Novian | نوویان

📢 فراخوان جذب همکار پژوهشی 🔹 Project 1: 👥 جذب ۲ نویسنده همکار از حوزه روماتو ،ارتوپدی، جراحی شانه و متاآنالیز ددلاین: آخر آبان 🔹 Project 2: 👥 جذب ۲ نویسنده همکار از حوزه روماتو، ارتوپدی، طب فیزیکی، پزشکی ورزشی و مرورهای سیستماتیو ددلاین: آخر آبان 🔹 Project 3: 👥 جذب ۲ همکار از حوزه پزشکی ورزشی، روماتو،ارتوپدی، اپیدمیولوژی و متاآنالیز ددلاین: تا آخر آبان 📌 علاقه‌مندان لطفاً رزومه مختصر و سوابق پژوهشی خود را ارسال کنند @SaMaN_MO15

دوستم جوری به پیامم ری اکت داد که حس کردم امروز فلوشیپی اکو قبول شدم جای اینکه یه پروب رو داده باشن دست اینترن اکو کنه😌 دوستای شما براتون چیکار میکنن🙂‍↔️

یکی دیگه از مقاله‌هامون منتشر شد 🌱 این کار درباره روند سرطان‌های زنان در استان گیلان بود و با استفاده از داده‌های ثبت سرطان، تغییرات میزان بروز سرطان‌های ژنیکولوژیک رو طی سال‌های ۲۰۱۴ تا ۲۰۱۸ بررسی کردیم. در مجموع ۱۰۵۸ مورد جدید سرطان وارد مطالعه شدند و نتیجه مهم این بود که میزان بروز کلی این سرطان‌ها طی ۵ سال حدود ۹۸٪ افزایش پیدا کرده؛ یعنی تقریباً دو برابر شده. شایع‌ترین سرطان، سرطان تخمدان بود که ۴۲٪ موارد رو تشکیل می‌داد و بعد از اون سرطان جسم رحم و سرطان دهانه رحم قرار داشتند. جالب اینکه بیشترین افزایش نسبی مربوط به سرطان دهانه رحم بود که طی این مدت ۱۵۸٪ افزایش داشت. با Joinpoint regression هم روند افزایشی incidence، چه در نرخ خام و چه در نرخ تعدیل‌شده بر اساس سن، معنی‌دار بود. عنوان مقاله: Incidence of Gynecological Cancers Is Rising in Northern Iran: A Population-Based, Serial Cross-Sectional Joinpoint Regression Study مطالعه کامل مقاله در: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/hsr2.73296 @Novianteam

یه نفر امروز پروب اکو رو گذاشت رو سینه بیمار و چشماش قلبی شد 🥹

یکی دیگه از مقاله‌هامون هم اکسپت شد و منتشر شد 🫀 این مقاله درباره یکی از مشکلات مهم داروی داکسوروبیسینه؛ دارویی که توی درمان خیلی از سرطان‌ها استفاده میشه ولی در بعضی بیماران می‌تونه به قلب آسیب بزنه و حتی باعث کاردیومیوپاتی و نارسایی قلبی بشه. توی این مقاله سعی کردیم مکانیسم‌های مختلف این آسیب قلبی رو کنار هم بررسی کنیم؛ از استرس اکسیداتیو و اختلال میتوکندری گرفته تا التهاب، فیبروز، ferroptosis، اختلال کلسیم و نقش RNAهای غیرکدکننده. همچنین روش‌های تشخیص زودرس و استراتژی‌های جدید برای محافظت از قلب رو هم مرور کردیم. s12872-026-06610-1_reference عنوان مقاله: Molecular mechanisms, risk factors, and emerging cardioprotective strategies in doxorubicin-induced cardiotoxicity منتشرشده در: BMC Cardiovascular Disorders https://link.springer.com/article/10.1186/s12872-026-06610-1

