Безопасность и Профилактика

🤳 Почему подростки листают ленту и не замечают, как их вербуют 4 сентября на форуме «Молодёжь и профилактика: роль и возможности» в Первом пограничном кадетском военном корпусе ФСБ России прошёл кинолекторий о цифровом фастфуде — коротком, поверхностном контенте, который формирует клиповое мышление и лишает способности анализировать информацию. Иван Милованов, директор по инновациям Центра СИ, показал, как фрагментарное восприятие делает подростков уязвимыми перед манипуляторами, фейками и вербовщиками. Участники посмотрели и обсудили тематические материалы, разобрав механизм на конкретных примерах, а не в теории. В финале — практические рекомендации по информационной гигиене: как восстановить навык глубокого, осмысленного чтения и перестать быть лёгкой мишенью для тех, кто играет на клиповом мышлении. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Три дня, которые научили молодёжь быть устойчивее к деструктиву 3–5 сентября на базе Первого пограничного кадетского военного корпуса ФСБ России прошёл форум «Молодёжь и профилактика: роль и возможности». Участники — кадеты, студенты и преподаватели вузов — разбирались, как устроена профилактика вовлечения молодёжи в деструктивные субкультуры и идеологии, и учились сами становиться агентами такой профилактики среди сверстников. Одним из ключевых экспертов форума стал Андрей Масалович — один из основоположников современной школы интернет-разведки в России, разработчик системы мониторинга и раннего предупреждения об угрозах Avalanche. Его установочная лекция была посвящена «алгоритмической воронке»: как рекомендательные алгоритмы соцсетей шаг за шагом ведут подростка от нейтрального контента к деструктивному, и что с этим можно сделать. Дмитрий Афиногенов рассказал, как фейки и информационные вбросы конструируют картину мира для вовлечения в деструктивные сообщества, а на своей проектной лаборатории помог участникам самим создать профилактический продукт — сценарий классного часа, тренинга или урока безопасности для своих сверстников. Отдельная лекция была посвящена традиционным российским духовно-нравственным ценностям как «иммунитету» к радикализации, а кинолекторий — тому, как клиповое мышление делает молодёжь уязвимой перед информационными угрозами, и способам развить цифровую информационную гигиену. А ещё участников ждали экскурсия в музей Кадетского корпуса «Выбор воина» и мастер-класс по знакомству с БПЛА мультироторного типа. Итог трёх дней — не просто лекции, а готовые материалы и сценарии для профилактических встреч, которые участники смогут провести уже в своих школах и вузах. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Три дня, которые научили молодёжь быть устойчивее к деструктиву 3–5 сентября на базе Первого пограничного кадетского военного корпуса ФСБ России прошёл форум «Молодёжь и профилактика: роль и возможности». Участники — кадеты, студенты и преподаватели вузов — разбирались, как устроена профилактика вовлечения молодёжи в деструктивные субкультуры и идеологии, и учились сами становиться агентами такой профилактики среди сверстников. Одним из ключевых экспертов форума стал Андрей Масалович — один из основоположников современной школы интернет-разведки в России, разработчик системы мониторинга и раннего предупреждения об угрозах Avalanche. Его установочная лекция была посвящена «алгоритмической воронке»: как рекомендательные алгоритмы соцсетей шаг за шагом ведут подростка от нейтрального контента к деструктивному, и что с этим можно сделать. Дмитрий Афиногенов рассказал, как фейки и информационные вбросы конструируют картину мира для вовлечения в деструктивные сообщества, а на своей проектной лаборатории помог участникам самим создать профилактический продукт — сценарий классного часа, тренинга или урока безопасности для своих сверстников. Отдельная лекция была посвящена традиционным российским духовно-нравственным ценностям как «иммунитету» к радикализации, а кинолекторий — тому, как клиповое мышление делает молодёжь уязвимой перед информационными угрозами, и способам развить цифровую информационную гигиену. А ещё участников ждали экскурсия в музей Кадетского корпуса «Выбор воина» и мастер-класс по знакомству с БПЛА мультироторного типа. Итог трёх дней — не просто лекции, а готовые материалы и сценарии для профилактических встреч, которые участники смогут провести уже в своих школах и вузах. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

