أكاديمية الخليج العربي للدراسات البحرية

رابط التقديم على أكاديمية الخليج العربي للدراسات البحرية http://seaforms.mod.mil.iq ‏ انتظرو تفعيل الرابط في الساعات المقبله 📸

ترقبو اخر الاخبار وسوف يتم نشر رابط التقديم على رابط الصفحة والقناة https://www.facebook.com/AcademyofArabGulfStudiesMarine?mibextid=LQQJ4d

السلام عليكم .... الكثير يراسل البيج ويسأل عن الكلية البحرية راح اجاوب كل اسألتكم بهذا المنشور واعذروني لان ما اكدر اجاوب واحد واحد بالخاص لظروفي ..... س/ماهي شروط التقديم ؟ ج/ شروط القبول في الكلية البحرية:- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 1. أن يكون المتقدم عراقياً ومن أبويين عراقيين. 2. أن لا يقل عمر المتقدم عن (17) سنة ولا يزيد عن (22) سنة. 3. أن يكون حائز على شهادة الإعدادية ( الفرع العلمي ) على أن لا يقل معدله عن 75% إذا كان راغباً بالدراسة في قسم العلوم البحرية... وان لا يقل معدله عن 80% إذا كان راغباً بالدراسة في قسم العلوم الهندسية البحرية. 4. أن يكون قويم الأخلاق وحسن السيرة والسلوك وان يكون ولائه وانتمائه للوطن والشعب. 5. ان يكون مستوفياً لشروط السلامة الصحية وفقاً للضوابط المعتمدة من مديرية الخدمات الطبية. شروط القبول في مركز التدريب المهني البحري:- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 1. أن يكون المتقدم عراقياً ومن أبويين عراقيين. 2. أن لا يقل عمر المتقدم عن (15) سنة ولا يزيد عن (20) سنة. 3. أن يكون قويم الأخلاق وحسن السيرة والسلوك وان يكون ولائه وانتمائه للوطن والشعب. 4. أن يكون مستوفياً لشروط السلامة الصحية وفقاً للضوابط المعتمدة من مديرية الخدمات الطبية. 5. أن يكون حاصل على شهادة الدراسة ( المتوسطة ) وان لا يقل معدله عن 65%. 6. أن يجتاز فحص اللياقة البدنية والاختبار النفسي والذكاء الخاص بالأكاديمية. س/ هل يحقق لطلاب الدور الثاني بالتقديم ؟ ج/ نعم يحق لهم . س/اني مستوفي كل الشروط ومعدلي عالي راح انقبل ؟ ج/ من استوفيت كل الروط ومعدلك عالي تبقى المفاضله بينك وبين الطلاب المتقدمين واكيد الافضل راح يكون اله الحظ الاكبر . س/شنو الاقسام الموجوده بالكلية البحرية ؟ ج/ الكلية البحرية بيها قسمين : 1/قسم العلوم الهندسية بفرعية (الحربي)و(التجاري). 2/قسم العلوم البحرية بفرعية (الحربي)و(التجاري) . س/شنو الفرق بين العلوم البحرية والعلوم الهندسية ؟ ج/ الطالب الي يدرس علوم بحرية تكون مواده الدراسية وتدريبه العملي حول قياده السفينه وتعليمه كافة الامور البحرية . اما الطالب الذي يدرس علوم هندسية تكون دراستة حول مكائن ومعدات السفينه حيث يتخرج بشهادة بكلوريوس في هندسة الميكانيك معادلة لشهدات الجامعات في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي . س/ما الفرق بين الحربي والتجاري ؟ ج/الطالب البحري الحربي عند تخرجه يتخرج برتبة ملازم بحري بقدم سنة ⭐️ الطالب الهندسي الحربي يتخرج برتبة ملازم مهندس بحري بقدم سنة ⭐️ الطالب البحري التجاري يتخرج برتبة ضابط بحري ثاني ||☆ وهي رتبة بحرية وليست عسكرية الطالب الهندسي التجاري يتخرج برتبة مهندس ثاني وهي ايضا رتبة بحرية وليست عسكرية ⚓️. س/وتعيناتنه ؟ الطالب الحربي ضابط لدى وزارة الدفاع العراقية قيادة القوة البحرية والدفاع الساحلي . الطالب التجاري موظف لدى وزارة النقل بشركاتها الموانئ والنقل البحري وناقلات النفط . س/ شنو نوع التدريب العسكري الي راح نتلقى بالكلية ؟ ج/الكلية البحرية كلية عسكرية فاكيد راح يخضع الطالب الى النظام العسكري الداخلي للكلية .والتدريب اساسيات العسكر( ا.ب).

