ФинГрам: Уверенное будущее

Отвечает Анастасия Кассина, профориентолог ФинГрам, психолог, карьерный консультант и профориентатор с опытом работы с подростками более 9 лет. ✍️ «ПРОФИ» — тренинг для подростков от 14 лет. Помогаем понять, кем стать, без угадывания и ошибок. Летом для этого самое время) Запись по ссылке 👉 https://fingram.ru/profi А ваш подросток уже думал, кем хочет стать, или тема пока под запретом? 💬 #ФинГрам #профориентация #подростки #кемстать #ПРОФИ

Карманные вроде уходят на всякую мелочь. А к концу месяца их нет совсем. 👀 Куда утекли? Летом подросток целыми днями в телефоне, а по дороге часто заглядывает в ларёк. Деньги утекают по чуть-чуть, и к концу месяца их нет. Мы выяснили, куда именно. 🔍 🤗🧳Сохраните, чтобы на выходных проверить вместе с подростком. А ещё лето — удачное время подростку попробовать заработать своё. На интенсиве «НЕдетские деньги» мы как раз показываем, как это сделать онлайн и офлайн: от идеи до первого клиента. Когда деньги заработал сам, и тратишь их внимательнее. А вы знаете, на что уходят карманные вашего подростка, или там та же загадка?

Сдачу в магазине ребёнок пересчитает быстрее кассира. А куда за день испарились все карманные, не объяснит даже под пытками 😄 И вот что забавно: Читать, писать и считать мы учим детей чуть ли не с пелёнок. А обращаться с деньгами оставляем на волю случая. Мол, вырастет и сам поймёт. Поймёт, как же. Обычно доходит через свои шишки и наши нервы. Хотя финансовая грамотность даётся не сложнее чтения. И качается там же, на практике. Ребёнок проходит одну ситуацию, вторую, третью, и уже сам видит, где выгода реальная, а где просто перечеркнули старую цену. Отдать всё в первый день или растянуть на неделю. Купить сотый скин или пройти игру как есть. Клюнуть на «−70%» или гордо прошагать мимо. 😎 А каждый такой выбор понемногу и тренирует этот навык. Чем раньше начать, тем меньше потом сюрпризов в кошельке. А ваш уже потихоньку тренируется или пока тратит по наитию? 💬 #ФинГрам #финграмотность #детииденьги #воспитание #финансоваяграмотность

Свои первые карманные помнит почти каждый. И возраст, и первую трату. У кого-то это была смятая купюра от бабушки, у кого-то монетки на школьный пирожок. 👵🥟💛 Во сколько лет вам дали первые карманные? 🔹 До 7 лет 🔹 7–10 лет 🔹 11–14 лет 🔹 Карманных не было, сразу пошёл работать 😄 А своему ребёнку вы во сколько дали или планируете? Делитесь в комментариях, интересно сравнить. 🙋‍♂️Кстати, на наших занятиях дети как раз учатся распределять карманные на всю неделю и замечать, куда утекает сумма.

👀 Выдали деньги на неделю. К вечеру ребёнок снова спрашивает, где взять ещё. Каникулы в разгаре, а разговор про «дай ещё» повторяется каждые пару дней. Знакомо? Собрали, почему летом карманные тают быстрее, чем во время учёбы, и что с этим делать. Листайте 👉 Хотите готовую шпаргалку? Напишите в комментариях слово КАНИКУЛЫ, и пришлём 🗓️ чек-лист «Как дожить с карманными до конца недели». А вашему ребёнку недельной суммы хватает до конца недели или тоже уходит за пару дней?

