой ценой.
Истерики. Бурная реакция на запреты и ограничения.
Обесценивание. “Ты плохая мама!”
Драки. Борьба за внимание, игрушки, территорию.
Что делать, в такой период?
Научите делиться. ( но в рамках собственный желаний ребенка, не учите делиться потому что так НАДО, объясните почему, зачем и как)
“Давай ты поиграешь с машинкой 5 минут, а потом передашь другу”.
Объясните последствия.
“Если будешь драться, никто не захочет с тобой играть, а если поделишься с тобой обязательно поделятся и выручат в следующий раз, когда понадобится тебе! ”.
Покажите пример на себе!
Будьте вежливы и уважительны в общении всегда.
Кризис 3 лет - время перемен и роста. Наберитесь терпения, любви и помните, что все это пройдет! ❤️
#кризис3лет #детскаяпсихология #детидерутся #воспитание #родительство #ясправлюсь | 120 |
| 5 |  Мама робот - пора остановиться🆘
Замечали, как общество реагирует на участие пап в жизни ребенка? Мама каждый день читает сказки, собирает завтрак, ведет на кружки - это воспринимается как должное. А папа разочек отвел в бассейн и сделал сэндвич в форме зайчика - и вот он, “Отец года”!
С одной стороны, это здорово, что отцовское участие замечают и ценят!
Но с другой… не создает ли это впечатление, что от пап мы ожидаем меньше, чем от мам?
Не ставит ли это пап в неловкое положение, когда им, чтобы заслужить похвалу, достаточно сделать что-то чуть выше “базового уровня” А мам мы просто обесцениваем?
Дело не в том, чтобы принизить вклад отцов!
Просто давайте честно признаем: часто бремя ежедневных забот о ребенке ложится на плечи мам.
И поэтому, когда папа активно включается, это вызывает заслуженное восхищение.
Но! Конечно, есть куча семей, где родительские обязанности давно разделены по справедливости, где папы активно участвуют во всем, от смены подгузников до подготовки к контрольным.
И это просто чудесно! Это то, к чему мы все стремимся! 💖
Как сделать так, чтобы никто не чувствовал себя обделенным вниманием, и поддержать тех, кто к этому только идет?
Фокус на партнерстве:
Вместо сравнения, кто больше делает, давайте поддерживать идею равноправного родительства.
Ведь воспитание ребенка – это командная работа!
Меняем лексику:
Хватит говорить “помогает с ребенком”! Говорите: “полноценно участвует в воспитании”. Почувствуйте разницу!
Давайте праздновать родительство во всех его проявлениях!
Не важно, мама вы или папа, главное – любовь и забота, которыми вы окружаете своего ребенка.
А как в вашей семье распределены обязанности по уходу за ребенком?
Поделитесь в комментариях! Насколько это “стандартно”, или у вас свой особенный подход? Расскажите! 🫴 | 123 |
| 6 |  Почему заставлять ребенка есть – худшее, что вы можете сделать 🚫
Вы стараетесь накормить малыша полезным обедом, а он отворачивается и плачет? Знакомо?
Инстинкт заботы толкает нас уговаривать, а порой и заставлять ребенка “ну съешь хоть ложечку”.
Но остановитесь!
Принудительное кормление – это бомба замедленного действия, взрывающаяся в будущем проблемами с пищевым поведением, негативным отношением к еде и даже тревожностью.
Почему это так опасно?
Уничтожение интуиции:
Ребенок рождается с естественным чувством голода и насыщения. Заставляя есть, мы подавляем эту способность.
Негативные ассоциации:
Еда, вместо удовольствия, становится символом принуждения и стресса.
Риск расстройств:
Постоянное давление может спровоцировать отказ от еды и избирательность в пище.
Что делать вместо этого? 😐
Забудьте про уговоры, попробуйте это:
“Кулинарный детектив”: Расследуйте вкус! Играйте, описывайте, угадывайте ингредиенты с закрытыми глазами.
Развивайте любопытство к еде!
