en
Feedback
المپیاد ریاضی

المپیاد ریاضی

Open in Telegram

Mathematical Olympiad Channel (المپیاد ریاضی دانش‌آموزی) Channel Founder: @Ali_Mohamadian_Math_Olympiad کانال المپیاد ریاضی در پیام‌رسان بله: @matholympiadproblemsolving

Show more
7 009
Subscribers
-324 hours
+237 days
+1630 days
Posts Archive
#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر مسئله N292 مجموعه مسائل المپیاد ریاضی و راه حل‌های آنها (843 مسئله المپیاد ریاضی): https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4233

#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر مسئله N320 مجموعه مسائل المپیاد ریاضی و راه حل‌های آنها (843 مسئله المپیاد ریاضی): https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4233

#جبر #حسابان (حساب دیفرانسیل و انتگرال) #نامساوی‌ها #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر مسئله A228 مجموعه مسائل المپیاد ریاضی و راه حل‌های آنها (843 مسئله المپیاد ریاضی): https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4233 حسابان در مباحث مختلف مربوط به نامساوی‌ها در المپیاد ریاضی (نظیر روش خط مماس یا Tangent Line Method) و همچنین در مباحث دیگر، به عنوان مثال، نظریه اعداد، معادلات تابعی و ... و حل مسائل آنها نیز نقش تعیین‌کننده‌ای می‌تواند داشته باشد. با این توضیحات، دانستن و تسلط به مباحث حسابان (در سطح دانش‌آموزی)، برای همه دانش‌آموزان علاقمند به المپیاد ریاضی، ضروری و کمک‌کننده است.

#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر مسئله N312 مجموعه مسائل المپیاد ریاضی و راه حل‌های آنها (843 مسئله المپیاد ریاضی): https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4233

#المپیاد_ریاضی مجموعه مسائل المپیاد ریاضی و راه حل‌های آنها (843 مسئله المپیاد ریاضی) علی محمدیان (ارائه شده در کانال المپیاد ریاضی - مهر‌ماه 1404) توضیح: مسائل مناسب متعددی به همراه راه حل‌های آنها، برای تمرین و آمادگی المپیاد ریاضی، به ویژه مرحله دوم و بالاتر، در هر چهار مبحث جبر، ترکیبیات، هندسه و نظریه اعداد، در این مستند، ارائه شده است.

#نظریه_اعداد 100 Number Theory Problems Amir Hossein Parvardi (2011)

#نظریه_اعداد #سوال ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#المپیاد_ریاضی Generating Functions Kin-Yin Li Mathematical Excalibur, Vol. 13, No. 5 (2009) https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/1923

#جبر #چندجمله‌ای‌ها #سوال_و_پاسخ (مسئله 14 مرحله اول المپیاد ریاضی ایران 1398) https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/596 https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/759 https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/760

#هندسه #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر راه حل مسئله G53 مجموعه مسائل المپیاد ریاضی: https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/3233

#المپیاد_ریاضی Some problems I have proposed Warut Suksompong (2022)

#جبر #نظریه_اعداد #چندجمله‌ای‌ها Integral-Valued Polynomials Darij Grinberg (2013)

#نظریه_اعداد #سوال ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#نظریه_اعداد Number Theory In Context and Interactive Karl-Dieter Crisman (2024)

#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4212

#جبر #نامساوی‌ها #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/3294

#جبر #نامساوی‌ها #سوال ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#نظریه_اعداد Problems and Theorems Justin Stevens, David Altizio (2013) https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/4218

#نظریه_اعداد The Basics of Olympiad Number Theory Justin Stevens, David Altizio (2013)