🔥 Завтра важный день для всей команды ФинГрам! Нам очень нужна ваша поддержка ❤️ 14 июля в 11:00 по МСК, в рамках Всероссийского конгресса по финансовой грамотности в Центральном банке РФ состоится презентация 7 лучших проектов России в сфере финансового просвещения. ✨ Среди них-Международный чемпионат по финансовым играм! Проект представит Трушникова Светлана Сергеевна, гендиректор ООО «ФИНГРАМ». В президиуме Конгресса: Эльвира Набиуллина, Председатель Банка России, и Михаил Мамута,зампред Банка России, председатель Попечительского совета АРФГ. Это признание огромной работы всей нашей команды,педагогов,партнеров,родителей и, конечно, тысяч ребят, которые вместе с нами развивают финкультуру по всей стране и за ее пределами💜 📣 Приглашаем присоединиться к онлайн-трансляции👉 https://vkvideo.ru/video-187094024_456240363 Поддержим Светлану и покажем, что за проектом ФинГрам стоит большое, сильное и неравнодушное сообщество! 💜 ФинГрам-больше, чем проект. Это люди,которые меняют будущее!

Отложить на бизнес или купить сосиску в тесте? Для подростка это дилемма уровня «быть или не быть». Знакомая сцена: в одной руке деньги, в другой телефон с записанной целью. А буфет так предательски близко, и пахнет вкусно. 😅 Взрослые, кстати, зависают ровно так же, где-то между «надо отложить» и «ну один раз-то можно». У нас есть короткий интенсив «НЕдетские деньги» — 8 занятий, где подростки учатся ловить вот этот момент выбора и считать, во что за 1 месяц складывается тот самый «один раз». Напишите в комментариях, что выбрал бы ваш подросток: бизнес или сосиску? 😄 #ФинГрам #финграмотность #подростки #карманныеденьги #НЕдетскиеденьги

Первая школьная банковская карта часто появляется раньше, чем ребёнок понимает, что происходит после слова оплатить. В магазине всё выглядит слишком легко: приложил карту, услышал звук, ушёл с мороженым. Деньги в этот момент почти исчезают из понимания. Ребёнок видит покупку, но ещё не может связать кассу, чек и остаток на счёте. ✳️ Финансовая грамотность начинается с мышления: сравнить цену, купить, проверить чек, в случае ошибки спросить взрослого. Поэтому перед самостоятельной оплатой ребёнку нужна короткая тренировка, о которой ниже. ✳️ Попробуйте простую практику. Попросите ребёнка проговорить покупку: что он хочет взять, сколько это стоит, сколько денег останется после оплаты. Затем вместе посмотрите чек. Найдите цену, итог и время покупки. Для взрослого это привычка в пару секунд, а для ребёнка так появляется связь между оплатой на кассе и балансом на карте. ⭐️ После этого обязательно договоритесь о ситуациях, в которых ребёнок пишет или звонит вам. Например: карта не проходит, продавец просит оплатить повторно или товар оказался дороже, чем ребёнок ожидал. Правило простое: если ситуация стала непонятной, вы на связи. 🫘 Отдельно потренируйте ошибки заранее: ⚪️ "Ты оплатил два раза. Что делаешь?" ⚪️ "В чеке другая сумма. Что спрашиваешь?" ⚪️ "Потерял карту. Кому звонишь первым?" 🫘 На курсах ФинГрам дети учатся выбирать, считать, проверять себя и разбирать ошибки без страха. Так первая банковская карта становится простым шагом к самостоятельности. А у вашего ребёнка уже есть карта для школы или вы пользуетесь наличными? 🫘

