آبان | دوره‌های دکتر محمود مقدسی

لیست دوره‌های برگزارشده‌ی دکتر محمود مقدسی: ▫️رشد و بحران ▫️درباره‌ی عشق ▫️درماندگی و امید ▫️جعبه‌ابزاری برای فکر کردن به معنای زندگی ▫️تصمیم‌گیری در زندگی روزمره ▫️اندیشه‌هایی برای پایان ▫️احساسات طبیعی در فرایند سوگ ————————— دوره‌ی «روان‌درمانی اگزیستانسیال»: ▫️ترم 1: مقدمه ▫️ترم 2: زندگی، مرگ و اضطراب (1) ▫️ترم 3: زندگی، مرگ و اضطراب (2) ▫️ترم 4: مرگ و روان‌درمانی؛ آزادی و مسئولیت (1) ▫️ترم 5: آزادی و مسئولیت (2) ▫️ترم 6: احساس گناه وجودی؛ تغییر در روان‌درمانی ▫️ترم 7: تصمیم‌گیری؛ مواجهه با تنهایی ▫️ترم 8: تنهایی (1) ▫️ترم 9: تنهایی (2) ▫️ترم 10: تنهایی و روان‌درمانی ▫️ترم 11: تنهایی و معنای زندگی ▫️ترم 12: احساس پوچی و پرسش از معنای زندگی ▫️ترم 13: جست‌وجوی معنا در جهانی خالی ▫️ترم 14: معنای زندگی و مداخلات درمانی ————————— دوره‌ی «پرسش‌های بزرگ فلسفی»: مقدمه: ▫️ترم 1: از فلسفه چه انتظاری می‌توان داشت؟ مبحث «خودشناسی فلسفی»: ▫️ترم 1: خود چیست؟ ▫️ترم 2: ناخودآگاه ▫️ترم 3: دیگر نظریات درباره خود و جمع‌بندی مبحث «سرشت واقعیت»: ▫️ترم 1: انواع واقعیت؛ واقعیت فردی ▫️ترم 2: واقعیت مشترک؛ واقعیت عینی ▫️ترم 2.5: روایاتی فلسفی از واقعیت عینی مبحث «اخلاق و زندگی خوب»: ▫️ترم 1: قلمروی اخلاق؛ زندگی خوب (1) ▫️ترم 2: زندگی خوب (2)؛ پیش‌شرط‌های اخلاق ▫️ترم 3: جبر و اختیار، امکان دیگرگزینی ▫️ترم 4: نظریه‌های اخلاق (1) ▫️ترم 5: نظریه‌های اخلاق (2) ▫️ترم 6: روان‌شناسی رشد اخلاقی ▫️ترم 7: نظریه‌های اخلاق (3) مبحث «فلسفه‌ی دین»: ▫️ترم 1: فلسفه‌ی دین چیست و به چه کار می‌آید؟ ▫️ترم 2: دیندار بودن به چه معناست؟ ▫️ترم 3: تجربه‌ی دینی ▫️ترم 4: تصورات گوناگون درباره‌ی خداوند ▫️ترم 5: از خدا چه انتظاری می‌توان داشت؟ ▫️ترم 6: معمای وجود خدا ▫️ترم 7: معنویت (دینی و غیردینی) مبحث «فلسفه‌ی سیاسی»: ▫️ترم 1: فلسفه‌ی سیاسی چیست و آشنایی با آن به چه کار یک شهروند می‌آید؟ ▫️ترم 2: در جست‌وجوی آزادی و عدالت برای کسب اطلاعات درباره‌ی دوره‌های دکتر محمود مقدسی به کانال @Aban_Courses مراجعه کنید، و برای تهیه‌ی دوره‌ها به آیدی @Aban_Workshops پیام بدهید .