الحياة الطلابية اكاديمية الخليج العربي للدراسات البحرية 1. المنهج اليومــــي : أ. يبدأ الطلاب حياتهم اليومية في ساعه مبكرة وحسب التوقيتات التي تصدرها رئاسة الأكاديمية . ب.يمارس الطلاب ساعة اللياقة البدنية الصباحية وهم يرتدون قيافة الالعاب الرياضية وأحيانا تجرى تدريبات اخرى . ت.يتناول الطلاب بعدها الفطور الصباحي في فترة زمنية قدرها ( نص ساعة ) . ث.تبدأ الدراسة وفقا لجدول الدروس تتخللها فترة استراحة بين المحاضرات . ج.تكون فترة تناول الغداء بعد أنتهاء المحاضرات الدراسية . ح.فتـرة النشـاط المسائي تبدأ مــــن الســـاعــة ( 1530 ) بالتوقيت المحلي ولمدة ساعـــة واحدة تخصص للألعاب المسائيـــة أو مراجعـــة مكتبـــة الاكاديـميــة وحسب جدول النشـــاط المســـائي الاســـبوعي . خ.المذاكرة المسائية تبدأ بعد تناول الطلاب وجبة العشاء ولمدة ساعتان ويسمح أحيانا في فترة الأمتحانات من تمديدها حسب دواعي الحاجة . د.بعد المذاكرة يتوجه الطلاب الى القاعات للنوم لينهضوا مبكرين بكامل نشاطهم . 2. الجانب العلمـــــي : بالرغم من وجود الطلاب في الأكاديمية بفرعيه الحربي والتجاري الأ أن الألتزام بالضبط والنظام وتطبيق المنهاج اليومي بكافة تفاصيله موحده وساريه على studentكافة الطلاب بدون تمييز بسبب حكم تواجدهم في مكان واحد دون تفرقهم ولتقارب جو العمل وظرورة توفرجوانب الضبط والألتزام بالأوامر سواء على الصعيد الحربي أو التجاري وبالرغم من هذا فأن رئاسة الأكاديمية لن تهمل توفير الجو العلمي للطلاب وذلك بتوفير كافة المستلزمات الظرورية لرفع مستوى الطالب العلمي وهيأت له الجو الدراسي الملائم مراعية في ذلك الجانب النفسي والذهني ومن أجل ذلك أرتأت الاكاديمية مايلــــــي : أ. ظرورة توزيــع الســــاعات الدراسيــة توزيــعا متكافئـــا بقدر مايحتاجــه الطالــب بعد تخرجـــــه فـــــي حياتـــه العمليـــة وفق المناهج المقررة مــــن قبـــل المنظمـــة البحريــــة الدوليـــة ( IMO ) وكمايلـــــــــــــــــــــــــــي : أولا. المواضيـــــع العلميــــــة ثانيا. المواضيــــــع البحـــــرية ب.لن تهمل الأكاديمية الجانب التربوب بأعتباره المسؤول عن تنشأة الطلاب نشأة صالحة ليكونوا لائقين لخدمة بلدهم وهذا لايتم الا بأخذ مبدأ التوجيه الصحيح من خلال اللقاءات الدورية مع الطلاب . ت.تهيئة الأساتذة والمدرسين الأختصاصيين القديرين مع توفير الأجهزة العملية من خلال المختبرات الحديثة . ث.مواكبة أي تطور علمي وفني ضمن الاختصاصات الموجودة في الاكاديمية . ج.اخذت باسلوب المنافسة العلمية بين الطلاب ومنح المتفوقين منهم جوائز متنوعة . 3. الســــــكن :student 5 هيأت الأكاديمية سكن مريح للطلاب حيث تتوفر قاعات المنام المؤثثة تأثيثا جيدا ويتوفر فيها كل مايحتاجه الطالب من فراش وخزانة للملابس ومنضدة كتابة أضافة الى وسائل التدفئة والتبريد . 4. الطعـــــام : هيأت رئاســـة الأكاديميـــة أيضا مطعـم للطلاب مزود بأحدث أنـــواع الاثـــاث وتقدم فيـــه وجبـــت الطعـــام المعده وفـــق جدول خاص بحيث تحتـــوي كل وجبـــة علـــى قيمة غذائيـــة كاملـــة . 