“Сад на подоконнике”: Выращивайте свой обед! Пусть ребенок видит, как растет его еда - от семечка до помидорки. Можно выращивать авокадо, руколу все что угодно! Так интерес к продукту гарантирован!
“Съедобное искусство”:
Творите для своего ребенка из еды! Превратите обед в арт-проект! Рожицы из овощей, картины из фруктов - это весело и полезно!
Создавайте позитивную атмосферу за столом, предлагайте разнообразные блюда, не давите и не торопите. Доверьтесь интуиции своего
Напишите свой лайфхак по кормлению! 🔖 | 167 |
| 7 |  Спасти ребенка от TikTok: пошаговая инструкция для родителей 😔
YouTube, TikTok… Давайте признаемся, залипают в экраны большинство детей!
Я -, вижу это очень часто.
Но чем опасны короткие ролики из TikTok и подобных платформ? Это прямой путь в дофаминовую яму!
Почему так сложно оторваться?
Быстрая стимуляция:
Супер-короткие видео, яркие эффекты, постоянные новинки = мощный выброс дофамина. Мозг требует еще!
Просто и доступно:
Никаких усилий, просто скроллинг.
Иллюзия общения: Кажется, что ты в тренде, в курсе всех мемов.
Что в итоге?
Снижение концентрации, проблемы со сном, перепады настроения, потеря интереса к реальному миру.
И, что самое грустное, - неспособность воспринимать длинные форматы!
Ребенку потом даже фильм посмотреть - мучение!
Полтора часа! Это же тааааак долго и муторно!
А это, в свою очередь, ведет к неспособности учиться новому, осваивать сложные навыки, развиваться. 🤦♂️
Стоп!
Не ругаем, а предлагаем! 💡
Творчество вместо просмотра:
Снимайте свои смешные ролики, устраивайте челленджи (только с пользой!).
P.s - Если хотите подборку и идеи таких интересных челленджов, которые еще и помогают развиваться и учится новому набираем сумарно 15 реакций!
Подкасты, аудиокниги:
Дайте глазам отдохнуть, научитесь слушать и представлять. ( например сказки и т.д)
Хобби:
Рисование, танцы, спорт - что угодно, где есть реальные достижения!
Время с семьей:
Общение, игры, прогулки, совместный просмотр хорошего фильма! Настольные игры)
Помните:
Важно не запрещать гаджеты совсем, а научить ребенка осознанно выбирать контент, тренировать мозг воспринимать информацию разных форматов и не заменять ими реальную жизнь! ❤️
А ваши дети “в TikTok”?
Как вы находите баланс? Делитесь опытом в комментариях! 🫴 | 169 |
| 8 |  😠 То, что меня БЕСИТ в воспитании других родителей! (Давайте поговорим начистоту)
P.s: очень прошу вас ставить реакции, для меня это очень важно!☝️
Пришло время быть предельно откровенными!
Мы все – родители, и, конечно же, у каждого из нас свой подход к воспитанию.
Но есть вещи, которые лично меня… ну, просто бесят!
Да, я знаю, это некрасиво, но иногда хочется высказаться!
Итак, моя “бездная” в воспитании других родителей – это… 🥁
…непонимание и отсутствие уважения к потребностям ребенка!
Видя, как некоторые родители относятся к своим детям, я искренне недоумеваю.
Игнорирование эмоций ребенка:
“Не плачь!”, “Прекрати капризничать!” - вместо того, чтобы помочь ребенку прожить свои чувства. 🤯
Постоянное сравнение: “А вот у Маши…”, “А вот Петя…”. Сравнения убивают самооценку!
Насилие (физическое или моральное):
Шлепки, крики, запугивания. Это просто ужасно!
Отсутствие личного пространства у ребенка: Контроль каждого шага, отсутствие права на личное мнение.
Чрезмерная опека и гиперопека:
Ребенку не дают возможности ошибаться, учиться на своих ошибках и проявлять самостоятельность.
Что я делаю, чтобы не сорваться и не читать нотации (хотя очень хочется! )😉
Стараюсь абстрагироваться.
Иногда даже стараюсь представить себя на месте ребенка, например когда я была маленькой, и поняла насколько мне было бы это приятно/неприятно.