✨انتشار مقاله جدیدمون در مجله Endocrinology, Diabetes & Metabolism : Association Between Visceral Adiposity Index and Metabolic Syndrome and Its Components: Evidence From the PERSIAN Guilan Cohort Study 🔬 در این مطالعه با استفاده از داده‌های 10,520 فرد از PERSIAN Guilan Cohort، ارتباط Visceral Adiposity Index (VAI) با سندرم متابولیک بررسی شد. 📊 مهم‌ترین یافته‌ها: • شیوع MetS در جمعیت مطالعه 40.7% بود. • با هر یک واحد افزایش VAI، شانس وجود MetS حدود 2.4 برابر بیشتر بود (OR=2.41). • این ارتباط در زنان قوی‌تر از مردان بود (OR=3.20 در زنان در مقابل 1.92 در مردان). • VAI توان تفکیک خوبی برای شناسایی MetS داشت (AUC=0.835). • VAI همچنین با TG بالا، HDL پایین، قند خون ناشتا و فشارخون بالا ارتباط معنی‌دار داشت. 📎 مقاله: https://doi.org/10.1002/edm2.70341

مفاله جدیدمون در BMC Cancer IF 4.1 منتشر شد. 🧬 این مطالعه که از مجموعه فراخوان‌های پژوهشی اوایل سال ۲۰۲۶ بوده، به بررسی ارتباط مصرف MHT ,OCP با خطر سرطان پانکراس پرداخته. مطالعمون ارتباط معناداری برای مصرف OCP، MHT و استروژن‌تراپی با خطر سرطان پانکراس نشون نداد؛ در حالی که برای درمان ترکیبی استروژن–پروژستین یک ارتباط معکوس خفیف مشاهده شد (RR=0.85). از نظر بالینی، این موضوع مهمه چون این درمان‌ها در جمعیت زیادی استفاده می‌شه و ارتباط احتمالی آن‌ها با سرطان پانکراس همچنان محل بحث هستش. البته با توجه به قطعیت پایین شواهد، برای نتیجه‌گیری قطعی به مطالعات آینده‌نگر بزرگ‌تر نیاز هستش مرسی از زحمات همه بچه ها توی این پروژه 🌱 🔗 مقاله کامل در BMC Cancer: https://doi.org/10.1186/s12885-026-16902-6

اینقدر پست نذاشته از مقالات اخیر دارم که خدا منو ببخشه😭🥸 ایشالله اخر هفته همرو پشت هم میذارم هفته پر باری بود🤌

پایان یک سال همکاری در کمیته مرکزی دانشجویی توسعه اموزش وزارت بهداشت به عنوان مسئول کارگروه پژوهش🥹 فکر میکنم حسن ختام کار های اجراییم باشه، برگزاری کارگاه ها، تولید محتوا ها و مقاله هایی که با بچه ها پیش بردیم و چندین ماهی که بدون نت و بدون دسترسی به چیزی گذشت نتیجه دوره ۸ ام بود❤️ البته مهم ترینش اشنایی با یکسری دانشجوی توانمند جدید بود که همیشه برای من مهم ترین چیز همین بوده 🤌✨ دیگه عرصه رو به بچه های جوون تر و پرانرژی تر سپردیم😔 @novianteam

اکسپتی جدید از BMC cardiovascular 💃💃

[3/3] 🤔 سؤال هشتم | به نظرتان چه مهارت‌هایی برای دانشجویان پزشکی که قصد ورود به عرصه پژوهش دارند ضروری است؟ 🧩 به نظرم قبل از هر مهارتی، علاقه و کنجکاوی واقعی لازم است. اگر تنها هدفتان این باشد که «مقاله چاپ کنم»، ممکن است یکی دو مقاله بنویسید و بعد پژوهش را رها کنید. اما کسی که واقعاً از پیدا کردن پاسخ یک سؤال علمی لذت می‌برد، احتمال بیشتری دارد که پژوهشگر بماند. بعد از آن، باید یک پایه مناسب از مهارت‌های پژوهشی داشته باشید. چیزهایی مثل جست‌وجوی مقاله، آشنایی با انواع مطالعات، اصول اولیه روش تحقیق، خواندن و ارزیابی مقاله و مهارت‌های پایه تحلیل داده. امروزه برای یادگیری این موارد منابع بسیار زیادی وجود دارد و لازم نیست منتظر کسی باشید تا شما را به یک کارگاه دعوت کند. اما بعد از یادگیری اصول اولیه، یک مرحله خیلی مهم وجود دارد: باید وارد کار واقعی شوید. ممکن است در ده‌ها کارگاه شرکت کنید، ولی اگر هیچ‌وقت وارد یک پروژه واقعی نشوید، بخش زیادی از این دانش تئوری باقی می‌ماند. 💡سؤال نهم | اگر الان بخواهید به دانشجویی که تازه می‌خواهد پژوهش را شروع کند فقط یک توصیه کنید، چه می‌گویید؟ 💎 خودتان را به دانشکده یا دانشگاه خودتان محدود نکنید.