5. الملابس : كافة تجهيزات الطلاب توزع مجانا وقد زود الطالب ببعض التجهيزات وخاصة ملابس القيافة الخارجية منها والداخلية سواء كانت صيفية أو شتوية . 6. الوقايــــــة الصحيــــة : يوجد في الأكاديمية مستوصف عام ومزود بكافة الوسائل الطبية الحديثة لمعالجة الطلاب وقد يحال الطالب المريض الى المستشفيات المدنية الحكومية لأستكمال فحصه ومعالجته هناك . 7. الألعاب الرياضيـــــة : يوجد في الأكاديمية ساحات متنوعة لممارسة الالعاب الرياضية سواء كانت للالعاب المنظمة أو العاب الساحة والميدان والتدريب العنيف أضافة الى توفر قاعة العاب داخلية ومسبح داخل الأكاديمية ويجهز الطلاب بالتجهيزات الرياضية المتنوعة لأتاحة الفرصة لممارسة هواياتهم الرياضية المختلفة وتجرى دوريا سباقات رياضية متنوعة بين معاهد الأكاديمية . 8. الترفيـــــه : يوجد في الأكاديمية أماكن ترفيهية يرتادها الطلاب في أوقات فراغهم للتسلية ( كالبليارد - كرة المنضدة - كرة السلة - كرة الطائرة - كرة القدم ) أو مشاهدة التلفزيون . 9. الحانوت : student 2 توجد حوانيت في داخل الأكاديمية تباع فيها المواد الظرورية التي يحتاجها الطالب . 10. النقــــل : خصصت عجلات ذات ( 40 راكب ) لنقل الطلاب من الأكاديمية وبالعكس عند تمتع الطلاب بالعطل الأسبوعية أو العطل الرسمية . 11. الأجازات : يستحق الطلاب أجــازة عطلـــة نهايـــة الأسبوع والعطل الرسميـــة الأخـرى وعطلـــة نصف السنــة والعطلة الصيفيـــة كمــا يمنـــح الطالب عطلة شهرية أمدها ( ثلاثـــة أيـــام ) تمنح لهم في الاسبوع الاول من كل شهر

التدريسيين : أن أكاديميـة الخليج العربـــي للدراسات البحريــــة هي من المؤسسات التدريبية والعلمية البحرية العربية والدولية والتي يشار لها بالبنان كونها الثانية فــي المنطقة العربية بعــد الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا المصرية . ارتأت الأكاديــميــة منذ نشأتها علــى تهيئة ما يلــــــــــــــــي : 1.الكادر التدريسي الكفء لكافة معاهدها من التدريسيين والخبراء العراقيين و العرب والأجانب في كافة الاختصاصات في بداياتها الأولى حيث كانت فتيه 2.بمرور السنين اعتمدت على العراقيين حيث يتواجد فيها حاليــا التدريسيين ولكافة الاختصاصات ومن حملة الشهادات العليـــــا ( ماجستيـر – دكتوراه ) بالإضافـــة إلى وجود اختصاصيين وخبراء بحريين ومساعدي المختبرات للتدريب العملي للطلاب سواء في داخلها أو على ظهر السفن والناقلات. 3. لغرض تطوير المستوى العلمي للطلاب وجلب خيرة المختصين يوجد تنسيق بيها وبين جامعة البصرة على ارسال ( المحاضرين الخارجيين ) من الهيئات التدريسية من كلية الهندسة ومركز علوم البحار في الجامعه للتدريس فيها . 4.تهيئــــة الأساتـذة والمختصين الذين يستخدمون طرق ووسائــــل التدريس الحديثــة وخاصـــة تلك المتعلقة بالجانب التطبيقي العملي ، والابتعاد على الأساليب التقليدية للتعليــــم التي تعتمد على التلقين والحشو ويتابعون كل ما يستجد في مجال تخصصهم ويسهمون من خلال نشاطهم العلمي في تطور تخصصاتهم وينقلوا للطالب أحدث ما توصل إليه العلم في مجال تخصصه 5.