Понимаю, что это их дети, и я не могу изменить их методы воспитания.
Напоминаю себе о том, что каждый имеет право на свою точку зрения. Стараюсь относиться с пониманием.
Анализирую ситуацию и стараюсь не повторять чужих ошибок.
А что бесит вас в воспитании других родителей?
Признавайтесь! Какие методы воспитания вызывают у вас негодование? | 161 |
| 9 | Писать коменты можно под этот пост) | 176 |
| 10 |  🆘ВЫ НЕ ЗНАЕТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 🆘
вероятно это так, так как у вас нет четких вопросов которые помогают раскрыть ребенка и узнать истинного него.
Родители, сколько раз вы ловили себя на мысли: «Что у него/нее в голове?»
Ваши дети молчат, как партизаны?
Или, что еще хуже, отвечают односложно: «Нормально», «Ничего», «Все хорошо»?
Хватит гадать.
Вам действительно кажется, что вы всё знаете о своём ребёнке? Может быть, вы просто… не задаёте правильные вопросы?
Я, Татьяна, воспитатель - эксперт, предлагаю вам революционный PDF-файл:
«Вечерние разговоры по душам: 10 вопросов, которые сблизят вас навсегда!»
Забудьте про:
“Как дела в школе?” (скучно!)
“Что ты сегодня ел?” (без комментариев!)
“Поиграл с друзьями?” (слишком поверхностно!)
Вместо этого, откройте для себя:
Волшебные ключи к сердцу вашего ребёнка: вопросы, которые помогут ему/ей раскрыться, даже если обычно он/она прячется за стеной молчания.
Инструменты для создания доверительных отношений: узнайте о мечтах, страхах, увлечениях и переживаниях своего ребенка.
Возможность стать настоящим другом, а не просто родителем: станьте тем человеком, к которому ваш ребенок будет обращаться за советом и поддержкой.
«Вечерние душевные разговоры» — это не просто вопросы.
Это:
Уникальная возможность заглянуть в мир вашего ребенка.
Практические советы, как создать атмосферу доверия и открытости.
Примеры ответов и комментарии эксперта (то есть меня 😉).
Но есть парочку условий
получить PDF-файл и доступ к личным рекомендациям, просто НАЖМИТЕ НА КНОПКУ - ЗАБРАТЬ ФАЙЛ | 227 |
| 11 |  +1Рада поделиться с вами результатами участия в Городском практико-ориентированном семинаре 👔
«Организация коррекционно-развивающей работы с детьми младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях современной образовательной среды», который проходил на базе МБУ ДПО УМЦ г. Реутов.
На семинаре я представила авторский доклад, основанный на многолетнем опыте работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, посвященный применению музыкальных игр в коррекционно-развивающем процессе.
В докладе были представлены:
Эффективные методики использования музыкальных игр для развития коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и когнитивных функций у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Практические рекомендации по организации музыкальных занятий, учитывающих индивидуальные особенности каждого ребенка.
Примеры успешной интеграции музыкальных игр в общую систему коррекционно-развивающей работы при взаимодействии музыкального руководителя и воспитателя.
Я убеждена, что системный подход к музыкальному развитию детей с ограниченными возможностями здоровья, основанный на научно обоснованных методиках и многолетнем практическом опыте, позволяет достичь значительных результатов в их социализации и адаптации.
Готова поделиться своими знаниями и опытом с коллегами, заинтересованными в повышении эффективности коррекционной работы. | 227 |
| 12 |  Мама я горжусь тобой, спасибо что ты у меня такая хорошая.❤️
В будущем… ваш сын/дочь будет гордиться вами, а не вспоминать бесконечные «нельзя»! (И да, он будет знать, что после дождя нужно вытирать ноги ).
Признайтесь, вас тоже БЕСИТ, когда ваш ребенок:
Прыгает в самую большую лужу , поднимая фонтан грязи?
Рисует на обоях пальцами , превращая квартиру в пещеру первобытного художника?
Размазывает еду по лицу и волосам , превращая обед в поле боя?
