en
Feedback
Вокруг Центрального университета

Вокруг Центрального университета

Open in Telegram

Сообщество от Центрального университета для тех, кому интересно преподавание и карьера в образовании. Всегда ждем в команде: https://cu.ru/career#forma Для откликов: @hr_centraluniversity или hr@centraluniversity.ru Другие вопросы: @rudy_dyr

Show more
1 730
Subscribers
+224 hours
+67 days
+9530 days
Posts Archive
Развиваем новое направление в Центральном университете и ищем коллег, которые готовы работать на стыке фундаментальной науки,
Развиваем новое направление в Центральном университете и ищем коллег, которые готовы работать на стыке фундаментальной науки, инженерии и ИИ-технологий Вам предстоит руководить процессом создания и валидации курсов и практических модулей для студентов бакалавриата, собрать академическую команду, спроектировать лабораторный комплекс и составить портрет и карту компетенций выпускника. 🎓 Академический руководитель направления «Химические технологии и новые материалы» В этом направлении мы объединяем фундаментальную химию, материаловедение и химическую инженерию с лабораторной практикой, проектированием производственных процессов, анализом данных и ИИ-инструментами. 🎓 Академический руководитель направления «Робототехника» «Робототехника» — направление, где студенты будут постоянно работать с реальными физическими системами в единой практико-ориентированной среде. Здесь соединятся математика, физика, теория управления, компьютерное зрение, машинное обучение и не только. Читайте подробности и откликайтесь по ссылкам выше. А если вы еще не знакомы со Школой естественных наук, читайте интервью Павла Анникова, продуктового менеджера направления.

Путь до кампуса — 40 минут ада под палящим полуденным солнцем мимо местных торговых лавок. Кажется, именно так наши родители
+6
Путь до кампуса — 40 минут ада под палящим полуденным солнцем мимо местных торговых лавок. Кажется, именно так наши родители добирались до школы в тех самых рассказах
А в кампусе — сфокусированный курс, который длится три недели, и студенты не отвлекаются на другие предметы. Во время обучения ребята всю пару работают внутри командной строки или выписывают формулы, сдают устные коллоквиумы с бесконечным количеством пересдач. О чем это мы? Это руководитель направления «Искусственный интеллект» в бакалавриате Центрального Университета Никита Васильев делится впечатлениями от преподавания в университете Harbour.Space в Бангкоке. Расспросили у него, как он докатился до жизни такой попал в зарубежный вуз в качестве лектора и о чем рассказывает студентам. Собрали в карточках опыт эксперта ЦУ в международном преподавании ⬆️

Исследование рынка и запроса индустрии + потребности студентов + цели университета = запуск новой Школы Строим университет ка
+6
Исследование рынка и запроса индустрии + потребности студентов + цели университета = запуск новой Школы Строим университет как продукт: с исследованиями, гипотезами и стратегическим развитием. В 2026 году мы запустили Школу естественных наук, чтобы готовить специалистов в областях биоинформатики и биоинженерии. Павел Анников, продуктовый менеджер Школы естественных наук, поделился своим видением Школы и рассказал о том, как команда анализировала рынок и задачи ЦУ, общалась со студентами и партнерами, чтобы открыть направления, которые помогут сократить разрыв между наукой и индустрией. Листайте карточки и знакомьтесь со Школой естественных наук. А если вам интересно развивать направление естественных наук, следите за новостями в канале — поделимся актуальными вакансиями ❤️

Искусственный интеллект научился писать код, но...  Но еще не знает, как собираться на уютные встречи, где можно обсудить жизненный цикл фреймворка Java Spring или устройство компилятора.  Провели митап по Java в Центральном университете — послушали доклады, разобрали кейс, пообщались и узнали, как вернуться в вуз в роли преподавателя.  Заглядывайте на встречу, мы поделимся атмосферой ⬇️

Отправляемся в университет, чтобы разобраться, как устроены ИИ-агенты, и собрать собственный инструмент на мастер-классе На у
+3
Отправляемся в университет, чтобы разобраться, как устроены ИИ-агенты, и собрать собственный инструмент на мастер-классе На уютной встрече по кодинговым ИИ-агентам выступят эксперты из Т-Банка и Сбера, а модератором будет Александр Шахов, инженер-преподаватель и академический руководитель направления «Разработка» в Центральном университете. От теории перейдем к практике — создадим автономного агента через фреймворк Deep Agents. А еще расскажем, как вернуться в университет уже в роли преподавателя, если вам понравится атмосфера и подход ЦУ. Ждем технических продакт-менеджеров, ML-инженеров и разработчиков 27 августа в 19:00 в кампусе ЦУ.
Программа встречи: 18:30—19:00 Сбор гостей. Попасть на мероприятие можно до 19:30 19:00—19:15 Вводное слово о новых кодинговых ИИ-агентах 19:15—20:00 Эволюция кодинговых агентов — от IDE до распределенных систем 20:00—20:20 Перерыв на кофе 20:20—21:40 Мастер-класс «Обзор harness и практика создания автономных агентов через фреймворк Deep Agents». Не забудьте взять ноутбук. А если решите не участвовать в мастер-классе, проведем для вас экскурсию по кампусу
Подробнее о спикерах рассказали в карточках, а зарегистрироваться можно по ссылке: https://l.cu.ru/ai-meetup_career