▫️پرسش‌های بزرگ فلسفی - مبحث فلسفه‌ی سیاسی ترم سوم: شیوه‌های حکمرانی و کنشگری سیاسیِ مردم ▫️درباره‌ی دوره در این ترم به سراغ چند پرسش می‌رویم. نخست اینکه کدام انواع حکمرانی قابل‌دفاع‌تراند و آیا نسخۀ واحد برای همه جوامع وجود دارد؟ در این مسیر بیش از هر چیز به سراغ اقسام دموکراسی می‌رویم، لیبرالیسم سیاسی و اقتصادی را از نزدیک مورد بررسی قرار می‌دهیم و از مفهومِ دولت-ملّت و حکمرانی‌های فدرالی و امکانِ آن‌ها در جهانِ معاصر می‌پرسیم. در همه این جستجوها، مسئله آزادی و عدالت و تعارضات آن‌ها با شیوه‌های حکمرانی را مورد توجّه قرار می‌دهیم. مثلاً می‌پرسیم چطور می‌توان در یک حکومت دموکراتیک از حقوق اقلیت‌های گوناگون دفاع کرد و آیا دموکراسی متضمّن نوع خاصی از آزادی است یا محدودیتی برای تصوّرات ما از آزادی و شیوه‌های استفاده از آن قائل نیست؟ در ادامه، به سراغ این پرسش می‌رویم که آیا ما مردم تأثیری در صحنه سیاستِ کشورهایمان و جهان داریم یا نه؟ در این قسمت از مسئولیت شهروندی و شیوه‌های مختلف کنش سیاسی می‌گوییم و با این موضوع بخشِ فلسفه سیاسی کلاس پرسش‌های بزرگ فلسفی را به پایان می‌بریم. ▫️این ترم شامل چهار جلسه است. ▫️سه جلسه‌ی کلاس تنها به‌صورت آنلاین و در فضای گوگل میت (google meet) برگزار می‌شود، و یک جلسه همزمان به‌صورت آنلاین و حضوری. ▫️دو تا سه روز پس از پایان هر جلسه، فایل صوتی آن جلسه در گروه تلگرامی قرار می‌گیرد. ▫️دوره‌ها موضوعی هستند و در آغاز هر ترم می‌توانید با کلاس همراه شوید. ▫️هزینه‌‌ی دوره: ۵۰۰ هزار تومان ▫️شروع دوره: شنبه، ۹ تیر ۱۴۰۳ زمان برگزاری سه جلسه‌ی آنلاین: شنبه‌ها از ۱۸ تا ۱۹:۳۰ ▫️مهلت ثبت‌نام در کلاس تا شنبه ۹ تیر ساعت ۴ بعد از ظهر است. (پس از آن گروه تلگرامی کلاس به‌روزرسانی می‌شود) ▫️جهت تهیه‌ی فایل‌های دوره به آیدی @aban_workshops پیام بدهید. .

▫️پرسش‌های بزرگ فلسفی - مبحث فلسفه‌ی سیاسی | ترم دوم: در جست‌وجوی آزادی و عدالت ▫️درباره‌ی دوره: در ترم قبل از این گفتیم که فلسفه سیاسی به طور کلی چیست و آشنایی با آن چگونه به کارِ خودفهمی یک شهروند، ارزیابیِ امیدها، حفظ عاملیت و ساخت یا سنجشِ آرمان‌های اجتماعی  توسط او می‌آید. به عبارتی فلسفه سیاسی را بیش از هر چیز از منظرِ پرسش‌های بی‌واسطه یک فردِ انسانی که عمری کوتاه دارد و بخشی از بودنِ او بودنی اجتماعی و سیاسی است مورد بررسی قرار دادیم (رویکردی وجودی به سیاست). سپس مباحثِ فلسفه سیاسی را با پرسش از ضرورت یا عدمِ ضرورتِ حکومت آغاز کردیم (مسئله فرمانروایی) و در ادامه پرسیدیم که آیا/چه دلیلی برای سرپیچی نکردن از قوانین وجود دارد و نافرمانی در چه صورتی مجاز است؟ (مسئله فرمانبرداری و تکلیف سیاسی). این مباحث ما را در آستانه بحث از آزادی و عدالت قرار دادند: آزادی یعنی چه؟ حکومت چه وظایفی در قبال آزادی شهروندان دارد؟ آیا/چه قلمروهایی هست که حکومت نباید دخالتی در آن‌ها بکند؟ قدرت حکومت را چه چیزی محدود می‌کند؟ عدالت به چه معنا است؟ آیا عدالت همان برابری است؟ چگونه می‌توان به نظریه‌ای در باب عدالت رسید که تعارضاتِ پیچیده بین‌فردی و سیاسی را سامان بدهد؟ نسبت عدالت و آزادی چیست؟ آیا می‌تواند به بهانه یکی دیگری را محدود کرد؟ و ... ▫️تعداد جلسات: 4 جلسه ▫️متوسط زمان هر جلسه: 1 ساعت و 35 دقیقه ▫️فایل‌ها به فرمت صوت می‌باشند. ▫️هزینه‌‌ی دوره: 300 هزار تومان ▫️جهت تهیه‌ی فایل‌های دوره به آیدی @aban_workshops پیام بدهید. .