😤 Да, это раздражает. Да, это требует уборки. Но… это НЕОБХОДИМО для развития вашего ребёнка!
Почему? (Всё это – не просто так!)
Исследование мира: Грязь, краска, еда – новые текстуры!
Развитие моторики: Прыжки и рисование – тренировка для тела!
Творчество: “Беспорядок” – способ самовыражения!
Снятие стресса: Активные игры – выход для эмоций!
Но как избежать полного хаоса? Вводим границы!
Время и место: грязь — на улице, краска — на бумаге (или моющихся обоях ) и т.д
Правила: Вместе убираем после “погрома”.
Что это дает? 🎨
Психика: Четкие правила – уверенность и спокойствие!
Ответственность: Уборка - не каторга, а дело каждого!
В будущем… ваш сын будет гордиться вами, а не вспоминать бесконечные «нельзя»! (И да, он будет знать, что после дождя нужно вытирать ноги ).
⚖️ Баланс — ключ к гармоничному детству!
Делитесь в комментариях своими «ужасными» правилами! 👇
Предлагаю набрать 10 - ❤️ если пост был полезным, и сразу же будет новый, очень надеюсь на вашу отдачу!
дальше будут хештеги, их не читайте)
#детство #воспитание #родители #советы #хаос #порядок #игра #развитие #гармония #безопасность #счастье@filatovarus | 132 |
| 13 |  Вы. Плохой. Родитель!
Так я могла бы написать узнав результаты теста который предлагаю пройти вам.
Привет всем, часто ли вы задумываетесь, какой вы родитель? Интуитивный? Авторитарный? Или, может быть, где-то посередине? 🤔
Сегодня я предлагаю вам пройти небольшой, но очень информативный тест, который поможет вам узнать свой “родительский код” и понять, какие сильные стороны вы уже используете, а над чем еще стоит поработать. 🚀
Этот тест – не просто развлечение, а возможность лучше понять себя, свои реакции и, самое главное, своего ребенка. Ведь зная свои сильные и слабые стороны, мы можем осознанно выстраивать отношения с детьми и создавать для них максимально комфортную и развивающую среду.
Готовы узнать правду о себе?
Тогда скорее проходите тест по ссылке
https://testometrika.com/parenthood/what-should-parents-do/?ysclid=m8ltra72u0997433325
А после прохождения обязательно делитесь своими результатами в комментариях! Мне очень интересно узнать, какой тип родителя преобладает среди моих подписчиков. 🤓
Новые подписчики, буду рада вашей подписке или реакции! | 149 |
| 14 |  👻 Детские Страхи: Монстры под Кроватью или Крики Души? Гайд для Чутких Родителей
Приветствую вас, дорогие родители! 👋
Мы поговорим о том, что пугает наших детей – о детских страхах. 😱
Да, речь пойдет не только о монстрах под кроватью, но и о более глубоких и скрытых переживаниях, которые могут маскироваться под капризы, непослушание или замкнутость.
🤦♂️ Многие родители отмахиваются от детских страхов, считая их выдумками и глупостями. Но, как воспитатель с 20-летним стажем и мама двух сыновей, я знаю, что за каждым детским страхом стоит нечто большее – потребность в безопасности, любви и понимании.
☝️ Почему важно не игнорировать детские страхи?
Потому что страх – это сигнал.
Это способ ребенка сообщить нам о том, что ему что-то угрожает, что он чувствует себя уязвимым и беспомощным.
Игнорируя эти сигналы, мы рискуем подорвать его доверие к нам и к миру.
Типы детских страхов (от самого простого к самому глубокому):
👻Воображаемые страхи:
Монстры,
привидения,
Баба Яга – это самые распространенные детские страхи, которые обычно возникают в возрасте 3-5 лет.
Они связаны с развитием воображения и не всегда отражают реальные проблемы.
Страхи, связанные с реальными событиями: Боязнь темноты, врачей, собак, грома – эти страхи часто возникают после пережитого негативного опыта.
Страхи, связанные с тревогой и неуверенностью: Боязнь разлуки с родителями, страх неудачи, страх быть отвергнутым – эти страхи свидетельствуют о более глубоких проблемах в отношениях с близкими или в самооценке ребенка.
