روانکاوی بارویکرد روابط ابژه
Open in Telegram
2 707
Subscribers
No data24 hours
-527 days
-40130 days
Data loading in progress...
Similar Channels
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
October '24
October '240
in 0 channels
September '24
+2
in 0 channels
Get PRO
August '24
+6
in 0 channels
Get PRO
July '24
+1 282
in 1 channels
Get PRO
June '24
+12 573
in 29 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 02 October | 0 | |||
| 01 October | 0 |
Channel Posts
Repost from ut. Psychology workshop
🌟 واحد آموزش های آزاد مشاوره و سبک زندگی با نظارت دانشگاه تهران برگزار می کند🌟
📆 اولین دوره تربیت اصول مصاحبه بالینی و مصاحبه تشخیصی 1403
🕒 40 ساعت آموزش نظری و عملی -تیر ماه
🛑اهدای گواهی پایان دوره دو زبانه از سوی دانشگاه تهران
🔹 چرا مصاحبه بالینی و تشخیصی در کلینک دانشگاه تهران؟
💪 توانمندسازی جامع شاغلان حوزه روانشناسی و مشاوره
🎓 آموزش توسط اساتید و درمانگران با صلاحیت
💬 مبتنی بر پرسش و پاسخ، مباحثه پیرامون کیس های واقعی و رول پلی
🎥 دسترسی به فیلم و ویس های آموزشی حین و پس از پایان دوره
💳 پرداخت شهریه متناسب و اقساط
http://🌐eec.ut.ac.ir
📞 تماس با ما:
📱 کانالهای ارتباط با ما:
@Utworkshop_ghasemi
@Utworkshop_pazoki
راه ارتباطی با ما در ایتا:
@Utworkshop_pazoki
09012294059
09018898274
| 2 | 🌟 واحد آموزش های آزاد مشاوره و سبک زندگی با نظارت دانشگاه تهران برگزار می کند🌟
📆 اولین دوره تربیت اصول مصاحبه بالینی و مصاحبه تشخیصی 1403
🕒 40 ساعت آموزش نظری و عملی -تیر ماه
🛑اهدای گواهی پایان دوره دو زبانه از سوی دانشگاه تهران
🔹 چرا مصاحبه بالینی و تشخیصی در کلینک دانشگاه تهران؟
💪 توانمندسازی جامع شاغلان حوزه روانشناسی و مشاوره
🎓 آموزش توسط اساتید و درمانگران با صلاحیت
💬 مبتنی بر پرسش و پاسخ، مباحثه پیرامون کیس های واقعی و رول پلی
🎥 دسترسی به فیلم و ویس های آموزشی حین و پس از پایان دوره
💳 پرداخت شهریه متناسب و اقساط
http://🌐eec.ut.ac.ir
📞 تماس با ما:
📱 کانالهای ارتباط با ما:
@Utworkshop_ghasemi
@Utworkshop_pazoki
راه ارتباطی با ما در ایتا:
@Utworkshop_pazoki
09012294059
09018898274 | 3 308 |
| 3 | https://survey.porsline.ir/s/Yl8KEz7f | 1 |
| 4 | https://www.instagram.com/dr_bornamanesh?utm_source=qr&igsh=MWxoMjJsdW1vdzNkdA== | 2 715 |
| 5 | انجمن روانکاوی کاربردی(ISAP) شاخه ایران برگزار می کند:
دوره آنلاین" روانکاوی کوتاه مدت با رویکرد روابط ابژه"
با تمرکز بر تکنیک های بالینی و کاربردی
توسط: دکتر علیرضا برنامنش
فوق دکترای روانکاوی ابژه از آمریکا
و مدیر انجمن روانکاوی کاربردی شاخه ایران
مترجم کتاب مرجع همین رویکرد
جزییات دوره:
با ظرفیت محدود
اولویت تخفیف برای کسانی که زودتر ثبت کنند
ده جلسه یکساعته به همراه یک جلسه سوپرویژن گروهی
ارائه مدرک معتبر بین المللی از انجمن روانکاوی کاربردی شاخه ایران (ISAP)
لینک ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/Yl8KEz7f
