socionics confessions

опрос - кто вы? 4 варианта ответа - виктим, агрессор, инфантил, заботливый. интересно, кого здесь больше :) #тейк | @sociocf_bot

Люблю штиров вы крутышки неанон админ канала

Протипируйте по объяснению определений. • Иерархия — это система распределения людей на различные позиции по определённым признакам (власть, сила, физические, умственные способности и прочее). • Система — это порядок определённых вещей в обществе, который помогает в работе и прочем. • Работа — это труд (или прилагаемые усилия к чему-либо), за который полагается обговорённое вознаграждение (деньги, еда, похвала и так далее). • Сила — это власть, приписываемая тебе по какому-либо признаку (физическому, умственному и так далее), которая помогает тебе прорываться по жизни и двигаться дальше. • Дом — это место, где ты можешь почувствовать себя в безопасности и скрыться от возможной в общественном или незнакомом месте опасности. Иногда он оказывается ловушкой, если ты живёшь с неподходящими и/или мерзкими людьми. • Человек — это одна из костей в Домино, которая подталкивает другие кости, а те ещё одни, и так до бесконечности. В конце концов это приведёт некоторых людей к чему-то великому, а может и наоборот — уничтожит. • Моральная сила — это приобретённое или доставшееся изначально качество, которое помогает человеку держаться на плаву, помогать другим и не изменять самому себе, а также двигаться дальше. • Физическая сила — это приобретённое и/или изначальное качество человека, которое может помочь ему в некоторых аспектах жизни. • Свобода — это возможность делать всё самостоятельно и не зависть от окружающих, их мнения или обстоятельств. • Предательство — это измена (подстава) самому себе или другому человеку, которая показывает твоё отношение к нему, а также его ценность в твоих глазах. Может иметь последствия и не должно прощаться. #тейк | @sociocf_bot

В каком возрасте лучше всего типироваться? Я читала что некоторые логики в подростковом возрасте были эмоциональными и пубертатными язвами. Они мистайпнутые этики достигшие эмоциональную зрелость или пубертат реально может достачно влиять? Или эмоциональность не зависит от логики и этики? Я думаю этика и эмоции все так и связаны, потому что почти за все признаки этики отвечают те же части мозга и гормоны что отвечают за эмоцию или хотя бы косвенно связаны. Есть ли инфы от разных авторов про пубертат и подростков и их связь с соционикой? #тейк | @sociocf_bot

꧂ Welcome to Tyumen confession ─ ─ ⊹ ⊹ ─ ⊹ ─

☆ Вы не можете найти нового друга в своем родном городе? ☆ Только переехали и не можете освоиться? ☆ Хотите показать красивые места в Тюмени? ☆ А может вы не знаете, где лучше покупать косметику?

⤿ Тогда вы по адресу! ─ ─ ⊹ ⊹ ─ ⊹ ─ ✎DNI и правила ✎Бот для тейков ✎Пост для вп ✎Тв/кв ✎Поиск адм ✎Чатик ✎События ─ ─ ⊹ ⊹ ─ ⊹ ─ Админ состав Влд♡ [🎀]- Огурчик (она/её) Влд♡ [🧼]- Ромчик (все местоим) Вп♡ [🚔]- Милкисс (она/её) Вп♡[🪼]- Лотти (она/её) Вп♡[🫠]- Дилан (она/он) Тейки♡ [💫]- Лейка (он/она/любые) ─ ─ ⊹ ⊹ ─ ⊹ ─ Теги #вп #адмтейк #тейк #важное #щп

типируйте по описанию Первое что бросается в глаза-это необыкновенная причёска девушки. Причёска кудрявая, с цветами воткнутыми в волосы. Платье блестящее, переливающееся, а сама девушка походу в лесу, на природе. Кажется, будто эту девушку заставили фотографироваться, но ей это совсем не нравится, глаза уставшие, грустные, наполненные печалью.. Возможно, она попала в абьюзивные отношения и её мужчина заставлял ее быть известной, но девушке это не нравилось и она устала от этой популярности, но она хочет быть с этим мужчиной и выполняет то что ему хочется #тейк | @sociocf_bot

