#Новости
Глава Минобрнауки Валерий Фальков сообщил, что система высшего образования в России будет полностью реформирована в 2025 году
Честно, не знаю что и думать. С одной стороны, я согласен с Фальковым в том, что массовых эффективных магистратур в России так и не появилось. Нефиктивные магистерские программы можно пересчитать по пальцам. Зачастую, это просто сжатое повторение материалов 3-4 курса бакалавриата теми же преподавателями. Это, конечно, очень удобно, если вы хотите освоить смежную специальность (например если вы бакалавр прикладной математики, но в магистратуру пошли на радиотехника), но в остальных случаях - малополезно.
С опытом (скромным, но всё же), я понял, что в академии имеют значение только люди. Смысл университета - свести профессора и студентов, предоставить им аудитории и лаборатории. Остальное они сделают сами. В этом смысле, какой-нибудь факультет ФКН Физтеха - это 20-30 профессоров и доцентов, и если их всех одновременно перевести в другой ВУЗ или факультет, то они очень быстро воссоздадут ФКН там, а родной факультет быстро потеряет своё лицо.
В конечном счете, главная функция университета - это отбор студентов, всё остальное приложится. Именно фильтр делает химтех Губки или химфак ВШЭ лучшими. В этом смысле, вышеозвученные нововведения вряд ли значительно улучшат или ухудшат качество высшего образования. Скорее всего, замысел реформы в том, что разделение на бакалавриат и магистратуру заставил университеты перенести некоторые важные предметы в магистратуру, а так как в ней все равно никто не учится (как правило), то надо их вернуть обратно. Ну и, конечно, очевидно ,лично мне непонятное, желание уйти от Болонской системы.
Если думать ретроспективно, то единственное, что бы я изменил в пройденной мной программе бакалавриата - это увеличение количества фундаментальных предметов. Химическая кинетика и термодинамика требует большего внимания. Также я бы не отказался от парочки дополнительных семестров математики. В конце концов, любое образование нефиктивно на столько, на сколько оно фундаментально.