سوالات راجع به فرم ثبت نام و هماهنگی:
همراه:
09394350063
تلفن ثابت:
03136691537 03136682907
کانال تلگرام:
https://t.me/Brief_ObjectRelations | 12 569 |
| 6 | لینک خرید کتاب مرجع رویکرد از سایت انتشارات ارجمند👆🌹 | 2 829 |
| 7 | با سلام و وقت بخیر
خدمت دوستانی که راجع به سرفصل دوره سوال داشتند، عرض می کنم که سرفصلها مطابق با ترجمه کتاب مرجع رویکرد هست، و کسانیکه هنوز کتاب را از سایت انتشارات ارجمند خریداری نکردنده اند، می توانند در همین فایل سرفصلهای کتاب رو مطالعه کنند.🌹 | 1 990 |
| 8 | این پتانسیل برانگیختن ابژه بهویژه در هنگامی ظاهر میشود که بیمار نیازهای وابستگی اولیۀ بسیار نیرومندی داشته باشد. همچنین این اتفاق زمانی به طور برجستهای رخ میدهد که درمان با شروع نویدبخشی همراه شود که معمول نیست. برای مثال، بیمار در میانۀ بحران به درمان قدم میگذارد و با سرعت مناسبی احساس بهتری پیدا میکند. ممکن است او به راستی احساس کند به شیوهای درک شده است که قبلاً درک نشده بود. باتوجهبه تجربۀ پیشین و ساختار شخصیتی بیمار، ممکن است او درمان و درمانگر را آرمانیسازی کند و انتظاراتی فراتر از حد ممکن را باتوجهبه محدودیتهای قرارداد درمانی داشته باشد، که این موضوع یکی از نکات کلیدی در این روش درمانی است. | 2 982 |
| 9 | درمان یک تجربۀ "برانگیختن ابژه" است
فیربرن (۱۹۵۲) در نظریۀ شخصیتی که ارائه کرده است، مفهوم برانگیختن ابژه Exciting object را توصیف میکند. این مفهوم بخشی از شخصیت است که در نتیجۀ تجربیات با دیگران (در ابتدا مادر فرد) و در هنگامی شکل میگیرد که فرد دیگری نیازهای فرد را برمیانگیزد، اما در نهایت او را ناامید میکند. امیدها و انتظارات برانگیخته میشود، اما در ادامه اتفاقی نمیافتد و این تجربه در نهایت یک تجربۀ ناکامکننده میشود. این پدیده آزاردهنده است؛ زیرا نیازها را تحریک میکند، اما آنها را ارضانشده کنار میگذارد. | 2 967 |
| 10 | کاربرد چارچوب مفهومی نظریۀ روابط ابژه:
هیچ نظریۀ روانشناختی دیگری به اندازۀ نظریۀ روابط ابژه بر رابطۀ درمانی تأکید نمیکند. توجه درمانگر به رابطۀ «واقعی»، فرافکنیها و درونفکنیهای انتقال و انتقال متقابل، همانندسازی فرافکن و درمانگر بهعنوان یک ابژه و نیز درمانگر بهعنوان «پسزمینه» همگی مفاهیم درمانی مهمی هستند که قابلیت اجرا در درمان کوتاهمدت را دارا هستند. رویکرد روابط ابژه در هنگام کار با افراد مبتلا به اختلالات شخصیت به طور ویژهای مفید است. ما در این دوره بر نظریهپردازان بریتانیایی روابط ابژه (کلاین، فیربرن، گانتریپ و وینیکات) و نیز نظریهپردازان معاصر (بولاس، اوگدن، دی. شارف و جی. شارف) تکیه خواهیم کرد. | 3 264 |