«Кибервнуки, у меня для вас плохие новости» Заходите в Интернет просто развлечься? Андрей Игоревич Масалович — эксперт в сфере кибербезопасности, российский учёный и специалист по OSINT технологиям, обладатель многолетнего практического опыта и ряда значимых профессиональных наград, известный в Сети как КиберДед — объясняет, почему это может быть не так безобидно, как кажется. Эксперт рассказывает, как работает «воронка вовлечения» и с чего начинается путь от безобидного контента к радикальным взглядам. Смотрите видео ⬆️ ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Проект завершился. А курс — нет 📢 Основной этап проекта «Родителям о детях» подошёл к концу: два месяца обучения, 19 лекций от 10 федеральных экспертов, практические задания и большой очный форум для родителей. Но после завершения проекта мы продолжили получать заявки. Родители писали нам и просили оставить возможность пройти курс уже сейчас, не дожидаясь следующего сезона. И мы решили её оставить. До конца этого года полный курс «Родителям о детях» будет доступен бесплатно для всех родителей, которые хотят лучше понимать цифровую среду своих детей и знать, как действовать, когда возникают реальные риски. Внутри — цифровая безопасность и медиаграмотность, психология и доверие в семье, деструктивный контент, киберугрозы и главное — как говорить обо всём этом с ребёнком без тотальных запретов.

➡️ Получить доступ к курсу можно через чат-бот: max.ru/ekran_bezopasnosti_bot

Проект реализуется молодёжным центром «Безопасность и профилактика», ГБУ ЛО «Центр патриотического воспитания» совместно с комитетом по молодёжной политике Ленинградской области в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» и программы Росмолодëжи «Регион для молодых». ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Профилактика деструктивных явлений в молодёжной среде — это не работа с одной конкретной угрозой. Терроризм и экстремизм, зависимости, буллинг, влияние недостоверной информации, вступление в деструктивные субкультуры — направлений гораздо больше. И главное в этой работе — не ждать, пока проблема станет очевидной, а действовать на опережение. Понимать, с какими угрозами сталкивается молодёжь, откуда она получает информацию и почему доверяет тем или иным источникам. О том, почему современная профилактика должна быть системной и какую роль в ней играет критическое мышление, — экспертное мнение директора молодёжного центра «Безопасность и профилактика» Андрея Владимировича Дёмина. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Сегодня человеку недостаточно ещё одного списка «нельзя», ограничений и предупреждений. Нужна система координат: понимание, на что опираться, как отличать собственный выбор от манипуляции и чужого воздействия, как не потеряться в новой для человечества цифровой среде, где слишком много готовых оценок, сценариев и смыслов. Об этом мы говорили с 24 по 26 августа в Нальчике на первом модуле форума «Образ будущего и ответственность поколения». Несколько дней участники вместе с экспертами разбирали ценности и идентичность, влияние цифровой среды, историческую правду и необходимость её защиты, а также то, какой должна быть современная профилактика. Не реакцией на уже случившееся, а работой до — до вовлечения, до радикализации, до момента, когда чужое воздействие уже стало частью решения человека. В сентябре мы продолжим работу с коллегами. Второй модуль станет следующим шагом: от контекста и понимания — к собственным решениям и практикам, к разговору о том, какой образ будущего мы можем предложить сегодня молодым людям на Северном Кавказе и в России в целом. Смотрите видео полностью в нашей группе ВКонтакте! ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Безопасность с высоты: знакомимся с БАС Современные технологии меняют не только нашу повседневную жизнь, но и подходы к безопасности. 3 сентября на форуме «Молодёжь и профилактика: роль и возможности» в Санкт-Петербургском государственном технологическом институте для участников работала выставка испытательно-проектной лаборатории беспилотных аппаратов от Центра патриотического воспитания Ленинградской области. Беспилотники сегодня — это гораздо больше, чем привычная съёмка с воздуха. Они используются для мониторинга территорий и объектов, помогают получать информацию в труднодоступных местах, применяются при поисковых и спасательных работах и позволяют решать задачи там, где присутствие человека может быть затруднено или небезопасно. На выставке участники познакомились поближе с основами эксплуатации беспилотных авиационных систем. Для ребят это была возможность не просто увидеть технику, но и разобраться, из чего состоит беспилотная авиационная система, как она работает и какие задачи может решать. Сегодня разговор о современной безопасности невозможен без понимания технологий, которые уже стали её инструментами. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