أثارة حب العلـــم والمعرفة والتفكيـــر العلمي السليم كوننا نعرف بأن فلسفة التعليـــم هي مجموعة من القواعد والقوانين التي تحكــــم العملية التعليمية بإبعادها التنظيمية الداخلية والخارجية التي يتحتم على القيادات العلمية في التعليم امتلاكها والإيمان بها . 6.بناء الطالب الواعي المتسلح بالعلـــــم والمعرفــــــــــة والقادر علـــــى الإبداع والتعامل مع مستجدات العصر واستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات . 7 لغرض تطوير التدرسيين والمختصين تقوم رئاسة الأكاديمية بين الحين والاخر بأيفادهم خارج العراق لمواكبة البرامج المتطورة واكتساب الخبرات والتواصل مع دول العالم كلا في حقل أختصاصة من خلال التنسيق مع الجامعات والمعاهد المماثلة الرصينة والشركات المختصة . 8.إرسال التدريسيين والمختصين للاشتراك في الدورات التطويرية والتدريبية داخل العراق . 9.يتم توفيـــــر البنى الأساسيــة والمستلزمات اللازمة ووسائل الإيضاح لتمكين أعضاء الهيئة التدريسية والطلاب استخدام تكنلوجيا المعلومات والأتصالات في المحاضرات من خلال البرامج الفديوية وبرامج التعلم الأخرى وايضا توسيع معارف الطلاب من خلال استخدام الكتاب المساعد مع الكتاب المنهجي .

تدريب الطلاب التدريـب يتم تدريب الطلاب وفق الفقرات التالية : 1.تنمية شخصيتهم فكريا وذهنيا وعسكريا . 2.أعدادهم وتدريبهم وتأهيلهم وفق السياقات الصحيحة . 3.رفع مستوى لياقتهم البدنية وفق برامج مخطط لها ومدروسة وعالية المستوى ، ليتخرجوا وهم مؤهلين تأهيلاً عالياً لأداء مهامهم سواء كانوا على الفرع العسكري أو المدني . 4. تدريس الطالب كافة العلوم البحرية والهندسية التي تتعلق بعمله . 5.تعليم وتدريب الطلاب على فنون القيادة الحديثة من خلال البحث والتدريب النظري والعملي سواء داخل العراق أو خارجه وسواء في اليابسة أو في البحر. 6.تعريف الطلاب بأهمية التصرف الصحيح أثناء المهام الموكلة إليهم وكيفية اتخاذ القرار المناسب في الوقت المناسب ومراعاة السلامة وطرقها لحماية الافراد والمعدات. 7.تكون دراسة وتدريب طلاب الكلية البحرية خلال السنتين الثالثة والرابعة وللمقبولين على حساب المؤسسات البحرية العسكرية دراسة نظرية وعملية داخل الكلية وعلى ظهور سفن التدريب . 8.تكون الدراسة خلال السنة الثالثة والنصف الأول من السنة الرابعة للطلاب المقبولين في الفرع البحري لحساب المؤسسات والشركات البحرية المدنية دراسة عملية على ظهور السفن والناقلات ووفقا للتعليمات التي يصدرها مجلس الأكاديمية . 9.تكون الدراسة خلال السنة الثالثة للطلاب المقبولين في فرع الهندسة البحرية لحساب المؤسسات والشركات البحرية دراسة عملية على ظهور السفن والناقلات ووفقا للتعليمات التي يصدرها مجلس الأكاديمية . 10.تكون الدراسة خلال النصف الثاني من السنة الرابعة للمذكورين في الفقرة ( 8 ) وخلال السنة الرابعة للمذكورين في الفقرة ( 9 ) منها دراسة نظرية داخل الكلية ويجوز أجراء التدريبات العملية لهم خارجها وفقا للتعليمات التي يصدرها المجلس أعلاه . 11.أما طلاب مركز التدريب المهني البحري فيتم تدريبهم خلال السنة الثالثة لكلا الفرعين الحربي والتجاري حيث يتم تدريب الفرع الأول على ظهر السفن العسكرية أما الفرع الاخر فيتم تدريبه على ظهر السفن التجارية المدنية داخل العراق وأحيانا خارجه .