🆘 Что делать, если ребенок боится?
Не обесценивайте его чувства! Не говорите:
“Не бойся, это глупости!”, “Ты же уже большой!”
🥺 Это только усилит его страх и заставит чувствовать себя одиноким.
Выслушайте его с пониманием!
Дайте ему возможность рассказать о своем страхе, не перебивая и не осуждая.
Покажите, что вы его понимаете и принимаете.
🗡Помогите ему выразить свой страх!Предложите ему нарисовать свой страх, слепить его из пластилина или придумать о нем сказку.
Это поможет ему дистанцироваться от своего страха и почувствовать себя более контролируемым.
✋Не принуждайте его к столкновению со страхом!
Не заставляйте его гладить собаку, если он ее боится, или оставаться в темной комнате одному. Это может только усугубить его страх.
🔎 Ищите причину страха!
Попробуйте выяснить, что именно пугает ребенка. Может быть, он услышал страшную сказку, увидел страшный фильм или пережил какой-то неприятный опыт.
🔓 Создайте безопасную и поддерживающую среду!
Ребенок должен чувствовать, что он в безопасности и что вы всегда будете рядом, чтобы его защитить.
Обнимайте его чаще, говорите ему о своей любви, проводите с ним время.
🧩Используйте игровые методы!
Играйте с ним в “храбрых рыцарей”, которые побеждают драконов, или в “волшебников”, которые превращают страхи в смешные картинки.
Обратитесь к специалисту!
Если страх ребенка мешает ему жить полноценной жизнью, если он становится навязчивым или приводит к тревожным расстройствам, обратитесь к детскому психологу.
примеры:
Саша боялся оставаться один в комнате. Оказалось, что он услышал разговор родителей о ворах и решил, что они могут прийти к нему ночью.
Что делать?
Придумайте “волшебный амулет”, который отпугивает воров, и его страх постепенно уйдет.
Еще пример:
Лена боялась ходить к врачу. Выяснилось, что она увидела, как другому ребенку делали прививку, и испугалась. Я как воспитатель в такой ситуации могла вместе с ней играть в “доктора”, и она обязательно бы научилась не бояться медицинских процедур. А возможно и полюбить эту профессию!
❗️Главный совет
Помните, что детские страхи – это не признак слабости, а нормальная часть развития.
Будьте чуткими и внимательными к своим детям, и они смогут преодолеть любые страхи!
Вопрос к вам, дорогие родители:
❔А чего боятся ваши дети? Какие методы вы используете для борьбы со страхами? Поделитесь своим опытом в комментариях! | 140 |
| 15 |  📌 ПОСТ ЗАКРЕП ОБО МНЕ + ПОЛЕЗНОСТИ
👋Я приветствую вас!
Я – Татьяна Филатова, воспитатель в детском саду, я здесь, чтобы поделиться с вами своими знаниями и опытом, накопленным за более чем 20 лет работы с детьми в детских садах Москвы и Московской области.
🤝Почему мне можно доверять?
✔️Более 20 лет практики: Каждый день я наблюдаю за детьми, помогаю им расти и развиваться, а также поддерживаю их родителей.
Я видела тысячи счастливых (и не очень) детских лиц, и знаю, что работает, а что – нет.
✔️Мама двух сыновей (22 и 14 лет): Я прошла через все этапы родительства, от коликов и первых шагов до подростковых бунтов и выбора будущей профессии.
Я знаю, как это бывает на самом деле, а не только в теории.
✔️Мои сыновья - моя гордость! Младший (14 лет) - талантливый дизайнер, сам берет заказы и уже совсем скоро отправляется в актерский тур по 14 городам России Как актер!
✔️Старший (22 года) – посвятил себя боксу, выступал на соревнованиях всероссийского уровня, в 18 лет САМ заработал на свою первую машину, а сейчас активно планирует покупку собственной квартиры без ипотеки!
Я точно знаю, как вырастить целеустремленных и успешных детей
✔️Участие в инновационных проектах:
Я активно участвую в разработке и внедрении новых методик воспитания, основанных на принципах гуманизма и уважения к личности ребенка.
