طلاب بلدروز /جميع المعاهد.
Open in Telegram
3 253
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
+1 12730 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
April '25
April '25
+1 372
in 22 channels
March '25
+79
in 10 channels
Get PRO
February '25
+371
in 9 channels
Get PRO
January '25
+709
in 11 channels
Get PRO
December '24
+319
in 4 channels
Get PRO
November '24
+124
in 4 channels
Get PRO
October '24
+723
in 33 channels
Get PRO
September '24
+492
in 18 channels
Get PRO
August '24
+29
in 4 channels
Get PRO
July '24
+94
in 13 channels
Get PRO
June '240
in 35 channels
Get PRO
May '24
+2 923
in 53 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 18 April | +2 | |||
| 17 April | +10 | |||
| 16 April | +32 | |||
| 15 April | +105 | |||
| 14 April | +150 | |||
| 13 April | +618 | |||
| 12 April | +35 | |||
| 11 April | +111 | |||
| 10 April | +61 | |||
| 09 April | +34 | |||
| 08 April | +82 | |||
| 07 April | +1 | |||
| 06 April | +25 | |||
| 05 April | +48 | |||
| 04 April | +39 | |||
| 03 April | +13 | |||
| 02 April | +5 | |||
| 01 April | +1 |
Channel Posts
بيان اعتذار وتوضيح
إلى أهلنا الكرام من عشيرتي الرديني والزبيدي، والعتبي
أتقدّم إليكم بخالص الاعتذار عمّا ورد في أحد تعليقات القناة ، والذي تضمّن ذكر اسم العشائر الكرام بطريقة قد تُفهم على غير مقصودها.
أؤكد أن ما قيل لم يكن الهدف منه الإساءة أو الانتقاص، بل جاء في سياق الحديث العام دون تعمّد أو نية مسيئة.
وإن حصل تقصير في التعبير أو زلّ في اللفظ، فإني أتحمّله بكل مسؤولية، وأجدّد احترامي وتقديري لكل فرد من أبناء هاتين العشيرتين العزيزتين، المعروف عنهما الكرم، والرجولة، والمواقف الوطنية المشهودة.
قناتنا وُجدت لبناء الوعي لا لزرع الفتنة، ولجمع القلوب لا لتفريقها،
وما يصدر عنها من كلام، إن أخطأ، فمصدره اجتهاد بشري، يُصلَح حين يُنبَّه، ويُعتذر عنه حين يُساء فهمه
| 2 | **"السلام عليكم يا أطيب ناس،
اليوم أحب أشارككم قرار مهم: قررت أختتم مسيرتي مع هذه القناة.
الرحلة كانت مليانة شغف، تجارب، وعطاء حقيقي من القلب،
لكن كل مرحلة بحياتنا إلها وقتها، وأنا وصلت لقناعتي إن الوقت حان للانتقال لخطوة جديدة.
أنا ما أوقف لأني تعبت، ولا لأني فقدت الشغف،
أنا أختار نهايتي بإرادتي، لأني أعرف متى أوقف، وأعرف قيمة وقتي وطاقتي.
القوة مو دايمًا بالاستمرار، أحيانًا القوة تكون إنك تطلع وانت رافع راسك،
مو منسحب… بل مستعد للأكبر.
شكرًا من القلب لكل شخص ساند، تابع، أو حتى كان حاضر بصمت.
اللي جاي، أكبر، أقوى، وأجمل بإذن الله.
إلى لقاء قريب."* | 1 090 |
| 3 | مبدع اليوم – تألقت وتميّزت
(برعاية قناة طلاب بلدروز لجميع المعاهد)
نبارك للطالبة "أطياف فاروق عدنان" من ثانوية الآلاء للبنات فوزها بلقب "مبدع اليوم" بعد تقديم إجابة دقيقة، بخط يدها، وفي الوقت المحدد عبر البوت.
أطياف كانت مثال للطالبة المجتهدة والملتزمة، وقدّمت ورقة تعبّر عن فهم، ترتيب، وإبداع.
وهذا هو الهدف الحقيقي من المسابقة:
نكتشف ونبرز المبدعين بينكم!
وإنتو بعد... يمكن تكونوا مبدع اليوم الجاي!