От ценностей к цифровой среде: завершился второй день молодёжного форума в Петербурге Второй день форума «Молодёжь и профилактика: роль и возможности» продолжил разговор о том, что делает человека устойчивым к деструктивному влиянию — и почему сегодня эта устойчивость складывается сразу из множества факторов. Утро началось с культурно-просветительских встреч. Доктор биологических наук Дмитрий Виноходов, эксперт Центра СИ, кандидат философских наук Евгений Бессонов и профессор СПбГТИ Сергей Карпухин вместе с участниками говорили о личной и социальной ответственности, традиционных ценностях, исторической памяти и культурном коде. Потому что способность ориентироваться в современном информационном пространстве во многом зависит от того, насколько хорошо человек понимает собственную систему координат. После обеда разговор переместился непосредственно к механизмам современных угроз. Основатель Центра гуманитарных технологий Яна Савельева, доктор исторических наук Владимир Кикнадзе и эксперт Центра СИ Иван Милованов разбирали, как деструктивные сообщества находят и вовлекают молодых людей, почему информационно-идеологическое воздействие работает не только через откровенные призывы и как алгоритмы социальных сетей постепенно формируют вокруг пользователя информационный пузырь.

На первый взгляд — очень разные темы. Но на практике они складываются в одну цепочку: понимать, кто ты и на что опираешься → замечать, как на тебя пытаются воздействовать → уметь самостоятельно оценивать информацию и принимать решения.

А между образовательными блоками участники могли заглянуть на выставку «Основы эксплуатации БАС» — ещё один, уже технологический, взгляд на современную безопасность. Второй день завершён. Продолжаем разбираться в сложном — последовательно и с разных сторон. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Он освобождал заложников в Беслане 1 сентября 2004 года в школе № 1 города Беслана террористы захватили более тысячи заложников — детей, их родителей, педагогов и гостей праздничной линейки. Три дня, которые последовали за этим, навсегда остались одной из самых страшных страниц современной истории России. По данным следствия, в школе удерживали 1128 человек. Недавно мы встречались с Владимиром Силантьевым — участником спецоперации по освобождению заложников в Беслане. Тот разговор невозможно воспринимать как обычную лекцию. Это свидетельство человека, который видел трагедию своими глазами и в критический момент выполнял задачу по спасению других.

Владимир Силантьев говорил о том, что за цифрами и статистикой важно видеть людей: детей и взрослых, оказавшихся в заложниках, их близких, спасателей и бойцов, которые шли в школу, чтобы вывести оттуда людей. Именно человеческие судьбы позволяют по-настоящему понять масштаб трагедии и цену совершённого в те дни подвига.