▫️پرسش‌های بزرگ فلسفی - مبحث فلسفه‌ی سیاسی | ترم اول: فلسفه‌ی سیاسی چیست و آشنایی با آن به چه کار یک شهروند می‌آید؟ ▫️درباره‌ی دوره: اگر کسی بپرسد چرا باید حکومت و قانون و زندان و ارتش و مالیات و مرز و شناسنامه وجود داشته باشند، چه پاسخی به او می‌دهید؟ لابد می‌گویید اگر این‌ها نباشند سنگ روی سنگ بند نمی‌شود. انگار در هر اجتماع بزرگی از آدم‌ها باید قانون و مجریانی باشند که نظم و بقا را تأمین کنند. اما حکومت در چه چیزهایی اجازه دخالت کردن دارد؟ حکومت باید در پی تأمین چه چیزی باشد؟ حکمرانان و قوانین را چه کس/کسانی تعیین می‌کنند؟ وظیفه حکومت در قبال مردم چیست؟ آیا مردم هم وظیفه‌ای در قبال حکومت دارند؟ مبنای قانون چه چیزی باید باشد؟ آیا مردم حق دارند به قانون و حکومت اعتراض کنند؟ آیا حکومت باید پاسخگو باشد؟ این‌ها بعضی از پرسش‌های فلسفه سیاسی هستند. اما چرا یک شهروند باید به این موضوعات فکر کند؟ در این ترم پس از معرفی دقیق‌تر قلمرو فلسفۀ سیاسی، به این سؤال می‌پردازیم که آیا آشنایی شهروندان با فلسفه سیاسی کمکی به بهبود زندگی فردی و جمعی آن‌ها می‌کند؟ ▫️تعداد جلسات: 4 جلسه ▫️متوسط زمان هر جلسه: 1 ساعت و 35 دقیقه ▫️فایل‌ها به فرمت صوت می‌باشند. ▫️هزینه‌‌ی دوره: 300 هزار تومان ▫️جهت خریداری دوره به آیدی @aban_workshops پیام بدهید. .

سلام به همگی. امیدوارم خوب باشید. اگر در حین گوش دادن به سخنرانی‌ها یا فایل کلاس‌ها و کارگاه‌ها، بخش کوتاهی (از یکی دو دقیقه تا مثلاً یک ربع) به نظرتون قابل‌تامل رسید و فکر کردید خوبه دیگران هم اون رو بشنون، اگر حوصله داشتید اون رو برش بدید و برای ما بفرستید یا اگر سخت بود، عنوان فایل و بازه زمانیِ اون بخش رو برامون بنویسید تا برش بدیم و در کانال "تجربه بودن" قرار بدیم. پیشاپیش از همراهیتون ممنونیم.

▫️مصائب بچه‌های خوب درباره‌ی دوره: بچه‌های بی‌آزار، بچه‌های مؤدب، بچه‌های کم‌مسئله، بچه‌های مهربان، بچه‌های منظم و بادقت، بچه‌های بی‌حاشیه، بچه‌های کم‌توقع، بچه‌های حرف‌گوش‌کن، بچه‌های مطیع، بچه‌های مراقب، و در یک کلام، بچه‌های خوب. کسی مشکل چندانی با این بچه‌ها ندارد. ظاهراً همه‌چیز در مورد آن‌ها خوب است. کودکی و نوجوانی کم دردسر هدیه‌ای است که آن‌ها به خانواده و والدین‌شان می‌دهند. اما کسی نمی‌پرسد که در درون آن‌ها چه می‌گذرد؟ کسی از بهای پنهان خوب بودن‌شان چندان باخبر نیست. کسی احساس گناه و اضطرابشان را چنان که تجربه می‌کنند نمی‌بیند. کسی از علت دل‌مردگی سردرگمی و شکست‌های عاطفی‌شان در بزرگسالی نمی‌پرسد. کسی نمیبیند که بهای آن خوب بودن در کودکی را خود آن‌ها باید در بزرگسالی با ناکامی‌هایشان بپردازند. بچه‌های خوب معامله‌ی سختی را در کودکی انجام داده‌اند و حالا در بزرگسالی زمان پرداختن بهای ناگزیر آن معامله رسیده‌است: «از خود بیگانگی». در این دوره‌ی سه جلسه‌ای به توصیف و تحلیل تجارب و احساسات بچه‌های خوب از کودکی تا بزرگسالی می‌پردازیم و از این می‌گوییم که چه‌طور یک بچه‌ی خوب می‌تواند بدون ترس از بد شدن خودش را بیابد و زندگی کم‌آسیب‌تری را تجربه کند. ▫️تعداد جلسات: ۳ جلسه ▫️جلسات به صورت آنلاین و در فضای اسکای روم برگزار می‌شود. ▫️دو تا سه روز پس از پایان هر جلسه فایل صوتی آن جلسه در گروه تلگرامی کلاس قرار می‌گیرد. ▫️هزینه‌ی دوره: ۴۲۰ هزار تومان ▫️هزینه‌ی دانشجویی: ۳۳۰ هزار تومان ▫️امکان پرداخت ارزی وجود دارد. ▫️تاریخ جلسات: ۳۰ خرداد و ۶ و ۱۳ تیر ▫️زمان برگزاری جلسات: چهارشنبه‌ها، ساعت ۲۱ تا ۲۲:۳۰ ▫️جهت ثبت نام به آیدی @aban_workshops پیام بدهید. .