الكليـــة البحريـــــة وَلَهُ الْجَوَارِ الْمُنشَآتُ فِي الْبَحْرِ كَالْأَعْلَامِ صدق الله العظيم الرحمن ( 24 ) � 1. نبذة تأريخيــــة: تم تأسيس الكلية البحرية عام 1975 حيث استقبلت الدورة ألأولى والبالغ عددهم (93 طالب ) وتعتبر النواة الكبرى في الأكاديمية حيث يوجد فيها فرعين رئيسين هما الفرع البحري والهندسي. يكون قبول الطلاب فيها من خريجي الدراسة الأعدادية ( الثانوية ) الفرع العلمي فقط وحسب معدل التخصص المقبول فيه الطالب في الكلية يتخرج منها بعد اربع سنوات دراسية في احد المجالين العسكري والمدني ولكلا التخصصين (بحري-هندسي) 2. مهام الكلية: أ. أعداد الطلاب خريجي الدراسة الأعدادية وتأهيلهم للعمل كضباط ( بحريين تنفيذي - بحريين مهندسين ) . ب.أعداد ضباط بحريين وضباط مهندسين بحريين للعمل في المؤسسات البحرية العسكرية والشركات البحرية المدنية 3 .مجلس الكليـــة : يتألف مجلس الكلية البحرية من السادة المدرجة أسمائهم في ادناه : أ. عميد الكلية البحرية رئيس المجلس ب. معاون عميد الكلية البحرية عضو ت. معاون رئيس الأكاديمية للبحوث والتعليم عضو ث. معاون رئيس الأكاديمية للتدريس والتدريب عضو ح. امر جناح التدريب عضو ج. امر جناح التدريس عضو خ. رئيس قسم العلوم البحرية عضو ط. رئيس قسم العلوم الهندسية عضو ظ. ضابط ركن الأدارة أمين السر 4. تأليفها : تتألف الكلية من عدد من الأجنحة والأقسام والشعب ومن أهم أقسامها : أ. القسم البحري ويتكون من عدد من الشعب وأهمها شعبة الملاحه ومن مهامه الرئيسية أعداد وتأهيل الطلاب من خربجي الاعدادية للعمل بصفة ضباط بحريين عسكريين أو مدنيين وتنسيبهم للعمل في المؤسسات البحرية العسكرية والمدنية ويعتبر من الاقسم الرئيسية في الكلية . ب. القسم الهندسي ويتكون من عدد من الشعب وأهمها شعبة الميكانيك ومن مهامه الرئيسية هي تأهيل وأعداد الطلاب من خريجي الدراسة الإعدادية للعمل كضباط مهندسين بحريين عسكريين ومدنيين وتنسيبهم للعمل في المؤسسات البحرية أعلاه ويعتبر من الأقسام الرئيسية في الكلية . ت. قسم التدريب وهو ثالث قسم من حيث الأهمية في الكلية ويختص بتدريب الطلاب في الجانب البدني حتى يكونوا مؤهلين صحيا وبدنيا للعمل في المؤسسات البحرية المدنية والعسكرية التي يتم تنسيبهم عليها . 5. الشهادات التي تمنحها الكلية البحرية : تمنح الكلية البحرية عدد من الشهادات العلمية والأهلية البحرية والهندسية المعترف بها دوليا وكالاتي : أ. شهادة بكالوريوس علوم بحريـة ورتبة ملازم بحري دائمية أذا كان مقبول علـــــــــى الفرع الحربي ( العسكري ) ويمنح ضابط بحري ثاني بالأضافة الى شهادة البكالوريوس أذا كان مقبول على الفرع التجاري ( المدني ) . ب. شهادة بكالوريوس علـوم هندسيــة بحرية ورتبة ملازم مهندس بحـــري