Прошло 22 года. Беслан не должен превратиться просто в строчку учебника. Мы будем помнить погибших, спасённых и тех, кто рисковал собственной жизнью ради других. При освобождении заложников погибли десять сотрудников подразделений «Альфа» и «Вымпел» Центра специального назначения ФСБ России. Многие из них погибли, спасая и прикрывая детей. 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Не забудем. И не дадим забыть. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

🌐 Данные. Решения. Цифровая среда: Кибердед о безопасности Первую установочную сессию форума «Молодёжь и профилактика: роль и возможности» провёл Андрей Масалович — эксперт в сфере кибербезопасности и OSINT, которого в Сети знают как Кибердеда. Говорили об информационном суверенитете личности: цифровом следе и персональных данных, алгоритмах и информационных пузырях, фейках и дипфейках, искусственном интеллекте, механизмах информационного воздействия и цифровой гигиене. За всеми этими темами стоит довольно простой вопрос: насколько самостоятельно мы существуем в цифровой среде? Мы привыкли думать, что сами выбираем, что читать, смотреть и чему верить. Но алгоритмы формируют нашу ленту, сервисы собирают данные, эмоциональный контент перехватывает внимание, а современные технологии позволяют создавать всё более убедительные подделки. Поэтому информационный суверенитет — не про отказ от цифрового мира. Это про способность оставаться в нём самостоятельным и сохранять контроль над собственными решениями. А теперь небольшая практика. Ответьте себе на три вопроса:

— Ваши данные. Вы знаете, какие разрешения дали приложениям в своём телефоне и какую информацию о вас они собирают? — Ваши решения. Если пост или новость вызывают сильную эмоцию, вы проверяете источник прежде, чем поверить или поделиться? — Ваша цифровая среда. Вы сами выбираете, что читать и смотреть, или чаще соглашаетесь с тем, что предлагает алгоритм?

Если хотя бы на одном вопросе захотелось задуматься — практика уже сработала. Потому что цифровая безопасность начинается не только с технологий. Она начинается с привычки управлять своими данными, решениями и цифровой средой. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

+300 молодых людей — в рядах участников просветительской программы Центра «Безопасность и профилактика» 💙 Сегодня в Санкт-Петербурге стартовал форум «Молодёжь и профилактика: роль и возможности». На три дня мы расположились в Санкт-Петербургском государственном технологическом институте. Спасибо коллегам за гостеприимство и возможность вместе создавать пространство для такого разговора. Сегодня на форум зарегистрировались более 300 студентов. И ближайшие три дня мы будем вместе разбираться в темах, о которых не всегда просто говорить, но с которыми мы сталкиваемся каждый день: цифровая безопасность, информационное влияние, деструктивные субкультуры, ценности и гражданская ответственность, историческая память и историческая правда. В программе — лекции, мастер-классы, кинолектории и другие форматы. Будем учиться распознавать цифровые риски, понимать механизмы воздействия и, главное, искать способы, как сама молодёжь может влиять на среду вокруг себя и делать её безопаснее. Впереди три насыщенных дня. А пока — показываем первые кадры! ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

По традиции сегодняшний день связан с началом нового учебного года — с школьниками, студентами, педагогами и родителями. Но знания и образование не заканчиваются с последним звонком или получением диплома. Это пожизненный процесс формирования человека: его мышления, картины мира, способности задавать вопросы, сомневаться, сопоставлять факты и самостоятельно делать выводы. Поэтому сегодня мы хотим поздравить всех, кто продолжает учиться, анализировать, думать и не боится пересматривать собственные представления о мире. Чему бы вы ни учились и сколько бы вам ни было лет, желаем не останавливаться, находить в знаниях новые возможности и обязательно делиться тем, что узнали, с другими. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Что о вас уже знает интернет? Киберполиция России напоминает: любое действие в сети оставляет цифровой след. Посты, лайки, фотографии, регистрации, геолокация, данные об устройстве — часть информации мы оставляем сами, часть собирается автоматически. Вместе разбираемся, из чего складывается цифровой след, какие данные лучше не раскрывать и какие простые настройки помогут сократить объём информации о вас в сети. Листайте карточки и проверьте, насколько внимательно вы относитесь к собственной цифровой безопасности. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Мы никогда не сможем прожить детство вместо наших детей. Не сможем предусмотреть всё, что встретится им на пути. Не сможем уберечь от каждой ошибки. Но что мы точно можем — оставаться рядом. Учиться слышать, понимать и вместе осваивать мир, в котором они растут. Таким был проект «Родителям о детях». И это видео — пожалуй, лучшее, что мы можем сказать о нём в финале. ▶️ Смотрите полностью ВКонтакте!

