English: репетитор онлайн

➕ЕГЭ tip: задание 38 Готовимся с ученицей к экзамену, и вот я вижу, что аспекты 2 и 3 выполнены "механически": не все факта из таблицы представлены в статистике и сравниваются. И возник вопрос: этого достаточно? Цитирую методические рекомендации:

Прежде всего подчеркнём, что проводимые сравнения автор должен связать с темой проекта. Также важно, чтобы пять фактов из таблицы/диаграммы были правильно распределены между двумя пунктами плана, и чтобы для сравнения были выбраны такие факты/цифры, о которых можно сказать что-то существенное.

Итак, аспект 3 — это не просто попытка что-то сравнить, а умение выбрать действительно важные различия и связать их с темой проекта. Важно помнить: сравнения должны быть существенными. Недостаточно просто назвать две цифры из таблицы или диаграммы — нужно показать, что именно они значат и почему помогают раскрыть тему. Обратите внимание и на структуру ответа. Пять фактов из таблицы или диаграммы нужно грамотно распределить между двумя пунктами плана, а не собирать всё в одном месте бессистемно. Хорошее сравнение всегда работает на вашу главную мысль. Если автор сравнивает данные осмысленно, комментирует их и показывает связь с темой проекта, ответ становится более логичным, точным и убедительным. Аспект 3 проверяет не только знание цифр, но и умение анализировать. Поэтому главный вопрос при подготовке должен быть таким: не «что бы сравнить?», а «какое сравнение лучше всего помогает раскрыть тему проекта?» Но все-таки, будут ли наказывать в баллах? Обратимся к метод рекомендациям:

Если бо́льшая часть данных (три элемента из пяти) использована, то баллы не снижаются: два факта приведены и одно сравнение дано. Если используется менее трёх цифр/фактов, то либо аспект 2, либо аспект 3 является неполным, что, естественно, ведёт к снижению баллов. На ЕГЭ 2025 г. были ответы, в которых одна и та же информация повторялась во втором и третьем абзацах, что, безусловно, нежелательно. Такой ответ принимается, если информация дана в разном языковом оформлении или идея дублирована частично. Например, в абзаце 2 говорится о том, что 40 % опрошенных назвали книги о приключениях, в то время как книги о спорте предпочитают читать только 20 %. В абзаце 3 говорится, что книги о приключениях предпочитают читать вдвое больше подростков, чем книги о спорте.

Итак: выполнили минимум - баллы по РКЗ не снимаются, если 2 факта есть и 1 сравнение. А если сравнение несущественное??? Как определить, существенное или несущественное? Вот тут будут решать региональные комиссии на местах. Поэтому я всегда ребятам говорю во 2, 3 абзацах упомянуть ВСЕ опции, а сравнивать те, что помогут перейти к 4 и 5 пунктам плана. Это лучше, чем попасть в зону "на грани" и балансировать между существенным и несущественным))) Согласны?

➕ Из личного: в пятницу у нас был выпускной))) В прошлую пятницу был особенно тёплый и важный день — день, когда мы поздравляли тех, кто выпустился и сделал большой шаг вперёд. Это не просто завершение учебного этапа, а начало новой дороги, полной возможностей, мечт и будущих побед. Мы искренне гордимся каждым выпускником, их трудом, упорством и тем, сколько всего уже осталось за плечами. Спасибо, что разделили с нами этот важный момент и пригласили отметить такой красивый и трогательный праздник вместе.❤️❤️❤️ Пусть впереди будет много смелых решений, счастливых встреч и настоящих достижений. 🎉 А для тех, кто только выбирает свой путь, напоминаю, что в нашем университете на наше направление предусмотрено 28 бюджетных мест. И можно поступить, даже если по ЕГЭ за английский набрали не столько, сколько хотелось бы)) 👇👇👇 https://www.bsu.ru/vitrina/32/ Ждем и обещаем всему научить😊

POV: it’s Monday and the road to work looks like a boss level.😂

I wish it were my weekend)

➕ Language tip: sightseeing or sight-doing? Все знают слово sightseeing. Это когда турист приезжает в новый город, смотрит на достопримечательности и делает 300 фотографий одного и того же собора с разных углов. I went sightseeing in London. (Я осматривал достопримечательности в Лондоне). Но теперь есть ещё одно модное слово: sight-doing /ˈsaɪt.duː.ɪŋ/ И нет, это не ошибка в слове sightseeing. Это когда ты в путешествии не просто смотришь, а что-то делаешь. То есть: sightseeing — я посмотрел на гончарную мастерскую. sight-doing — я сам сделал кривую чашку и теперь везу её домой как культурное наследие. sightseeing — я посетил местный рынок. sight-doing — я научился готовить местное блюдо и теперь дома уверенно порчу кухню. sightseeing — я сфотографировал музей. sight-doing — я поучаствовал в мастер-классе в музее и понял, что художник из меня тревожный. Простая формула: sightseeing = I saw it. sight-doing = I tried it / made it / experienced it. Почему это слово стало популярным? Потому что современный турист уже не хочет просто “посмотреть старое здание и уйти”. Он хочет опыт. И увезти домой что-то кроме магнитика и 417 фото в телефоне 😂

Many young travellers prefer sight-doing to traditional sightseeing. Sight-doing helps tourists understand local culture better. Cooking classes, craft workshops and local tours are examples of sight-doing.