кидайте в комментарии под этим постом свои фото, а остальные будут пытаться угадать ваш тип по фото! #тейк | @sociocf_bot

Я очень часто, не напрягая мозг вижу всякие изображения в небе например или на каких то узорах, тоесть могу видеть что то похожи на что то другое ваще. А ещё очень часто странные ассоциации придумываю, например могу гриб с каким то знакомым ассцоиировать,это чи ценн? #тейк | @sociocf_bot

Если я умею описывать свои ощущения телесные детально, это ценн БС? #тейк | @sociocf_bot

Типируйте по описанию картины Три мужчины на охоте, один из них рассказывает, как стоит вести себя на охоте правильно. Мужчина, находящийся напротив него, слушает его советы внимательно, а тот, что улыбается считает что может справиться и без советов того строгого мужчины в темной одежде. Этих троих мужчин окружают трупы животных, птицы и кролик. Обстановка на картине такая, будто бы сейчас времена войны и люди пытаются выжить, идут на охоту что бы получить еду. Мужчины одеты в что-то вроде пальта, у каждого мужчины они разных цветов. У слушающего красное, у рассказывающего чёрное, у улыбающегося темно-зеленое.На двух мужчинах есть головные уборы. Всюду трава такая сухая, будто бы и правда сейчас на картине и правда какие то не благоприятные времена. Река, находящаяся сзади, будто пропитана кровью жертв погибших в войне, из за чего и приобрела такой кровавый оттенок #тейк | @sociocf_bot

🥰🥰😀😇🥹🙂☺️ 😃😀😗🤓😍🤓🙂 😗🕊🟨🧡🟨🕊5⃣🛅🟨🌺 🔹💮🌺💜🔸💜💜💜💮🌺😚 —ҒА ҚОШ КЕЛДІҢ!🥰 ➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿

Казахстан — многонациональное государство с широким этнокультурным, языковым, религиозным, расовым и национальным многообразием и именно поэтому мы рады любым тейкам, от любых людей связанным с нашей страной !

➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿ 🌺🧡🌿💎🌸🧡🌸🌷 (тык.) 🌿🕊👉🕊🕊💮👆(0+) (тык.) 🕊🔽🧡🌿💎🔸🧡 (тык.) 👆🔹🔸🧡👉🌿🕊👆 (тык.) [ @QazaqstanCF_bot ]

типируйте по опис картины Здесь, кажется, какая то сходка жителей замка. Наверное, они что то важное решают.На картине большая часть - это мужчины, женщин всего лишь пару штук. Особенно выделяется девушка в голубом платье, потому что только она там так ярко одета. Сзади людей на стене висят огромные картины, на тех картинах возможно люди, живущие в этом замке. Наверное в этом замке есть художник, который и рисует все эти картины. В комнате также есть штора, такого же цвета как и кресла на которых сидит народ. Есть также часы, наверное там, за сидящим на кресле мужчиной , есть огромный маятник этих часов. У этих часов есть статуэтка, наверное в этом замке есть скульптор, который лепил эту статуэтку для главного в этом замке. Возле девушки в голубом платье стоит скорее всего охранник, потому что его форма отличается от формы других, одежда и правда будто бы у охраны из древних времён, а девушка в голубом платье, скорее всего, королева. #тейк | @sociocf_bot

Как типируете Эффи Стонем по социо? #тейк | @sociocf_bot

⟡ . 🤩hii hello ! ! ➿➿➿➿➿➿➿➿➿💋 ๋࣭⭑. ꒰🤩꒱ - . ˚ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️ 𝚝𝚘 𝚝𝚑𝚎 ✏️-𝚊𝚗𝚐𝚎𝚕 𝚌𝚑𝚊𝚗𝚗𝚎𝚕🤩

⬆️Я здесь чтобы любить и исцелить всех вас, задротов, в интернете. ⟡  ꒰ 🎀 ꒱ . °  Поэтому вам дается уникальная возможность наблюдать за своим ангелом в телеграмме ! 😆Обещаю вам светлое будущее,я немного маниакальна и капризна, но всё в порядке! 😉

⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ ⪩😊 ʙᴀᴄ ɸиᴋᴄ нᴀ ᴋᴀᴋᴏᴦᴏ ᴧибᴏ ᴨᴇᴩᴄᴏнᴀжᴀ, хᴏчᴇᴛᴄя хᴇдᴋᴀнᴏны нᴀ нᴇᴦᴏ/ᴏᴛнᴏɯᴇния ᴄ ниʍ?🌐 ➖➖➖➖➖ ⪩👌ᴏᴛиᴛᴇ ᴄᴋᴧᴇйᴋу и хᴇд нᴀ ᴨᴇйᴩинᴦ ᴏ ᴋᴏᴛᴏᴩᴏʍ ɜнᴀᴇᴛᴇ ʙы и ʙᴀɯ ᴏбᴦᴩыɜᴀнный ᴛᴀᴨᴏᴋ??🗺️ ➖➖➖➖➖ ⪩😊ужᴇн ᴄᴏʙᴇᴛ нᴀ ᴋᴀᴋую ᴧибᴏ ᴛᴇʍу?💊 ➖➖➖➖➖➖ ⪩👌ᴏчᴇᴛᴄя ᴨᴏ учᴀʙᴄᴛʙᴏʙᴀᴛь ʙ инᴛᴇᴩᴀᴋᴛиʙных ᴩᴇᴀᴋᴛᴀх?🎮 ➖➖➖➖➖➖ ⪩🅰️ ʍᴏжᴇᴛ ʙᴀʍ ᴨᴩᴏᴄᴛᴏ ᴏдинᴏᴋᴏ,и хᴏᴛᴇᴧᴏᴄь бы ᴄᴇбᴇ ᴧичную инᴛᴇᴩнᴇᴛ-ʙᴀйɸу, ᴄ ᴋᴏᴛᴏᴩᴏй ʍᴏжнᴏ ᴨᴏᴦᴏʙᴏᴩиᴛь?❤️ ➖➖➖➖➖➖ Ꮶ-ᴀнᴦᴇᴧ ᴄ ʙᴀʍи, ʙы ᴨᴏᴨᴀᴧи ᴛудᴀ ᴋудᴀ нужнᴏ! 😆ɜᴀхᴏди ᴄᴋᴏᴩᴇᴇ! ɜдᴇᴄь ᴛы нᴀйдᴇɯь ᴩᴀɜᴧичныᴇ инᴛᴇᴩᴀᴋᴛиʙы, ᴩᴇᴀᴋᴛы и ʍнᴏᴦᴏᴇ, ʍнᴏᴦᴏᴇ дᴩуᴦᴏᴇ! ᴨᴏᴧучи бᴧᴀᴦᴏᴄᴧᴏʙᴇниᴇ и иᴄцᴇᴧᴇниᴇ ᴏᴛ ᴄʙᴏᴇᴦᴏ ᴀнᴦᴇᴧᴀ!🙏 ⭐⭐⭐⭐⭐⭐ 🙏BLESS 🙏 ┄ – ┄ ꒰ ୨ 🌟 ୧ ꒱ ┄ – ┄

Какая из этик здесь ценностная? #тейк | @sociocf_bot

[ЧЛ] 1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет? "Работа — что-то, что мы делаем для того чтобы достичь конкретной цели (чаще всего получив какое-то вознаграждение. Если вознаграждения нет — то работа это то, что не отдых и бывает сложным и трудным.)" 2. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание? "По достижению поставленной цели; есть ли в ней какие-то пробелы, насколько она выполнена идеально. Качество вещи могу определить по тому, как она будет служить, насколько она окажется практичной (если это важно для данной вещи); по материалу." 3. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия? "Ну я лохушка, буду стараться (если мне хочется, конечно) чтобы быть крутой как он и даже лучше." 4. Если что-то делается с трудом, что можно сказать об этом деле? Ваши дальнейшие шаги. Приведите примеры. Сравните с тем, как ведут себя в такой ситуации другие. "Если дело ведется с трудом, значит оно трудное. Продолжаем работать и справляться с трудностями. Некоторые бросают дело, но лол, почти везде есть трудности. Надо взять себя в руки и продолжать пробивать стену." 5. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия? "Вот это да. Соберу всех лучших мастеров, архитекторов мира, самых крутых чуваков которые мне нужны (я даже не знаю, какие чуваки помимо архитекторов и строителей нужны, поэтому я найду того, кто мне с этим поможет) и заплачу им огромные деньги."