بس القرار بيدكم، والإبداع ما يجي صدفة…
يجي من التعب، والإصرار، والنية الصافية.
كل واحد بيكم عنده شي يقدر يقدّمه…
فلا تخلي الفرصة تمر!
ارفع اسمك... وخلينا نحتفل بيك غدا!
منو المبدع الجاي؟ يمكن يكون اسمك… | 2 311 |
| 4 | مبدع اليوم (برعاية قناة طلاب بلدروز لجميع المعاهد)
حل التمارين الموجودة في الصورة التالية، وشارك إجابتك عبر البوت فقط لتحصل على لقب مبدع اليوم!
ملاحظات مهمة:
آخر وقت للإجابة: الساعة 9
الإجابة يجب أن تكون مكتوبة بخط يدك (ورقة وقلم)، وتصوّرها وترسلها داخل البوت.
@abndealaBOT
تأكد من كتابة اسمك الثلاثي على الورقة.
لا تُقبل أي إجابة مكتوبة نصاً أو بعد الوقت المحدد.
خليك دايمًا بالمقدمة، وخلينا نشوف منو المبدع الحقيقي اليوم!
الفرصة بين إيديك… لا تضيعها! | 2 408 |
| 5 | حين يكون الحديث مبدئيًا، لا شخصيًا، فإن الغاية منه الإصلاح لا الإسقاط، والتقويم لا التجريح. ما قلته كان توصيفًا لواقعٍ نلمسه، لا استهدافًا لأحد، ولا تعريضًا بأحد، بل نابعًا من شعور بالمسؤولية تجاه مشهد تربوي نعتز بانتمائنا إليه، ونرجو له أن يسمو ويرتقي."
"ولست ممن يحمّل الكلمات أكثر مما تحتمل، ولا ممن يجعل من المنابر التربوية ساحةً للمهاترات، بل أرى أن قدسية العلم تفرض علينا أن نرتقي في خطابنا، وأن نزن أقوالنا بميزان الحكمة والنية الصادقة. وإن التباس بعضهم في فهم مقصدي لا يُغيّر من الحقيقة شيئًا، ولا يقلل من ثقتي بما أقدّمه من محتوى علميّ هدفه خدمة الطلبة، وتيسير سبل الفهم لهم، بما يليق بعقولهم النبيلة وطموحاتهم الرفيعة."
"وقد يُحزنني أن تصدر بعض المواقف ممن قُدّم لهم الدعم يومًا، ولكنّني أؤمن أنّ المعلّم لا يُحسن انتظار المقابل، بل يواصل رسالته ما دام مؤمنًا بها. نحن نغرس الكلمة الطيبة، لا طمعًا في مدح، بل يقينًا بأن أثرها باقٍ وإن تأخّر صداه."
"وأما وقد بلغني أن ثمّة من تجاوز حدّه، ورفع صوته على والدي – أطال الله عمره – فإني أقولها بكل هدوء وحزم: إن الكرامة لا تُمسّ، وإنَّ احترام الآباء خطّ أحمر لا يُقبل المساس به، ومن تجرّأ على ذلك، فقد اختار لنفسه مقامًا آخر، وسأكون له بحديث مختلف، يليق بالموقف لا بالمقام."
"أما قناتي، فستبقى على عهدها منبرًا للعلم، وبيتًا لكل طالب معرفة جاد، لا تعبأ بالضجيج، ولا تنشغل بصغائر الأمور، بل تمضي بثقة نحو هدفها الأسمى: صناعة جيل واعٍ، ناضج، يعرف كيف يميّز بين البناء والهدم، بين النصيحة والتسقيط، بين العالم الحقّ ومَن يتكلّم بغير علم. وما دمت بينكم، فإنني أعدكم أن أكون دومًا كما عهدتموني: مساعدا، لا خصمًا؛ موجّهًا، لا مُجادِلًا؛ ساعيًا للخير، حيثما كان." | 2 462 |
| 6 | في عالم العمل الجماعي، يبرز البعض ليس فقط بجهودهم، بل بروحهم، بانضباطهم، وبصدق عطائهم…
واليوم نسلّط الضوء على أحد أعمدة الفريق:
حسين علي مساعد محمد الباسم
الذي استحق عن جدارة لقب أفضل مساعد وإداري لعام 2025.