Вы дали ребёнку деньги сразу на две недели. Он обрадовался самостоятельности, купил сок, чипсы, пару мелочей и что-то оплатил в игре. К вечеру от суммы осталась лишь часть 😧 И классическое удивление: "Мы же объяснили, что этих денег должно хватить надолго". ↩️ Ребёнок при этом может быть уверен, что тратил разумно. Каждая покупка казалась небольшой, тут немного тут немного, а сумму всех он просто не заметил. ▪️ Ребёнку сложно связать всю сумму с количеством дней впереди. Три тысячи рублей существуют для него сегодня, а расходы через неделю кажутся слишком далёкими. ▪️ На каникулах это ощущение усиливается. Вокруг появляются развлечения, сладости, скидки и новые вещи, которых раньше не было в плане. ✨ Как помочь ребёнку распределить деньги по времени? 🫘 Сначала покажите весь период на календаре. Обсудите, сколько дней впереди, что ребёнок хочет купить и какую сумму он планирует оставить к концу. 🫘 Затем разделите деньги на части. Например, выдавайте одну часть каждые три дня, а небольшой резерв храните отдельно. Заранее договоритесь, что вы будете делать, если деньги закончатся раньше. 🫘 Пусть ребёнок участвует в расчётах. Спросите: - "Сколько дней впереди?" - "Что ты точно хочешь купить?" - "Сколько денег стоит оставить на последнюю неделю?" 🫘 Так общая сумма превращается в понятный план. Если ребёнок потратил деньги раньше срока, разберите ситуацию вместе. Вспомните покупки, посчитайте расходы и сравните их с количеством оставшихся дней. Такой разговор помогает увидеть, как сегодняшнее решение влияет на завтрашние возможности. ❓А на какой период вы выдаёте ребёнку карманные деньги? Пишите в комментариях

🐙 Утром вы собираете команду, к обеду запускаете рекламу, вечером выходите вместо преподавателя. После закрытия сверяете оплаты и правите расписание. 😒 Так собственник образовательного центра постепенно становится осьминогом: каждый вопрос проходит через него, а день уходит на срочные задачи. Вы откладываете развитие, а болезнь или пара выходных сразу тормозит работу. ❤️ В ФинГрам владелец занимается командой, показателями и развитием территории. Методики, обучение педагогов, маркетинг, CRM и план запуска уже входят в модель, поэтому вам не приходится собирать всё с нуля. ⭐ Процессы продолжают работать без вашего постоянного участия. Вы управляете бизнесом и освобождаете время для его развития. Узнали себя? Пишите в комментариях. 👇

♥️ Почему хорошая идея программы к сентябрю часто остаётся в папке "На согласовании" 🌺 Знакомая ситуация: родители спрашивают о новых направлениях, директор видит потенциал в просвещении финансовой грамотности, методист поддерживает идею. Кажется, осталось лишь добавить занятия в расписание. 💓 А потом начинается самое сложное. Нужно собрать программу на учебный год, распределить темы по возрастам, написать сценарии занятий, подготовить презентации и материалы для детей. Затем обучить педагога, продумать объяснение для родителей и встроить всё это в уже заполненную сетку. 🌺 Задача постепенно переходит с одной планёрки на другую. Учебный год приближается, команда занята текущими вопросами, и перспективное направление снова откладывается. ♥️ Цена такой паузы выше, чем кажется. Школа или учебный центр теряет возможность расширить линейку выбора, усилить своё предложение для родителей и запустить дополнительный источник выручки в самый подходящий сезон. 🤨 Поэтому перед запуском стоит задать себе три вопроса: 1. Есть ли готовая программа занятий на весь период? 2. Получит ли педагог понятные сценарии и обучение? 3. Сколько времени команда сможет уделять разработке и сопровождению? Если хотя бы на один вопрос пока нет ответа, наша готовая методика может оказаться разумнее самостоятельной разработки. ♥️ В наших программах уже собраны сценарии, игровые материалы, цифровая платформа и обучение педагогов. Решение можно подготовить к работе за две недели, сохранив время команды для учеников, родителей и самого запуска. ✳️ А теперь главный вопрос для вас: какое новое направление вы планируете добавить в следующем учебном году, чтобы получить дополнительный источник дохода?