Запомнить легко: Если вы просто стояли рядом с достопримечательностью — это sightseeing. Если после поездки у вас есть кривой горшок, рецепт супа и эмоциональная травма от танцевального мастер-класса — это sight-doing.

Me trying to start the week calmly. Monday: not today.😂

“When it’s finally Friday and your last brain cell clocks out before you do.”😂😍

➕ОГЭ/ЕГЭ tip Каждый год перед экзаменами появляются продавцы «100% готовых ответов». Проблема в том, что даже если вам попадётся настоящий вариант, это не гарантирует высокий балл. В методических рекомендациях ФИПИ прямо указано, что экзаменуемый должен продемонстрировать собственные языковые навыки, а задания с развёрнутым ответом оцениваются по критериям содержания, организации текста, лексики и грамматики. Кроме того, варианты в аудиториях распределяются по разным комплектам, а задания устной и письменной частей могут отличаться. Поэтому покупка «ответов» — это лотерея, которая часто заканчивается потерянными деньгами и лишним стрессом. Гораздо надёжнее за оставшееся время: ✔️ разобрать формат заданий; ✔️ отработать типичные ошибки; ✔️ написать несколько пробных работ; ✔️ научиться спокойно выполнять то, что реально встретится на экзамене. И еще : В методических рекомендациях для предметных комиссий по подготовке к ЕГЭ указывается:

При оценивании ответов на задание 38 особое внимание уделяется способности экзаменуемого самостоятельно продуцировать развёрнутое письменное высказывание. Если более 30 % ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником), то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи», и, соответственно, всё задание оценивается 0 баллов.

Эксперты тоже читают ГДЗ))) Если согласны, ставьте лайк

➕ ОГЭ ЕГЭ tip: Russian holidays Повозмущалась, но деваться некуда: систему не переделаешь, так что подготовила памятку про праздники в России👆👆👆. Теперь учим не только даты, но и значения))) Что-то было еще новеньким? Да, и если я что-то упустила, пишите, доработаю)

➕ Из личного Как я сама могла бы не набрать максимум за письмо на ЕГЭ. Да-да, преподаватель по английскому. Да-да, задание 37. Да-да, критерий «решение коммуникативной задачи». Речь про тот самый вопрос в письме: What does this day commemorate? И праздник — 4 ноября. Наверное, только ленивый уже не проехался по этому заданию. Ну что ж, не буду лениться и я. Я долго думала и всё-таки пришла к выводу: вопрос, конечно, написан на английском, но проверяет он местами не английский, а способность быстро вспомнить школьный курс истории. Потому что если честно: если бы не весь этот шум, я бы до сих пор жила в уверенности, что 4 ноября — это такой ребрендинг 7 ноября. Ну знаете: раньше была Великая Октябрьская революция, теперь День народного единства. Дата переехала, вывеску поменяли, праздничный день оставили. А отдохнуть 4-го, конечно, лучше, чем 7-го. Тут я как гражданин всё понимаю. Зуб даю, когда региональные комиссии увидели задание, дружно пошли читать про историю этого праздника на согласовании оценок😂😂😂 Но как преподаватель английского я немного нервничаю. Потому что в письме ЕГЭ хочется проверять: может ли ученик понять вопрос, ответить по теме, задать вопросы другу и не развалить язык. А не то, насколько уверенно он отличает историческое событие 1612 года от советского календаря. С ужасом думаю: хорошо, что вопросы базового уровня по биологии или химии пока не формулируют на английском. Хотя что? Английский же тоже база. Метапредметные умения, межпредметные связи… Можно сразу было в демо-версии по химии первым вопросом спросить: Determine the two elements whose ions have the same number of s-electrons as a neon atom. Write down the numbers of the selected elements. И пусть дети это вывозят. Вывод простой: да, факты в письме важны. Но когда задание по английскому начинает пахнуть контрольной по истории, становится немного тревожно. Если тоже считаете, что тут был лёгкий перебор, ставьте лайк.

Monday… what a life....

An ideal Friday evening) Agree?

➕ ЕГЭ tip: ошибка, которая может стоить баллов Устная часть на носу, хочу предупредить: многие знают, что в задании 2 устной части нужно задать 4 вопроса. Но часто теряют баллы уже на первом. В методических рекомендациях эксперты отдельно обращают внимание на такую ошибку: ❗️ Участники используют местоимение it вместо названия объекта в первом вопросе. Например, в задании нужно спросить про туристическое агентство. Ученик говорит: ❌ Where is it located? Проблема в том, что местоимения можно использовать, когда ДО ЭТОГО было указано существительное. И даже если на вашей рекламе не написано, что это за место (ага, и такое бывало!!!) вы все равно должны назвать то, о чём идёт речь. Что такое it в вопросе выше? Магазин? Отель? Агентство? Кафе? Такой вопрос становится бессмысленным и здравствуй ноль!(. Правильно: ✅ Where is your travel agency located? или ✅ Where is the shop situated? Сначала называем объект, потом можем использовать местоимения. Запоминаем!