ليس تميّزه تقليلاً من غيره، بل هو تقدير لعطاءٍ استثنائي، والتزام لا يعرف الكلل.
كان الذراع اليمنى، والسند القوي، والعين الساهرة على النظام والتفاصيل.
شكراً لك
فقد كنت العون الصادق، واليد التي لا تتأخر، والصوت الذي يجيب كل طالب باهتمام ومحبة.
لم تبخل بجهد، ولم تتردد في خدمة من احتاج، فكنت مثالاً للمساعد الذي يُحتذى به.
فلك منّا كل الامتنان، ومن الطلبة كل الدعاء، ومن النجاح نصيبٌ يليق بإخلاصك. | 2 443 |
| 7 | لقد تألقت اليوم نجمة من نجوم التميّز، الطالبة المجتهدة: نور هاشم محمد گرنفل
من ثانوية اليقظة، فاستحقت بجدارة لقب "مبدعة اليوم".
لقد سطّرت نور اسمها في سجلّ التميّز، لا بالحظّ، بل بالجدّ والمثابرة، وكانت مثالاً يُحتذى لكل من يسعى إلى القمّة.
فيا طلاب العلم والمعرفة!
ها قد رُفِع التحدّي، والساحة لا تزال مفتوحة، والألقاب لا تُمنح إلا لمن يستحقها.
من يسعى ويجتهد، يقطف ثمرة جهده…
فهل ستكون "مبدع الغد"؟
الأيام قادمة، والأسماء تُكتب… فكن واحداً ممن يُخلَّدون في لوحة الشرف! | 2 482 |
| 8 | مستعد تصير مبدع اليوم؟
امتحان اليوم من مادة الأحياء، وجائزتك لقب "مبدع اليوم"!
جاوب على السؤال وابعث الحل عبر البوت @abndealaBOT
، ولا تنسى:
آخر وقت للإرسال هو الساعة 10:30 مساءً
وبعدها راح ننزل الإجابة الصحيحة بالتعليقات.
خليك من الأوائل وشوفنا شطارتك —
المبدع اليومي يمكن يكون إنت! | 2 540 |
| 9 | الأستاذ الذي في الصورة هو واحد من أهم أعمدة بلدروز في مادة الأحياء، ومو محتاج قرابة حتى ينمدح، لأن إنجازاته وشغله المميز يتكلم عنه.
أسلوبه واضح، طريقته بالشرح تدخل العقل بدون تعقيد، وأغلب الطلاب يشهدون له بالتفوق في إيصال المعلومة.
سنين من العطاء والتفاني خلت اسمه علامة فارقة في الميدان التربوي، واحترام الناس ومحبتهم إلها معنى لما يكون الشخص فعلاً بمستوى هذا الاحترام.
تحية تقدير من القلب... مو لأنه قريب، بل لأنه أستاذ بمعنى الكلمة. | 2 108 |
| 10 | في ساحة التعليم، لا نختار بالأسماء… بل بالأثر.
طلابنا لا يبحثون عن شعارات، بل عن من يفهمهم ويأخذ بأيديهم للنجاح.
واليوم، نعلنها بثقة:
الأساتذة المعتمدون في مادة الأحياء هم:
①الدكتور رسول اياد
②الاستاذ حسام وصفي
اختيارنا لم يكن عبثياً، بل مبنياً على متابعة دقيقة لأدائهم، تفانيهم، وطريقتهم في تبسيط أصعب المفاهيم.
طلابنا يستحقون الأفضل، وقد اخترنا لهم من يستحق أن يكون قدوة ومعلماً.
إلى طلابنا الأحبة:
لا تُشغلوا أنفسكم بمن يتكلم أكثر مما يُعلّم.
ركّزوا على دراستكم، على فهم المادة، على استثمار وقتكم مع من يعطيكم العلم لا الوعود.
تذكّروا:
النجاح لا يُمنح، بل يُنتَزع بالجهد والإصرار،
والمعلم الحقيقي… هو من يزرع فيكم حب التعلّم، لا من يتاجر بكم.
أما من اعتاد الجلوس على عرش قديمٍ تآكل،
فنقول له:
الزمن تغيّر، والميدان اليوم لا يحتمل الأصنام.