🎬 Сегодня в России отмечается День российского кино В кино всегда есть главный герой. Но разве история держится только на нём?

Есть друзья, которые подставят плечо. Есть наставники, которые помогают найти свой путь. Есть и враги, благодаря которым герой понимает, чего он на самом деле хочет и за что готов бороться.

Собрали для вас ярких персонажей советского кино — и попробовали разобраться, чему каждый из них может нас научить. Ведь в хорошем кино каждый персонаж зачем-то нужен. Листайте карточки! 🔹 Молодёжный центр «Безопасность и профилактика». #ТерриторияБезОпасности проект от #Росмолодёжь #Росмолодёжь_форумы 🔗 Территория БезОпасности в MAX | ВКонтакте | Telegram

Сегодня МНМ исполнилось 5 лет. За время совместной работы сообщество стало для нас не просто партнёром, а частью общего профессионального поля — с близкими ценностями и общей системой координат. И сегодня мы поговорили с резидентом экспертного клуба «Мастерской новых медиа» Евгением Матвеевым о том, как формируются наши ориентиры, решения и отношение к происходящему. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

Прошлое продолжает участвовать в конфликтах настоящего Когда мы говорим о профилактике, современных угрозах, новых медиа и новых вызовах, мы, как правило, обращаемся к будущему. Но невозможно говорить о завтрашнем дне, если мы не понимаем, как прошлое продолжает влиять на настоящее. Сегодня на форуме «Образ будущего и ответственность поколения» вместе с кандидатом исторических наук, доцентом КБГУ Аскером Тумовым обсуждали, через какие инструменты историческая память становится частью повседневности: через учебники, памятники, памятные даты, названия улиц, музеи, семейные истории и то, как разные сообщества рассказывают о своём прошлом.

«Для начала важно понять, что история и историческая память — не одно и то же. История — это наука, которая исследует прошлое. Историческая память формируется сегодня. Это мы выбираем события, символы и интерпретации, через которые объясняем собственную идентичность, отношение к другим людям, регионам и государству»,

— объясняет эксперт. На Северном Кавказе это особенно чувствительная тема. Кавказская война, депортации, конфликты 1990-х годов, памятные даты, топонимика — одни и те же события могут по-разному восприниматься разными народами и сообществами. И тогда спор о прошлом становится уже не только историческим, а спором о справедливости, памяти, принадлежности и праве на собственную версию событий. Особый риск сегодня создаёт цифровая среда. В соцсетях сложные исторические процессы часто превращают в короткие эмоциональные схемы, где быстрее всего распространяются упрощения, фейки и теории заговора. Работа с исторической памятью не заключается в попытке заставить всех одинаково смотреть на то, что было. Наоборот, это умение видеть многомерность прошлого, проверять источники, понимать контекст и говорить о сложных страницах истории так, чтобы она не становилась инструментом разобщения. ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram

✅ Три простых способа развивать мышление ребёнка в 2026 году Научить ребёнка безопасно жить в цифровом мире — это не только рассказать ему о рисках. Важно научить думать, анализировать и самостоятельно делать выводы. Эксперт Центра СИ Иван Милованов предлагает начать с вещей, доступных каждой семье: исследовать и читать. Как эти простые привычки помогают формировать серьёзную мыслительную базу — рассказываем в видео! Проект реализуется молодёжным центром «Безопасность и профилактика», ГБУ ЛО «Центр патриотического воспитания» совместно с комитетом по молодёжной политике Ленинградской области в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» и программы Росмолодëжи «Регион для молодых». ❤️ Молодёжный Центр «Безопасность и профилактика» — проект от #Росмолодёжь. Реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». 🔗 Мы в MAX | ВКонтакте | Telegram