| 11 | در حقیقت، بیشتر رواندرمانیهای انجامشده در ایالات متحده از نوع کوتاهمدت هستند. پاردس و پینکاس (1981) دریافتند که عدد میانۀ جلسات کلینیکها و نمایندگیهای سلامت روان برابر با 7/3 جلسه است. این افراد گزارش دادند که بیشترین درمانهای انجامشده در مراکز خصوصی فراتر از بیست و شش جلسه نیستند. شاخت و استراپ (1989) به این نکته توجه کردند که بیشتر رواندرمانیها در مدت بیست و پنج جلسه یا کوتاهتر انجام میشوند. استرن (1993) مطالعات مربوط به مدت رواندرمانیها را خلاصه کرده و بیان کرد که میانۀ طول درمان در تمامی مراکز شش تا ده جلسه است و 75 تا 90 درصد بیماران پیش از بیست و پنج جلسه به درمان خاتمه میدهند. او نتیجه گرفت: «بخش عمدۀ رواندرمانی را که در این کشور انجام میشود، میتوان درمان کوتاهمدت طبیعی نامید» (استرن، 1993) | 3 192 |
| 12 | مکویلیامز معتقد است «که ما ذاتاً موجوداتی اجتماعی هستیم که در ماتریکس ارتباطی بالغ میشویم و بهمنظور تغییر، نیازمند رابطه هستیم، و طبق یافتههای پژوهشی متعددی به اثبات رسیده ، پیشنهاد شده است که اتحاد بین بیمار و درمانگر در مقایسه با هر جنبۀ دیگری از درمان که تاکنون مورد پژوهش قرار گرفته است، تأثیر بیشتری بر پیامد درمان دارد» | 3 110 |
| 13 | مایکل استادتر، بنیانگذار رواندرمانی کوتاهمدت با روابط ابژه است، وی در حوزۀ درمان کوتاهمدت -چه درمانهای کوتاهمدت متعلق به مکتب روانپویشی و چه مواردی که حاصل سایر مکاتب رواندرمانی هستند اطلاعات بسیاری دارد. او در ادبیات پژوهشی مهمترین افراد اثرگذار را مرور کرده و مفیدترین جنبههای متعلق به افراد اثرگذار مختلف را انتخاب کرده است. او ابزاری را طراحی کرده است که به طور قابلملاحظهای منسجم و کاربردی است: درمان کوتاهمدت روابط ابژه. شیوۀ کار ا این شیوه به طور مساوی در ارزیابی دقیق مسائل بحرانی تجربهشده توسط بیمار و نیز پدیدۀ انتقال بهعنوان راهنمای سرچشمههای ناهشیار این مسائل ریشه دارد. این شیوه بر کاربرد ساختار درمان توسط درمانگر بهمنظور چارچوببندی مسائل و نیروهایی که بلافاصله پدید میآیند، متمرکز است که بدین ترتیب بیمار و درمانگر میتوانند آنها را درک کنند. این تجربۀ مشترک موجب افزایش دانش جدید در بیمار و ارائۀ ابزارهای جدیدی برای گامهای بعدی او میشود. | 3 137 |
| 14 | نقطۀ آغاز روابط ابژه این اندیشه است که انسان به روابط نیازمند است. انسانها در چنان حالت رشدنیافته و وابستهای زاده میشوند که برای بقای جسمانی و روانشناختی خود نیازمند فرد دیگری هستند؛ بنابراین یک حقیقت بنیادین در ذات انسان عبارت است از وابستگی او به فردی دیگر که در ابتدا بهمنظور بقای جسمانی و روانشناختی و در ادامه بهمنظور سلامت روانشناختی او در کنارش است. این حقیقت اساسی، شخصیت انسان را شکل میدهد و شیوۀ کنارآمدن انسان با نیاز خود به وابستگی مسئلهای کلیدی در سلامت او و بیماریهای روانشناختی است. برخی از نظریهپردازان همچون فیربرن (1952) وابستگی را یک مسئله روانشناختی کلیدی میدانند. | 3 160 |
| 15 | خود درونی و بازنماییهای ابژه
درون هر فرد، جفتهای متعددی از خود و بازنماییهای ابژه قرار دارد که حس تجربۀ فرد نسبت به خود را میسازند و قالبی برای تجربۀ روابط بعدی هستند. این بازنماییهای درونی از تجارب ما افراد مهم زندگیمان (بهویژه مادر یا مراقب اولیه) ناشی میشوند که از اولین روزهای زندگی تا زمان حال ادامه یافتهاند. بیشتر دیدگاههای روابط ابژه بر تحول چند سال اول زندگی تأکید ویژهای دارند، اما شماری از افراد دیگر (بالبی، 1969؛ میچل، 1988) بر نقش مستمر روابط در شکلدهی به شخصیت ما در طول گسترۀ زندگی تأکید کردهاند. این دیدگاههای روابط ابژه درمان را بهمثابۀ ایجاد تجربۀ تغییر به کمک رابطۀ درمانی مدنظر قرار میدهند. | 3 149 |