✔️Сотрудничество с ведущими психологами:
Я постоянно общаюсь с экспертами в области детской психологии, чтобы быть в курсе последних научных исследований и трендов. Я использую только проверенные и эффективные методы.
✔️Мой многолетний труд в сфере образования отмечен высокой наградой, что подтверждает мой профессионализм и преданность делу.
❔Чем я могу быть вам полезна?
Помогу разобраться в сложных вопросах воспитания:
От капризов и истерик до проблем с адаптацией и социализацией – я найду подход к каждому ребенку и дам вам конкретные рекомендации.
Поделюсь секретами создания гармоничной атмосферы в семье:
✔️Я помогу вам построить доверительные отношения с вашим ребенком, основанные на любви, понимании и уважении.
✔️ Вдохновлю вас на творческий подход к воспитанию: Я покажу вам, как сделать процесс воспитания интересным и увлекательным, как для вас, так и для вашего ребенка.
Ниже можете увидеть ссылки на темы некоторых постов:
+1 награда в копилочку
Красные Флаги в Воспитании: Что Точно Нельзя Делать!
SOS для воспитателей! Ошибки, которые вы часто совершаете сами того не замечая
Детские Страхи: Монстры под Кроватью или Крики Души? Гайд для Чутких Родителей
Как бороться с зависимостью тик ток для детей? | 153 |
| 16 |  🆘 SOS для воспитателей! Ошибки, которые мы часто совершаем, сами того не замечая
Коллеги, мы с вами проводим много времени с детьми и оказываем огромное влияние на их развитие. Поэтому важно быть особенно внимательными к своим словам и действиям.
Помните! Мы — пример для подражания. Дети учатся у нас не только знаниям, но и отношению к миру.
🚩Красный флаг №1: Ярлыки
«Он у нас хулиган», «Она всегда плачет, Лёшка? Ой-ой-ой, вы знаете, он у нас такой дрочун! Боже упаси!»
👎Почему это плохо:
Ярлыки формируют предвзятое отношение к ребёнку и ограничивают его возможности для роста и развития. Он начинает соответствовать ожидаемому поведению.
Так же влияет и на родителей!
Пример из практики (3 года назад):
В моей группе был мальчик, которого все называли “хулиганом”.
После нескольких случаев драк и непослушания к нему стали относиться с подозрением и заранее ожидали от него плохого поведения.
В итоге мальчик действительно стал вести себя ещё хуже, как будто оправдывая ожидания.
🙂 Что делать вместо этого:
Смотрите на каждого ребёнка как на личность со своими сильными и слабыми сторонами.
Давайте ему шанс проявить себя с лучшей стороны и поддерживайте его в этом.
Не навешивайте ужасных ярлыков✍️
🚩Красный флаг №2:
Игнорирование эмоций
«Перестань плакать, это неинтересно, хватит! Прекрати! Что это изменит? Сейчас маме пожалуюсь»
Коллеги, эмоции — ЭТО КРУТО!!
👎Почему это плохо:
Ребёнок чувствует, что его эмоции не важны, и учится их подавлять. Это может привести к психологическим проблемам в будущем.
Пример:
Во время занятия мальчик заплакал из-за того, что у него не получилось слепить зайчика. Воспитательница сказала ему: «Перестань плакать, это неинтересно, хватит, прекрати, уймись, замолчи и т.д»
Мальчик перестал плакать, но потерял интерес к лепке и стал избегать подобных занятий.
🙂Что делать вместо этого:
Признавайте эмоции ребёнка и помогайте ему их выражать.
Говорите: «Я вижу, что ты расстроен, потому что у тебя не получается слепить зайчика.
Давай я тебе помогу, и мы вместе сделаем красивого зайчика! Или ты хочешь побыть один, например»
Вопрос к вам:
Какие “красные флаги” вы замечали в своем воспитании или в работе с детьми?