با آدم‌های معتبر، اساتید اخلاق‌مدار و گروه‌های علمی جدی کار کنید. امروزه دسترسی به منابع و آدم‌های مختلف خیلی بیشتر از گذشته است؛ بنابراین دلیلی ندارد فقط به افرادی که اطراف خودتان هستند محدود بمانید.

خودتان را با بهترین گروه‌های علمی و بهترین پژوهشگران مقایسه کنید، نه صرفاً با شرایطی که اطراف خودتان می‌بینید. اگر همیشه معیار شما فقط محیط اطرافتان باشد، ممکن است تصور کنید سقف توانایی‌هایتان همان چیزی است که در اطراف خود می‌بینید؛ در حالی که با کمی جست‌وجو می‌توانید بفهمید در سطح بالاتر چه کارهایی در حال انجام است و برای رسیدن به آن سطح چه چیزهایی باید یاد بگیرید. ❓ سؤال دهم | آیا امکان همکاری با دانشجویان در پروژه‌های تحقیقاتی آینده را دارید؟ دانشجوها از چه طریقی می‌توانند با شما در ارتباط باشند؟ 👥 بله، امکان همکاری وجود دارد و از همکاری با دانشجوهایی که واقعاً علاقه‌مند و پیگیر باشند استقبال می‌کنم. برای ارتباط و اطلاع از فرصت‌های همکاری، دانشجوها می‌توانند از طریق کانال ارتباطی پژوهشی من در جریان پروژه‌ها و فرصت‌های جدید قرار بگیرند و در صورت علاقه برای همکاری اقدام کنند. به نظرم مهم‌تر از اینکه دانشجو در ابتدای مسیر چه رزومه‌ای دارد، این است که واقعاً علاقه‌مند، مسئولیت‌پذیر و پیگیر باشد.

[2/3] 🗣 سؤال چهارم | در مسیر انتشار مقاله، پیش آمده که استادی یا همکاری از شما بخواهد نامش بدون مشارکت واقعی به مقاله اضافه شود؟ واکنش شما چه بود؟ ✍🏻 من اصولاً هیچ‌وقت در پژوهش دنبال چاپلوسی یا اضافه کردن افراد به مقاله صرفاً به خاطر جایگاهشان نبوده‌ام. همیشه ترجیح داده‌ام با افرادی کار کنم که واقعاً در پروژه نقش دارند. یک بار چنین شرایطی برایم پیش آمد که فردی درخواست داشت نامش در مقاله باشد، در حالی که مشارکت پژوهشی مشخصی در آن نداشت. در نهایت آن همکاری، آخرین همکاری من با آن فرد شد. به نظرم استاد بودن فقط به جایگاه علمی یا تعداد مقالات نیست؛ اخلاق حرفه‌ای هم بخشی از استادی است. اگر کسی در یک پروژه نقشی ندارد، منطقی نیست صرفاً به دلیل جایگاهش نامش در مقاله قرار بگیرد. من ترجیح می‌دهم حتی اگر تعداد همکاری‌هایم کمتر باشد، همکاری‌هایی داشته باشم که بر پایه احترام، مشارکت واقعی و اخلاق پژوهشی شکل گرفته باشند. 📊 سؤال پنجم | چگونه مشکلات مربوط به داده‌های نامناسب در مراکز تحقیقاتی، مثل Missing زیاد یا پرسشنامه‌های نامعتبر، را مدیریت کردید؟ 📚 به نظرم مهم‌ترین نکته این است که قبل از شروع پژوهش باید به داده اعتماد داشته باشید. هر دیتایی ارزش پژوهشی ندارد. صرف اینکه یک مرکز به شما وعده چاپ مقاله بدهد، دلیل خوبی برای همکاری نیست. باید بدانید داده‌ها چطور جمع‌آوری شده‌اند، چه کسی آن‌ها را جمع کرده، کیفیت ورود داده‌ها چطور بوده و آیا ابزارهای مورد استفاده اعتبار علمی داشته‌اند یا نه. گاهی یک دیتاست ممکن است حجم زیادی داشته باشد، اما از نظر کیفیت آن‌قدر مشکل داشته باشد که خروجی پژوهش را زیر سؤال ببرد. بنابراین اگر قرار است با یک مرکز کار کنید، قبل از شروع پروژه تا جای ممکن درباره روش جمع‌آوری، کیفیت و اعتبار داده‌ها مطمئن شوید. و اگر قرار است داده‌ای از ابتدا جمع‌آوری شود، بهتر است خودتان یا فردی کاملاً قابل‌اعتماد بر فرآیند جمع‌آوری و ورود داده نظارت داشته باشد. داده خوب، پایه یک پژوهش خوب است. 🌅 سؤال ششم | لطفاً یک نمونه از یک روز معمولی اما نسبتا پربازده خودتان را برای ما تصویر کنید. چه کارهایی را هیچ‌وقت حذف نمی‌کنید و برای حفظ انرژی‌تان چه می‌کنید؟ 🔎 واقعیت این است که روزهای من خیلی شبیه هم نیستند و برنامه ثابتی ندارم. بعضی روزها صبح تا ظهر درگیر بیمارستان هستم. بعضی روزها امتحان یا کار پژوهشی دارم و طبیعتاً اولویت‌ها تغییر می‌کنند. معمولاً سعی می‌کنم بر اساس مهم‌ترین کاری که آن روز دارم برنامه‌ریزی کنم؛ اگر امتحان داشته باشم درس در اولویت قرار می‌گیرد، اگر پروژه‌ای موعد تحویل داشته باشد، آن را جلو می‌اندازم. یک چیزی که برایم مهم است این است که صبح‌ها نسبتاً زود شروع کنم و کارهای اصلی‌ام را تا حد امکان زودتر انجام بدهم.