دائمي أذا كان مقبـــول علــى الفرع الحربي (العسكري ) ويمنح مهندس بحري ثاني بالأضافة الى شهادة البكالوريوس أذا كان مقبول على الفرع التجاري المدني ت . تعتبر شهادة البكالوريوس علوم بحرية معادلة لشهادة البكالوريوس الممنوحة في الجامعات العراقية من حيث التعيين والراتب وهي شهادة لاتؤهل حاملها تكملة الدراسات العليا الا في الأطار العسكري او البحري . ث . يتمتع الحائز من خريجي الكلية على شهادة بكالوريوس علوم هندسية بجميع الأمتيازات والحقوق التي يتمتع بها الحائز على شهادة بكالوريوس هندسية من جامعة البصرة .

مركز التدريب المهني البحري 1.نبذة تأريخية تم تأسيس مركز التدريب المهني البحري عام 1973 وهو من أول المعاهد التي تأسست فــــي أكاديمية الخليج العربي للدراسات البحرية والثاني في الأهمية بعـد الكليــة البحرية حيث توجد فيه الأختصاصات ( فن البحـر - كهرباء - ميكانيك ) وهو مختص بتأهيــــل الكوادر البحريـــة الوسطية للعمــــــل فــي المؤسسات والدوائرالبحريــة العسكرية والمدنية ( القوة البحرية - الشركة العامـــة لموانيء العراق - الشركة العامـــــة للنقل البحري - شركة ناقلات النفط العراقية - شركة نفط الجنوب ) وفيه فرعان الحربي ( العسكري ) والتجاري ( المدني ) . ويقبل الطلاب خريجي الدراسة المتوسطة . 2. مهمة المركز: أ. أعداد الطلاب للعمل في مختلف الأختصاصات البحرية ( فن البحر - الكهرباء - الميكانيك ) وتاهيلهم للعمل بصفة نواب ضباط وكوادر فنية وسطية . ب. أعداد النواب الضباط والكوادر الوسطية البحرية للعمل في المؤسسات البحرية العسكرية والمدنية بكافة الأختصاصات. 3. التأليف: يتألف مركز التدريب المهني البحري من عدد من الأقسام والشعب وأهمها : أ. القسم البحري وهو مختص بأعداد الطلاب للعمل في الأختصاصات البحرية وأهمها فن البحر ويتكون من عدد من الشعب أهمها شعبة الملاحة ب. القسم الفني وهو من الأقسام المهمة ايضـــا في المركــــز ويقوم بأعداد الطلاب للعمـــل فـــي الأختصاصات الفنية ( الميكانيك - الكهرباء ) وهنالك أقسام اخرى مختصة بالتدريب والأدارة ووجدت من اجل تهيئة الطالب بدنيا ونفسيا ليكون لائق صحيا للعمل في مختلف الأختصاصات البحرية . 4. الشهادات التي يمنحها المركز : أ. يمنح الطلاب بالصنفين الحربي والتجاري شهادات تخرج كلا حسب أختصاصه وهي معادلة لشهادة الدراسة الأعدادية لغرض تحديد الراتب ولأجل الدخول الى المعاهد والكليات ذات الاختصاص المماثل . ب. يمنح الطالب خريج الفرع الحربي ( العسكري ) رتبة نائب ضابط درجة ثامنة مهني دائمية في القوة البحرية . ت. يمنح الطالب خريج الفرع التجاري ( المدني ) شهادة باختصاصة البحري ( فن بحر - كهرباء - ميكانيك ) ويعتبر كادر فني وسطي دائمي في المؤسسات والشركات البحرية المدنية .