Поделитесь в комментариях! 👇Давайте вместе создавать более здоровое и счастливое детство | 106 |
| 17 |  🚩Stop! Красные Флаги в Воспитании: Что Точно Нельзя Делать (Советы )
Приветствую вас, уважаемые родители и коллеги-воспитатели!👋
Сегодня мы поговорим об очень важном: о тех ошибках, которые, к сожалению, часто совершаются в воспитании, и как их избежать.
Я, не буду, читать нотации, а разберу, конкретные ситуации из моей практики, чтобы вы увидели, как, казалось бы, безобидные фразы или действия могут навредить ребенку.
Давайте признаем, воспитание – это сложный и ответственный процесс, в котором нет идеальных рецептов. Но есть вещи, которые делать категорически нельзя, потому что они подрывают самооценку ребенка, разрушают его эмоциональное здоровье и препятствуют его гармоничному развитию.
🆘SOS для Родителей! Что Вы Можете Делать Не Так, Как Думаете
Родители, вы – самые важные люди в жизни вашего ребенка. Но даже с самыми благими намерениями можно совершить ошибки, которые оставят глубокий след.
🚩Красный флаг №1:
Сравнение с другими детьми
А вот Маша уже давно ходит на горшок!”
Почему это плохо:
Сравнение убивает индивидуальность ребенка и внушает ему чувство неполноценности.
Он начинает думать, что его ценят только за достижения, а не за то, какой он есть.
Пример: мама,Кости, постоянно сравнивала его с соседским мальчиком, который был более общительным и уверенным в себе. Костя стал замкнутым, буквально на глазах, боялся проявлять инициативу и говорил, что он “хуже всех”.
Что делать вместо этого:
Подчеркивайте уникальность вашего ребенка, хвалите его за усилия и прогресс, а не за сравнение с другими. Говорите: “Ты сегодня очень старался собрать пирамидку! Это здорово!”, вместо
“Маша уже давно сама собирает пирамидку”.
🚩Красный флаг №2:
Обесценивание чувств “
Нечего тут нюни распускать! Больно? Подумаешь!, я в твои годы..»
Почему это плохо: Ребенок учится подавлять свои эмоции, что может привести к психологическим проблемам в будущем. Он чувствует, что его не понимают и не принимают.
Пример, придумаю, думаю он часто встречался вам в реальной жизни:
👎Мама маленькой Лены, упавшей на площадке, сказала ей: “Нечего плакать! Вставай и иди дальше! Все дети падают”.
Лена замолчала и перестала плакать, но стала более замкнутой и перестала делиться своими чувствами. Маме, же не нравиться, значит это плохо
🙂 Что делать вместо этого:
Признавайте чувства ребенка и помогайте ему их выражать. Говорите:
«Я вижу, что тебе больно. Давай я тебя обниму и мы вместе посмотрим на твою коленку.»
🚩Красный флаг №4:
Гиперопека
“Я все сделаю за тебя, ты еще маленький! Вот вырастешь, будешь сам решать, а пока я, я лучше знаю!
👎. Почему это плохо:
Ребенок лишается возможности развивать самостоятельность и учиться решать проблемы.
Он становится зависимым от родителей и не уверен в своих силах.
Пример ( придумала ):
Мама маленькой Вики всегда завязывала ей шнурки, одевала и кормила с ложечки, даже когда Вика уже могла делать это сама.
Вика выросла неуверенной в себе и не умела принимать самостоятельные решения.
Мам/Пап, а вот это платье мне как? Точно хорошее? Мам тебе нравится? Пап а тебе? Практично оно будет? Мам ты бы такое носила?
Такое может повлечь за собой в будущем зависимость от мнения партера, или от общества в целом ( вспоминаем тоже стадо ) чаще всего это те, кто не уверенн в своем мнении)
❓ Что делать вместо этого?
Позволяйте ребенку делать то, что он может делать сам, и поддерживайте его в этом.
Говорите:
“Я знаю, что ты можешь завязать шнурки сам! Попробуй, и я тебе помогу, если тебе понадобится”.
На самом деле я сказала самую обычную базу, которую должны дать все родители. И это лишь часть таких красных флагов!
Сегодня будут такие же для воспитателей — моих коллег! | 87 |