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры. "МНЕ ТЯЖЕЛО ДУМАТЬ уже голова от списка вопросов рвется с пирамидой легче было. НУ ТАК И БЫТЬ. Общее это общество, а частное это человек. " 2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным? "Логично — когда все состыкуется между собой, нет никаких противоречий. Согласуется, думаю. Не трудно быть логичным. " 3. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое? "Расположение от лидирующего к низшему. Мейлиерхархия альфа на вершине омега внизу сигма вне иерархии. Нужно ли подчиняться? Будьте сигмочками. Делайте то, чтобы выжить. Играйте с иерархией. А вообще смотря где и какая иерархия." 4. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор. - В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?". "А вот это общее и частное. Столовые приборы общее ложка частное хз не играл." - Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему? Если А не равно Б, а Б не равно С, то А равно С. Верно ли это? Почему? "Мы на информатике? 1. Не верно. Если маша не аня, а катя не маша, не значит, что катя это аня. Во втором тоже не понятно, ведь не даны конкретные числа. А мб я туплю как всегда и невнимательно смотрю, у меня в школе из-за этого 4 были вместо 5." - Необходимо классифицировать (выбрать одно): музыкальные стили; транспортные средства; налоги; топливо; животных. - Что такое классификация? Каким образом она осуществляется? Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример. - "Овощ" - это не то, что перед нами, потому что "овощ" существовал и за тысячу лет до нас, - а, стало быть, овощ перед нами - не овощ". (Диоген Лаэрский). Найдите логическую ошибку. - Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно? 5. Часто ли у Вас возникает необходимость структурировать информацию? С какой целью? Как это принято делать? Как Вы это делаете? "Да мне лень на это все отвечать автор гони что-то по интереснее выебываться мне не перед кем."

#тейк | @sociocf_bot

Помогите типировать хотя-бы приблизительно человека пжшкии, если это возможно, или напишите чем вайбит :( По жизни интересуется многими вещами, любит всё хорошее и красивое — архитектуру, литературу, историю, и т.д. Очень обязательный, крайне совестно относится к работе, но отделяет работу от личного, очень сильно придерживается рабочей этики. Ситуации быстро отпускает и не сильно зацикливается на них. К другим людям относится с уважением, считает что их жизнь и поступки это не его дело, но если ему что-то нужно от кого-то — ему, в принципе, не сложно пойти и просто сделать. В целом, он очень свободолюбивый, и решает что каждый сам знает что для него лучше, хотя и склонен в какой-то мере неосознанно навязывать свою точку зрения. Категорически отрицает и осуждает всё, что связано с насилием, в целом он тихий-спокойный. Если взять его речь и повествование, в разговоре он часто вроде как "уплывает", переходит с одной темы на другую, но при этом это всё в конце сливается как-то вместе гармонично и складывается в цельную картинку. Он довольно подозрителен, склонен строить странные теории в которые сам прям серьёзно верит, часто (как сам думает, по крайней мере) видит сквозь людей, ищет скрытые связи между вещами. Любит наблюдать за людьми и их поведением, умеет вести себя в обществе на уровне. В поступках и мнении ориентируется на себя и свои ценности; хоть ему и интересна жизнь вокруг него, он мало уделяет внимания именно чувствам других людей. Работяга с жутким чувством вины, чувствует себя плохо когда день прошёл зря и он не сделал ничего полезного или интересного. Ценит порядок, ответственность, систему, сам довольно строг к себе и хорошо организован. Ему не нравится быть и чувствовать себя ленивым, и он не может позволить себе расслабиться. В целом, в работе очень ответственен, помогает другим людям коллегам т.д., ценит индивидуальный но мягкий подход. Может иногда выдать оценку и критику по стилю и внешнему виду и поведению каких-то людей, мол у того нет чувства стиля, вот тот разленился, тот не в форме, у того то некрасиво и т.д., а также иногда не поскупится на матерное словцо. Иногда (но прям очень редко) у него возникает желание подстебнуть людей, например сказать какую-то ерунду чтоб увидеть их реакцию. Внешне безэмоционален и спокоен, может быть слегка на взводе когда день идет не по "сценарию", или он не успевает со всеми планами, но в целом по жизни скорее безразлично-спокойный. #тейк | @sociocf_bot