Один вопрос мировой звезде бизнеса Джону Шоулу — и ответ, который хочется переслать всем родителям. 💥 На международном форуме New Vision в Алматы Светлана, основатель «ФинГрам», спросила эксперта о финансовой грамотности детей. Получилось остро. Смотрите ☝🏼😎

⏰ Сегодня последний день промокода ЛЕТО2026 — до полуночи. Это 25% на всё в магазине: интерактивные курсы на платформе, занятия с педагогом, настольные игры для семьи, летние смены. Если выбирали и откладывали — сегодня тот вечер, когда можно вернуться к закладке. Всё на сайте — fingram.ru/shop 💛

🎈 С первым днём лета — 1 июня! Сегодня особенно хочется простого: быть рядом с ребёнком чуть больше обычного. Мы собрали 5 идей для семейного выходного. В каждой из них деньги появляются «между делом» — без лекций и морали, через игру и обычные жизненные ситуации. 1) В магазин — с маленькой миссией Выдаёте 500 рублей и предлагаете выбрать ужин для семьи или небольшой подарок бабушке. Ребёнок сам прикидывает, что влезает в сумму, сравнивает, выбирает. А по пути домой обсуждаете, где удалось сэкономить и почему он так решил. 2) День «семейного бизнеса» Лимонад во дворе, мини-ярмарка рисунков на даче, печенье для соседей — что угодно. Ребёнок решает, что «продавать», придумывает цены, считает выручку. А вечером — тот самый гордый рассказ за ужином: «Смотрите, как я придумал!» 3) Копилка, у которой есть мечта На копилку — фото цели: игрушка, кино, велосипед. И дальше ребёнок сам выбирает темп: сколько положить сегодня, сколько — завтра. Это уже не просто монетки, а путь к своему «хочу». 4) Поездка с задачей: ребёнок — «штурман по деньгам» Он записывает траты, проверяет сдачу, замечает, где вышло дешевле. Подростку можно доверить целый пункт бюджета — например, организовать обед на всю семью в рамках суммы. 5) Дома — «магазин наоборот» Теперь вы покупатель, а ребёнок — продавец. На витрине всё, что под рукой: книги, чашки, мягкие игрушки. Цены назначает он — и объясняет, почему эта кружка стоит 30, а та 70. Настоящие переговоры и логика ценника. Во всех этих идеях ребёнок сам принимает мини-решения: выбирает, считает, сравнивает — и сам радуется результату. А к вечеру остаётся не «поговорили», а прожили опыт. Если хочется, чтобы лето было про эксперименты и практику — у нас есть онлайн-курсы на платформе, занятия с педагогом, настольные игры для всей семьи и летние смены. Всё о деньгах — через игру. 🎁 Промокод ЛЕТО2026 даёт -25% на всё в магазине до 5 июня. Все программы и игры: fingram.ru/shop 💛

🎈 Завтра 1 июня — День защиты детей И в этом году защитить их хочется ещё и от трёх месяцев бесконечного скролла вплоть до сентября 🙂 Этим летом в ФинГрам ребёнок придумает свой первый проект, посчитает настоящую прибыль и вернётся домой с гордым «я сам заработал». Деньги будут небольшие. А вот ощущение «у меня получилось» останется с ним надолго. 🎁 К празднику мы дарим скидку 25% на интерактивные курсы, игры и книги в нашем онлайн-магазине и на короткие образовательные летние программы.☀️ Ловите промокод ЛЕТО2026. Он действует до 5 июня — времени как раз хватит, чтобы выбрать себе полезное занятие и записаться. fingram.ru/shop 💛

🎈 Завтра 1 июня — День защиты детей И в этом году защитить их хочется ещё и от трёх месяцев бесконечного скролла вплоть до сентября 🙂 Этим летом в ФинГрам ребёнок придумает свой первый проект, посчитает настоящую прибыль и вернётся домой с гордым «я сам заработал». Деньги будут небольшие. А вот ощущение «у меня получилось» останется с ним надолго. 🎁 К празднику мы дарим скидку 25% на интерактивные курсы, игры и книги в нашем онлайн-магазине и на короткие образовательные летние программы.☀️ Ловите промокод ЛЕТО2026. Он действует до 5 июня — времени как раз хватит, чтобы выбрать себе полезное занятие и записаться. fingram.ru/shop 💛