من لا يُجيد التجديد… فليتنحَ بصمت،
فالمكان لم يعُد له. | 2 955 |
| 11 | #عاجل
مجلس الوزراء يوافق على مقترح وزير التربية بالدخول الشامل والسماح للطلبة الراسبين في السعي السنوي وغير المؤهلين للدراستين المتوسطة والإعدادية/ الثالث المتوسط والسادس الإعدادي بفروعه كافة / اداء امتحاناتهم في الدور الثاني واعطائهم فرصة ومتسع من الوقت لمراجعة المواد الدراسية. | 2 662 |
| 12 | أسدلنا الستار على تحدٍّ جديد من تحديات قناة "طلاب بلدروز"، حيث التنافس الشريف، والذكاء الحاضر، والتميّز الذي لا يناله إلا الأذكى والأسرع.
وفي هذه الجولة، لمع اسم طالبة مميزة، أثبتت حضورها وتفوّقها بين المشاركين.
الفائزة في تحدي اليوم هي:
سجّـىٰ عِـماد مِحـسن رحـيمَ
من مدرسة: الورثة
أجابت بدقة، وكانت الأسرع في إرسال الحل الصحيح عبر البوت
ونالت عن جدارة لقب "مبدعة اليوم"، وها هو اسمها يتصدّر قناتنا لمدة 24 ساعة تكريمًا لها.
استعدوا من الآن لتحدّي الغد في مادة الاحياء – الفصل الأول.
كونوا على الموعد، فربما يكون اسمك هو نجم منشور الغد!
قناة طلاب بلدروز – نؤمن بأن التميز عادة، وليس صدفة. | 3 190 |
| 13 | تحدّي جديد من قناة "طلاب بلدروز"!
هل أنت مستعد لتُظهر مدى ذكائك؟
السؤال أمامك… والجواب الصحيح بانتظارك!
أول طالب يرسل الإجابة الصحيحة في البوت @abndealaBOT ، سنثبت اسمه وصورته في القناة! لمدة 24 ساعة
فلا تفوّت الفرصة لتكون نجم "مبدع اليوم".
ملاحظة مهمة:
جهّز ورقة وقلم، ركّز جيداً، واكتب الحل بدقّة.
آخر موعد للإجابة: الساعة 10:30 مساءً.
والجواب النموذجي سينزل في التعليقات بعد انتهاء الوقت!
أرِنا ما لديك، وكن أنت الفائز اليوم!
تابعنا/ طلاب بلدروز | 4 168 |
| 14 | مع البروفيسور ادهم الربيعي
الكيمياء شكل اخر
طالبات الاعفاء .......طالبات عرض 100 الف فقط.. العروض الكم ..🔥🔥
🟡طالبات الرابع العلمي
🟡طالبات الخامس العلمي
🛑انتٍ معفية عام بجميع المواد او اعفاء فردي بمادة الكيمياء حصرا.. لا تفوتي الفرصة .. واستعجلي بالتسجيل .. في كروبات الاستاذ ادهم الربيعي
🟣 الاعفاء سعر المنهج الكامل 450 الف .
🟣 طالبات عرض منهج كامل بسعر 100 الف لذوي الدخل المحدود.
🟣 طالبات منهج كامل بسعر 50 الف فقط لفئات معينة
التسجيل عند الاستاذ حصرا .
و يمكن بعدها اكمال متطلبات التسجيل عند ادارة معهد البسام
مكان التدريس معهد البسام
لمراسلة الاستاذ..........@AHSQ1 | 872 |
| 15 | تنويه هام | طلاب بلدروز
ابتداءً من اليوم، سيكون لدينا فقرة يومية بعنوان "سؤال الساعة 9"، يتم نشرها كل ليلة في تمام الساعة 9:00 مساءً.
تفاصيل الفقرة:
يتم طرح 3 اسئلة يخص مادة معينة (تختلف يوميًا).
يقوم الطالب بحل السؤال وإرسال الإجابة عبر البوت الخاص بالقناة.
سيتم اختيار مبدع اليوم بناءً على الإجابة النموذجية والسرعة في الرد.
_اليوم ستكون المادة هية الفيزياء( الفصل الاول)
كونوا على الموعد، وخلّونا نشوف منو راح يكون نجم الليلة!