| 16 | ملانی کلاین اغلب بهعنوان اولین نویسندۀ حوزۀ روابط ابژه مورد استناد قرار میگیرد؛ البته مفاهیم روابط ابژه آشکارا به زمان فروید باز میگردند (برای مثال، سوگواری و ملانکولی، 1917 و خود و نهاد، 1923 را ببینید). سایر افراد مهمی که در بدنۀ نظریۀ روابط ابژه نقش داشتهاند، عبارتاند از فیربرن، گانتریپ، وینیکات، بیون و بالینت. نویسندگان معاصر در حوزۀ روابط ابژه که به دانش ما در این حوزه میافزایند، عبارتاند از اوگدن، بولاس، دی. و جی. شارف، کرنبرگ و مسترسون. | 3 113 |
| 17 | اغراق نیست که بگوییم آثار کلاین (1975، 1964) نگرش شکلشناسی روان انسان را به طور اساسی تغییر داد. فروید شخصیت را از منظر تعاملات پویای بین نهاد، خود و فراخود (1923) در پاسخ به تنش غریزی و سازگاری با واقعیت مینگریست. کلاین تأکید درونروانی را به تعامل بین خود (او از واژۀ ایگو استفاده کرد) و ابژه تغییر داد. این چرخش بسیار مهم بود: «او روابط ابژه را در کانون ساختار نظری و بالینی کار خود قرار داد. سازماندهی و محتوای روابط ابژه، بهخصوص روابط با دنیای سیال و پیچیدۀ ابژههای درونی، تعیینکنندههای اصلی تجربه و رفتار فرد هستند.» (گرینبرگ و میچل، 1983، ص. 145). بااینحال، او به بررسی این دنیای درونی از دیدگاه نظریۀ سائق فرویدی ادامه داد: ابژههای درونی با فانتزی ناهشیار ارتباط دارند و از فشار غرایز زندگی و مرگ حاصل میشوند. همان گونه که در ادامۀ فصل گفته خواهد شد، این فیربرن (1952) بود که به سمت یک مدل رابطهای کامل حرکت کرد که بر انواع مختلف و سطوح متفاوت رابطۀ بین فرد و ابژه تأکید میکرد. | 3 501 |
| 18 | به طور عمده، نظریۀ روابط ابژه و کاربردهای درمانی آن بهعنوان جهتگیری مجددی در رواندرمانی و روانکاوی بلندمدت در نظر گرفته میشود و به طور عمده با فراز و نشیبهای اولین سالهای تحول یا سالهای پیشاودیپی سر و کار دارد که این امر ناشی از تأکید آن بر محوریت روابط دونفره است؛ حال اینکه سایر شاخههای نظریۀ روانپویشی بر پویشهای سهنفره یا اودیپی تأکید کردهاند. | 744 |
| 19 | انجمن روانکاوی کاربردی(ISAP) شاخه ایران برگزار می کند:
اولین دوره آنلاین" روانکاوی کوتاه مدت با رویکرد روابط ابژه"
با تمرکز بر تکنیک های بالینی و کاربردی
توسط: دکتر علیرضا برنامنش
فوق دکترای روانکاوی ابژه از آمریکا
و مدیر انجمن روانکاوی کاربردی شاخه ایران
مترجم کتاب مرجع رویکرد
جزییات دوره:
با ظرفیت محدود
اولویت تخفیف برای کسانی که زودتر ثبت کنند
ده جلسه یکساعته به همراه یک جلسه سوپرویژن گروهی
ارائه مدرک معتبر رسمی از انجمن روانکاوی کاربردی شاخه ایران (ISAP)
لینک ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/Yl8KEz7f
تلفن هماهنگی:
03136691537 03136682907
کانال تلگرام:
https://t.me/Brief_ObjectRelations | 1 495 |
| 20 | 🔴 کارگاه جدید در حال ثبت نام: | 748 |