Типируем

[ЧЭ] 1. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций. "Естественно допустимо. Неуместное выражение — это когда ты веселишься на похоронах, например. И то только в нашей стране, где-то это норма..." 2. Вспомните такие негативные состояния как печаль, уныние, тоска. - Можете ли вы сами по собственной воле войти в это состояние, если нет, то как в него попадаете? - Как долго можете находиться в таком состоянии? - Как из него выходите? - Может ли оно быть приятным, облегчающим? - Каково ваше самочувствие, после этого состояния? "Могу, но тогда оно не будет меня тяготить, я буду пафосно страдать под музыку. А вот часто я попадаю в это настроение без особой причины и чувствую себя так, будто сейчас возьму и умру. По разному." 3. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону? "Чье? Свое? Чужое? Не знаю, мне не приходится его менять нарочно. Живу с тем, что есть. Если надо человека подбодрить, стараюсь сделать для него что-то хорошее, сказать нужные слова." 4. Какое эмоциональное состояние для Вас обычное? Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу? "Соответсвует, думаю, но не всегда. В целом я остаюсь бодрячком даже если мне плохо" 5. Расскажите о своем настроении за прошедший день. "Блять я не помню вы че думаете я отмечаю свое настроение"

[БЭ] 1. Расскажите о том, как складывались отношения с окружающими за прошедший день. "Вчера все было гладко. Познакомилась с девочками из шараги, мне они понравились, дружные, хорошенькие, болтали с ними долго. В группу я с ними не попаду, но мы создали общий чат и будем поддерживать контакт. С матерью вчера тоже складывались хорошие отношения в отличии от того, как обычно. " 2. Что такое сочувствие. Как его надо проявлять, как не надо, как Вы его проявляете? "Сочувствие — когда ты проникаешься проблемой человека, и искренне сопереживаешь тому, что у него случилось. Я как-то сходу не могу сказать, как проявляю сочувствие. Словами? Говорю свои мысли по этому поводу, выражаю чувства." 3. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему? "Конечно есть. Когда нужно придерживаться — придерживаюсь, когда нет — нет. В нормы все не впишешь, они не всегда подходят под происходящее. Неформальные отношения — гибкое дело. В формальных, с незнакомцами, на работе (и то, если вы не установили еще более близкий контакт) нужны нормы." 4. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания? "У всех разные нормы морали. Что для одного плохо, для другое хорошо. Есть общественная мораль, с которой я по большей части придерживаюсь и соглашаюсь. Естественно, у меня есть и некоторые свои нормы, которые не относятся к общественным." 5. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды? "Я прямо спрошу, почему он так ко мне относится. Я поддерживаю почти со всеми нейтральные-положительные отношения, если человек не совсем уебок (простите). Даже если он творит бесящие вещи, но я вижу, что для меня он не плохой, и чем то он всё-таки симпатизирует, я буду относится к нему лояльно (есть у меня один такой чел в окружении). Меня удивляет открытое агрессивное отношение ко мне, от человека, который меня никогда не возмущал (то есть отношение к друг другу не одинаковое), потому что ко мне тоже обычно все относятся не плохо. Конечно, могу долго плохо относится. Обиды прощаю, зависит от поступка и человека."

Продолжение будет потом, в лимит тг не помещается #тейк | @sociocf_bot

Как понять что у меня чс двумерка #тейк | @sociocf_bot

Бл это умение из многого выбирать важное и умение сокращать какой либо текст, выбирая самое главное? Или это чл? #тейк | @sociocf_bot