➕Language tip: recommend Слово recommend кажется простым. Но именно после него ученики делают массу грамматических ошибок. Разбираемся. 🔹 Recommend + noun → рекомендовать что-то I recommend this book. She recommended a good restaurant. Many teachers recommend online dictionaries. 🔹 Recommend + V-ing → рекомендовать сделать что-то I recommend reading this novel. Doctors recommend drinking more water. We recommend visiting the museum. ❗️ После recommend очень часто используется -ing. 🔹 Recommend that + subject + verb → рекомендовать, чтобы кто-то что-то сделал ВНИМАНИЕ! ИНФИНИТИВ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ БЕЗ ЧАСТИЦЫ to! I recommend that you try this app. They recommended that we arrive early. The teacher recommended that students practise every day. Лайк, если напоминание было полезным)))

➕ОГЭ tip: завал этого года((( Говорят, у нас в этом году попался вопрос в письме: “What are Russian homes like inside?”, многие растерялись не из-за темы, а из-за того, что не знают, что именно описывать. Обычно ошибка такая: человек пишет слишком общими словами — “Russian homes are good and comfortable” — и всё. А нужен нормальный, бытовой, конкретный ответ, вообще вопросы с like требуют пояснения, описания. Давно писала об этом тут, хорошая аудиоразработка, посмотрите ))) Что можно сказать: в российских домах и квартирах обычно тепло, особенно зимой; люди часто снимают обувь у входа; на полу могут быть ковры; на кухне часто семья ест и пьёт чай вместе; мебель обычно практичная и удобная; во многих домах есть балкон; можно упомянуть шторы, тапочки, полки, комнатные растения, телевизор. Пример простого ответа:

Russian homes are usually warm and cozy inside. These are usually 2 or 3 room flats. People often take off their shoes at the door and wear slippers at home. Many flats have carpets, curtains, a small but comfortable kitchen, and practical furniture. Families often spend time together in the kitchen, drinking tea and talking. Many homes also have balconies and houseplants.

Сегодня день Х для тех, кто сдает английский. Реально уже поможет только это👆 😂😂😂 А если вам все-таки нужна профессиональная помощь, посмотрите здесь, как готовиться, пока не поздно))) 👇👇👇 https://promo.engpulse.ru/ Как отмечают учителя, для них там тоже много полезного можно найти) С началом новой недели!!!😅 Канал в MAX

➕ ОГЭ tip: “What are Russian homes like inside?”, многие теряются не из-за темы, а из-за того, что не знают, что именно описывать. Обычно ошибка такая: человек пишет слишком общо — “Russian homes are good and comfortable” — и всё. А нужен нормальный, бытовой, конкретный ответ. Что можно сказать: в российских домах и квартирах обычно тепло, особенно зимой; люди часто снимают обувь у входа; на полу могут быть ковры; на кухне часто семья ест и пьёт чай вместе; мебель обычно практичная и удобная; во многих домах есть балкон; можно упомянуть шторы, тапочки, полки, комнатные растения, телевизор. Пример простого ответа:

Russian homes are usually warm and cozy inside. People often take off their shoes at the door and wear slippers at home. Many flats have carpets, curtains, a small but comfortable kitchen, and practical furniture. Families often spend time together in the kitchen, drinking tea and talking. Many homes also have balconies and houseplants.

By this time, I’m already a little burrito))) А вы знали, что... “little burrito” is just a cute joke meaning someone looks small, wrapped up, or cozy, not that they are literally Mexican dish ). 😍 Enjoy the long weekend! 😍

➕ Language tip: COST Пока еще есть немного времени для подготовки к ЕГЭ, позволю себе напомнить об одной самой распространенной ошибке с этим словом. Проблема кроется в том, что спрашивать про стоимость чего-то очень часто требуется в задании 2 устной части ЕГЭ, а английское слово cost - может быть и существительным, и глаголом. Поэтому в зависимости от этого, вам нужно выбирать правильную грамматическую структуру предложения: How much does an hour’s work cost? (сколько стоит час работы) - задаем вопрос через Present Simple, через вспомогательный does ИЛИ What’s the cost of an hour’s work? (какова стоимость часа работы) - тогда задаем вопрос через связку to be Если все еще сложно понять, то выучите один из вопросов и задавайте его всегда) А если у вас все в голове смешалось, воспользуйтесь моим курсом - там все шпаргалки, алгоритмы, разборы - в одном месте, очень удобно, как отмечают даже учителя) И еще курс можно купить в сплит))) 👇👇👇 https://promo.engpulse.ru/