#سؤال_الساعة_9
#مبدع_اليوم
#طلاب_بلدروز | 4 642 |
| 16 | بسم الله، وعلى بركة العلم تُشاد القواعد وتُبنى الآمال.
في إطار السعي الجاد لتوفير بيئة تعليمية قائمة على الكفاءة والمصداقية، يسرّ مشروع طلاب بلدروز أن يقدّم لكم الأساتذة المعتمدين في مادة اللغة العربية، ممن امتلكوا خبرة في التدريس وقدرة على إيصال المعلومة بأسلوب منهجي يناسب مختلف المستويات.
الأستاذ منذر محمود جاسم
يتمتع بأسلوب هادئ ومنظم في الشرح، يركّز على تبسيط المفاهيم وتوضيح القواعد بأسلوب يُراعي احتياج الطالب.
الأستاذ أبو ذر سلمان
يمتاز بالدقة في العرض والترتيب المنهجي للمادة، ما يجعل الطالب أكثر قدرة على الاستيعاب والتطبيق.
الأستاذ سجاد اللامي
يجمع بين التفاعل والأسلوب الحديث في التدريس، مما يخلق جوًا مشجّعًا يعزز من ارتباط الطالب بالمادة.
هؤلاء الأساتذة هم من اختيروا بعناية، ليس لأنهم الأبرز في الأسلوب فقط، بل لأنهم الأصدق في حمل الأمانة العلمية، والأقرب لفهم حاجات الطالب والسير به نحو النجاح بثبات.
فمن أراد الفهم لا الحفظ، والتأسيس لا التلقين، فليطمئن، فقد وُضع بين أيديه من يعين ولا يُرهق، ويرتقي ولا يُربك. | 3 777 |
| 17 | في مسيرتنا المتواضعة لنشر الفائدة والمعرفة،
كان لدعمكم الأثر الأكبر، ولوقوفكم معنا معنى لا يُقدّر بثمن.
بلوغ قناة طلاب بلدروز حاجز 3000 مشترك لم يكن ليتحقق لولا فضل الله أولاً، ثم متابعتكم وثقتكم التي نعتز بها.
أنتم شركاء هذا النجاح، وأنتم الدافع للاستمرار والتقدّم.
نعدكم بأن تبقى قناتكم منارة للطالب الجاد، ومصدرًا لكل من يسعى إلى التميز.
وفي الختام، لا يسعنا إلا أن نرفع أكفّ الشكر لكل من منحنا من وقته، ووهبنا من ثقته، وساهم في بناء هذا الصرح المعرفي.
لتعلموا أن ما نبذله اليوم إنما هو نزرٌ يسير في حق طلبةٍ نرى فيهم بذور المستقبل، وملامح النهوض.
سنبقى، بإذن الله، على العهد ماضين، لا نرجو منكم إلا دوام العطاء، ولا نطمح إلا أن نكون عند حسن ظنّكم،
فالعلم دربٌ طويل، ونحن وأنتم فيه | 2 476 |
| 18 | طلاب السادس ترقبوا …..
الأصدار الأقوىٰ علىٰ مستوىٰ ومدار 9 سنوات من التدريس الخصوصي ، الأسئلة التي تمت إضافتها في الملزمة لهذه السنة هي أسئلة لا تكون الأسئلة الوزارية إلا من أفكارها إن لم تكن (( نصاً منها )) تذكروا كلامي وسجلوه فلنا لقاء بعد الوزاري للتذكير بما قُلناه لكم بقوة الله تعالىٰ . | 6 657 |
| 19 | اكثر مساعد شفتو تعب وياكم لسنة 2025؟ | 4 907 |
| 20 | صوت لأفضل مساعد أستاذ في نظرك!
في هذا الفصل، كان في كثير من الجهود المميزة من مساعدين الأساتذة، وكل واحد ترك بصمة بطريقته.
نحب نكرم هذي الجهود، ونفتح المجال لكم تختارون من تشوفونه (أو تشوفونها) كان له الأثر الأكبر في تجربتكم الدراسية.
التصويت هدفه الشكر، مو للمقارنة أو التقليل من جهود أحد.
شارك بصوتك بكل حب وتقدير! | 2 603 |