در کنارش هم سعی می‌کنم زندگی شخصی‌ام را حذف نکنم. به نظرم قرار نیست برای پژوهش یا درس، تمام زندگی را کنار بگذاریم. مهم‌تر از داشتن یک برنامه کاملاً ثابت، این است که بتوانیم بین کار، درس و زندگی تعادل ایجاد کنیم.

🔝 سؤال هفتم | از بین تمام کارهایی که انجام داده‌اید، به نظرتان کدام کار بیشترین تأثیر را در موفقیت‌تان داشته است؟ ✔️ اگر منظورتان مشخصاً مقاله باشد، احتمالاً دو سه کار اولی که انجام دادم اهمیت بیشتری داشتند. چون در ابتدای مسیر، مهم‌ترین اتفاق این است که از صفر خارج شوید و بالاخره چیزی داشته باشید که بتوانید به عنوان بخشی از رزومه و تجربه‌تان روی آن حساب کنید. اما اگر منظورتان کل مسیر پژوهشی باشد، به نظرم ارتباطات و همکاری با آدم‌های درست بیشترین تأثیر را داشته‌اند؛ هم همکاری با اساتید و پژوهشگران باتجربه و هم همکاری با دانشجویان دیگر.

خیلی چیزها را نمی‌شود فقط با مطالعه یاد گرفت. بعضی مهارت‌ها را باید در یک تیم واقعی، در یک پروژه واقعی و کنار آدم‌های باتجربه یاد بگیرید.

البته اینا خیلی شخصیهااا واقعا قابل تعمیم به همه نیست 😂❤️

[1/3] 🎙«پژوهش فقط برای رتبه‌های برتر نیست»؛ گفت‌وگویی درباره ساختن یک مسیر پژوهشی 🔡 سؤال اول | خیلی از دانشجوها فکر می‌کنند پژوهش فقط برای رتبه‌های برتر است. شما دقیقاً در چه مقطع و با چه انگیزه‌ای اولین کار پژوهشی‌تان را شروع کردید؟ ✅ من پژوهش را از سال دوم علوم پایه، تقریباً از ترم سوم، شروع کردم. یکی از انگیزه‌های اصلی‌ام این بود که دوران دانشجویی فقط به درس خواندن محدود نشود. درس خواندن طبیعتاً وظیفه هر دانشجویی است و همه باید آن را انجام دهند؛ اما اگر بخواهید در دوران دانشجویی تجربه و دستاورد متفاوتی داشته باشید، به نظرم باید در کنار درس، سراغ فعالیت‌های دیگری مثل پژوهش، کارهای اجرایی و تجربه‌های مختلف هم بروید.

برای من، پژوهش بیشتر از اینکه صرفاً راهی برای چاپ مقاله باشد، راهی بود برای اینکه از یک مسیر کاملاً تک‌بعدی خارج شوم و مهارت‌های بیشتری یاد بگیرم.