Попробуйте себя в новой роли и расскажите студентам, как современные компьютеры устроены изнутри Ищем преподавателя на курс «
Попробуйте себя в новой роли и расскажите студентам, как современные компьютеры устроены изнутри Ищем преподавателя на курс «Архитектура компьютера и операционные системы». Роль подойдет разработчику, который умеет писать низкоуровневое ПО для Linux, свободно владеет языком C или C++, а еще знает устройство операционных систем и механизмов взаимодействия с ними. Пригодится опыт работы со студентами или старшеклассниками и опыт проведения ревью кода.
Задачи преподавателя: — проводить занятия и дополнительные консультации, разбирать сложные темы; — проверять домашние задания и контрольные; — развивать курс вместе с академическим руководителем.
Вы будете работать со студентами второго курса, это отличная возможность поучаствовать в развитии молодых специалистов и по-новому взглянуть на знакомые темы и задачи. Откликайтесь на сайте: https://l.cu.ru/acos-prof

🔔 У разработчиков и тимлидов пары по Java-разработке в Центральном университете 20 августа приглашаем опытных ИТ-специалисто
+1
🔔 У разработчиков и тимлидов пары по Java-разработке в Центральном университете 20 августа приглашаем опытных ИТ-специалистов вернуться в университетский кампус на митап по Java. Обсудим: ⚫️ Как меняется Spring и его жизненный цикл, когда в разработке смешались AI-агенты, IDE, языки и фреймворки. ⚫️ Что происходит внутри компилятора и как он видит наш код. А еще на примере сгенерированного Spring Boot-сервиса разберем, где заканчиваются возможности ИИ-агентов и начинается ответственность инженера. Встречу проведет академический руководитель направления «Разработка» в Центральном университете Даниил Пилипенко, а с докладами выступят эксперты сообщества Spring АйО и PVS-Studio. Подробнее о спикерах — на сайте. Присоединяйтесь к сообществу сильных ИТ-специалистов, обменивайтесь опытом и знаниями о современном Java: https://l.cu.ru/java_meet
Когда: 20 августа, 19:00. Попасть на мероприятия можно до 19:30 Где: ул. Гашека, 7

Преподаватель курса «Язык программирования Python» Ищем опытного программиста, который хорошо понимает базовые конструкции, о
Преподаватель курса «Язык программирования Python» Ищем опытного программиста, который хорошо понимает базовые конструкции, обработку ошибок, знает продвинутые возможности, умеет решать прикладные задачи: CSV/JSON, HTTP-запросы — и обучит студентов Python как основному языку. Будете проводить интерактивные семинары, в которых сочетаются теория и практика, учить студентов писать код, проводить консультации и давать ребятам обратную связь. Мы поможем адаптироваться — выдадим полный комплект разработанных учебных материалов курса, а вы объясните студентам сложные вещи на понятных примерах. Ваш новый уровень профессионального развития здесь: https://l.cu.ru/python-tch

Как подготовить молодых специалистов к работе на стыке науки, технологий и гуманитарных дисциплин В Центральном университете
+5
Как подготовить молодых специалистов к работе на стыке науки, технологий и гуманитарных дисциплин В Центральном университете следим за трендами и потребностями индустрии, чтобы давать студентам знания и опыт для решения задач бизнеса. Для этого регулярно проводим форсайт-сессии, на которых обсуждаем запуск новых направлений.
⬇️ В марте 2025 года мы рассуждали о проблемах и вызовах в обучении дизайну, а сегодня в Школе дизайна ЦУ есть программы магистратуры и бакалавриата, которые готовят студентов работать в коммуникационном, продуктовом и графическом дизайне, а также проектировать человеческий опыт и создавать собственные проекты. ⬇️ А 12 июля собрались с профессионалами из индустрии и учеными, чтобы подумать о том, что ждет естественные науки и чему нужно учить студентов. По итогам встречи продолжаем развивать Школу естественных наук — там студенты изучают ИИ в биотехе, учатся применять методы ML и DL для прогнозирования структуры белков, анализа экспрессии генов и диагностики заболеваний.
Читайте о стратегическом планировании в ЦУ и присоединяйтесь к команде, которая строит университет как продукт ❤️

Ищем аналитика, который уверенно использует ИИ-инструменты в работе и сможет превратить свой опыт в учебные материалы 🎓 Авто
Ищем аналитика, который уверенно использует ИИ-инструменты в работе и сможет превратить свой опыт в учебные материалы 🎓 Автору курса «ИИ для аналитиков» предстоит разработать итоговый проект по сборке аналитического ИИ-агента: подготовить необходимые шаблоны, данные и инструкции. А еще создавать лонгриды, презентации, практические кейсы, чек-листы для самопроверки и домашние задания — все материалы, которые пригодятся студентам для обучения. Роль автора курса подойдет тем, кто понимает в теории и применяет на практике LLM и ИИ-инструменты в повседневных задачах аналитика. Работать можно удаленно, главное — уметь упаковать сложные технические темы в понятный образовательный материал. Смотрите подробности и откликайтесь на сайте: https://l.cu.ru/analytics_ai

Закулисье реальности. Уровень: Центральный университет Не будем пугать вас мистическими пространствами и просто скажем, что к
+5
Закулисье реальности. Уровень: Центральный университет Не будем пугать вас мистическими пространствами и просто скажем, что кампус ЦУ уже готов встречать будущих преподавателей нового семестра. Если давно задумывались о карьере в преподавании, хотели делиться знаниями и вдохновляться успехами студентов, вы знаете, что делать. ➡️ https://l.cu.ru/new_academic_year

Во время учебы студенты Центрального университета решают реальные задачи бизнеса, а помогают им трекеры В мастерской Test & L
Во время учебы студенты Центрального университета решают реальные задачи бизнеса, а помогают им трекеры В мастерской Test & Learn ребята проводят исследования, строят рекомендательные системы, создают приложения для заказчиков из индустрии. Задача трекера — встречаться с командами каждую неделю, проводить супервизию результатов раз в месяц и поддерживать ребят на пути к результату: ⚫️держать ритм командной работы и давать обратную связь; ⚫️показывать возможности для реализации проекта и делиться полезными ресурсами. Роль подойдет опытным менеджерам проектов и продуктов, которые готовы уделять менторству 1—3 часа в неделю и хотят делиться опытом со студентами. Откликайтесь на сайте: https://l.cu.ru/projects-tracker. А если у вас в бэклоге есть проект, который вы откладываете из-за нехватки ресурсов или идей, расскажите о нем в мастерской Test & Learn — студенты ЦУ реализуют его для вас ❤️

Что мотивирует ИТ-специалистов выступать, преподавать, заниматься наставничеством и участвовать в жизни индустрии? Обсудим на
+1
Что мотивирует ИТ-специалистов выступать, преподавать, заниматься наставничеством и участвовать в жизни индустрии? Обсудим на митапе Центрального университета для тех, кто развивает экспертов в ИТ-сообществе. Разберем, как строить личные бренды специалистов, работать с профессиональными комьюнити и какой помощи ждут от DevRel-команд при подготовке к конференциям.
Программа вечера 18:30—19:00 Сбор гостей. Попасть на встречу можно до 19:30 19:00—19:30 Анастасия Бабаян, старший DevRel-менеджер в AvitoTech 19:35—20:10 Александр Стародубцев, технический лидер в Cloud.ru, создатель сообщества «IT-хозяева» 20:10—20:30 Перерыв на кофе 20:30—21:00 Эдгар Сипке, ex Dev Advocate, основатель опенсорс-стартапа EasyP и Sipki tech 21:05—21:45 Дискуссия «Эксперты и сообщества — внутри и снаружи» с руководителем Центра развития ИТ-сообществ Сбера Евгением Пьянзовым, DevRel Т-Банка Ольгой Бурылевой и лидерами сообществ разработчиков Валентином Домбровским и Павлом Коршиковым
В ЦУ мы развиваем комьюнити ИТ-преподавателей более чем из 400 человек. Зовем DevRel-менеджеров и лидов знакомиться и вместе помогать специалистам расти через преподавание. Когда: 9 июля в 18:30 Где: ул. Гашека, 7, стр. 1. Не забудьте паспорт, чтобы пройти на мероприятие Узнать подробности и зарегистрироваться: https://l.cu.ru/meetup_devrel

Собрали аватарки, которые помогут отдохнуть от сообщений «Подскажите, когда пересдача?» или «Какой статус по задаче?» Сохраня
+7
Собрали аватарки, которые помогут отдохнуть от сообщений «Подскажите, когда пересдача?» или «Какой статус по задаче?» Сохраняйте и оставляйте за главного в своем профиле персонажа, который описывает вас в отпуске: пляжный, спортивный или активный турист 📍

✉️ Передаем вам файл с сообщением Ищем двух специалистов, которые реализуют обучение, охватывающее полный стек сетевых технол
✉️ Передаем вам файл с сообщением Ищем двух специалистов, которые реализуют обучение, охватывающее полный стек сетевых технологий. Если вы погружены в стеки TCP/IP, протоколы маршрутизации и L2-технологии, уверенно работаете в Linux и знаете Python на уровне чтения и отладки чужого кода, выбирайте роль в команде курса «Компьютерные сети». ➡️ Преподаватель семинаров. Подойдет тем, кто готов работать очно: проводить занятия и проверять практические задания студентов, проводить защиты проектов и собирать обратную связь о курсе. ➡️ Автор курса. Роль для тех, кто хочет разрабатывать обучающие материалы. Предстоит создать практические задания для курса и итогового проекта, автопроверку задач. Жмите «Откликнуться» на сайте и присоединяйтесь к команде курса: https://l.cu.ru/prof-auth_networks