💔 سؤال دوم | اولین شکست پژوهشی‌تان چی بود؟ سخت‌ترین لحظه‌ای که در این مسیر داشتید چه زمانی بود و چطور از آن عبور کردید؟ 💬 یکی از اولین تجربه‌های پژوهشی‌ام هنوز یادم مانده. در ابتدای مسیر با یک منتور کار می‌کردم که اتفاقاً خیلی از نظر اخلاقی خوب بود و کمک زیادی هم به من می‌کرد. یک کار پژوهشی را انجام داده بودم و بعد از حدود دو هفته تحویل دادم. منتور با عصبانیت به من گفت که این کاری که نوشته‌ای اصلاً قابل ارائه نیست و باید خیلی سریع اصلاحش کنی. من هم عملاً مجبور شدم یک شب تا صبح مشغول کار شوم و همه‌چیز را بازبینی و اصلاح کنم. بیشتر از اینکه ناراحت باشم، با خودم فکر می‌کردم: «خب من در اینکار به اندازه کافی خوب نبودم؛ این یک مقدار حس بدی داشت، اما کار را اصلاح کردم و در نهایت مورد قبول قرار گرفت.»

بعدها متوجه شدم که این اتفاق کاملاً طبیعی است. همه کارهای پژوهشی قرار نیست به مقاله ختم شوند. ممکن است از ده پروژه‌ای که شروع می‌کنید، چند مورد در میانه راه متوقف شوند، بعضی‌ها به دلیل مشکلات روش‌شناسی ادامه پیدا نکنند، همکاری‌ای نیمه‌تمام بماند یا حتی مقاله‌ای آماده شود ولی به هر دلیلی منتشر نشود.

این بخش طبیعی پژوهش است. نباید وقتی چند کار به نتیجه نمی‌رسند، فکر کنیم شکست خورده‌ایم. پژوهش ذاتاً پر از آزمون‌وخطاست. 🪄 سؤال سوم | درباره یک ایده پژوهشی که در ابتدا خیلی سخت یا مسخره به نظر می‌رسید، اما با پشتکار به نتیجه رسید، بگویید. چطور همکارانتان را برای انجام آن همراه کردید؟ 📈 راستش نمی‌توانم بگویم ایده‌ای داشته‌ام که بقیه آن را مسخره بدانند، اما چیزی که برای خودم در ابتدا خیلی پیچیده به نظر می‌رسید، متاآنالیز بود. اوایل فکر می‌کردم انجام متاآنالیز خیلی سخت و پیچیده است. اما وقتی کم‌کم یاد گرفتم، کار را تقسیم کردیم و از راهنمایی افراد باتجربه‌تر استفاده کردم، دیدم آن‌قدرها هم ترسناک نیست. حتی در بعضی شرایط، وقتی اصول کار را یاد بگیرید، می‌تواند از یک پروژه اورجینال هم قابل‌کنترل‌تر باشد. البته متاآنالیز هم چالش‌های خودش را دارد، اما تجربه من این بود که خیلی از کارهایی که در ابتدا پیچیده به نظر می‌رسند، با یادگیری مرحله‌به‌مرحله بسیار ساده‌تر می‌شوند.

✨کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی و دندان‌پزشکی پردیس بین الملل انزلی با افتخار تقدیم می‌کند: 🎙مصاحبه با سرکار خانم مریم جعفری

سوابق علمی-پژوهشی: دانشجوی پزشکی دانشکده پردیس بین‌الملل انزلی مسئول کارگروه پژوهش در کمیته توسعه آموزش پزشکی کشوری پژوهشگر برگزیده علوم پزشکی استان در هفته پژوهش سال ۱۴۰۴ h-index = 6 و citations = 131

واقعا این دو روز چه خبره ژورنالا حالشون خوبه😂😂😂😂😂 IF 5🔥

اها اگر کسی گیلان هست مایل هستش که با دیتا جمع کردن اسمش توی مقاله بیاد یا هزینش رو بگیره بهم پیام بده لطفا @mrymjfri1

اخر شهریور برای پروژه های جدید فراخوان میذارم تا اونموقع اگر کسی میخواد چیزی یاد بگیره بگه ویدیو های امورشی رو بفرستم بتونه ادد شه ❤️ فعلا دارم کارای قبلی رو جمع میکنمممم