Пайдалы ілім

وَكَانَ عُمَرُ بْنُ عَبْدِ الْعَزِيزِ يَقُولُ: إِنِّي أُوصِيكَ يَا مَيْمُونُ بْنُ مِهْرَانَ، إِيَّاكَ أَنْ تَخْلُوَ بِامْرَأَةٍ غَيْرِ ذَاتِ مَحْرَمٍ، وَإِنْ حَدَّثَتْ نَفْسَكَ أَنْ تُعَلِّمَهَا الْقُرْآنَ. «Уа, Мәймун ибн Михран, саған өсиет айтамын: махрамы жоқ әйелмен оңаша қалудан сақтан, тіпті оған Құран үйретуді ойласаң да»

Сырттың тірлігіне төреші болып, өз ошағының түтініне қарамайтындар көбейіп кетті… Бөтеннің қызын көре қалса хадис пен шариғатты жатқа соғып, ақылшы бола қалады. Ал өз үйінің босағасында отырған аманатқа келгенде көзі соқыр, құлағы саңырау. Әйелі бейтаныспен шектен шығып сөйлесіп, өзін сақтамай жатса да, «өздері біледі ғой» деп көзін жұмады Нағыз еркектік сақалдың ұзындығымен немесе «мен қызғаншақпын» деген құр сөзбен өлшенбейді. Пайғамбарымыз (ﷺ) «Даюс — жәннаттың иісін де сезбейді» деген Даюстық — өз әйелін, қызын, қарындасын өзгелерден қызғанбау, олардың ар-намысына бейжай қарау. Бұл әйелге өктемдік жүргізу немесе қорлау емес. Бұл Алланың саған сеніп тапсырған аманатын даюстық пен соқырлықтан қорғау. Өзгеге мұғалім болмас бұрын, өз үйіңдегі аманатқа бір сәт көз сал. Бөтеннің есігін түзеткенше, өзіңнің босағаңды түзе. Түсінген адамға осы да жеткілікті…

💗 У тебя новое сообщение!

Сіз өзіңіз медресе оқып сосын нұр мүбәракка түстіңіз бе?

↩️ сразу нмуға түстім

💘 У тебя новое сообщение!

Жалпы қазақстаннан түркия сүлеймашылардың оқуына кетіп жатырғой

↩️ Иә медресені дұрыстап зерттемей түсіп жатқаны да бар ғой Атына қызығып кетпей алдымен оқуын ұстаздарын зерттеп алған дұрыс

💒 У тебя новое сообщение!

сүлейменшілер жайлы қалай ойлайсыз?

↩️ чай жамағатты жалпы өз ойым азайту керек ондайларды

Сырласу t.me/anonquebot?start=uw4ot

Бір бауырымыз арабша кітап алуға қиналып жүр екен. 📚 Ілім жолындағы бауырымызға шамамыз келгенше көмектесіп жіберейік. Кімнің мүмкіндігі болса, өз үлесін қосса, Алла разы болсын. 🤲🏻 Көмек жіберу үшін Каспи картасы: 4400430382311477 Тәңірберген Ж Алла жасаған әрбір жақсылығыңызды еселеп қайтарсын!

Астың дәмін тұз келтіреді… “Қыздың сәнін молда жігіт келтіреді” десең)

Қызға қырық үйден тыйым, жігітке елу үйден тыйым деген сөз бар… Бірақ қазір қыз балаға талапты көп қоямыз да, жігітке келгенде «жігіт қой» деп көп нәрсені кешіре саламыз. Қызға әдепті бол, ұятты бол, өзіңді сақта дейміз. Ал жігітке де өтірік айтпа, қыздың көңілімен ойнама, жауапсыз болма, ішімдік пен жаман әдеттен аулақ бол, біреудің қызын жылатпа деп үйрету керек. Қызға қойылған талап көп болғаны емес, ұлға да сондай тәрбие берілуі маңызды. Өйткені ертең сол жігіт біреудің бауыры, біреудің жары, біреудің әкесі болады. Тәрбие қызға ғана емес, ұлға да керек…

Әйеліңіз бөтен қаридың қырағатын тыңдап ұйықтамауы үшін өзіңіз Құранды жаттап алыңыз… ©Пайдалы ілім

💡 Для чего вообще нужно знать и‘раб (إعراب)? У начинающего толиба может возникнуть вопрос: «Зачем мне учить эти окончания: марфу‘, мансуб, следить за даммой и фатхой? Главное ведь — знать перевод слов!» Давайте проверим эту логику на русском языке. Представьте, что падежей не существует, и мы просто поставили слова рядом: «Обучал Зейд профессор грамматика.» Кто кого обучал? Зейд профессора или профессор Зейда? А теперь «включим русский и‘раб», то есть изменим только окончания слов. Вариант 1: Обучал Зейд профессора грамматике. Вариант 2: Обучал Зейда профессор грамматике. Вариант 3: Обучал Зейд профессора грамматики. Вариант 4: Обучал Зейда профессор грамматики. Заметьте: слова остались теми же. Изменились лишь окончания — а вместе с ними полностью изменился смысл предложения. В арабском языке происходит то же самое. Например: عَلَّمَ زَيْدٌ أُسْتَاذًا النَّحْوَ «Зейд обучил профессора грамматике.» عَلَّمَ زَيْدًا أُسْتَاذٌ النَّحْوَ «Профессор обучил Зейда грамматике.» Если перепутать дамму и фатху в словах زيد и أستاذ, то можно полностью изменить смысл предложения: тот, кто был обучающим, станет обучаемым, и наоборот. Поэтому и‘раб — это не просто «штрихи» над буквами и не украшение речи. Это система, которая показывает связи между словами и помогает понять, кто совершает действие, над кем оно совершается и как слова связаны друг с другом. Без него арабский текст превращается в лотерею, где невозможно понять, кто совершает действие, а над кем это действие совершается.

Менің түсінгенім ұстаз таңдағанда сабақты практикамен өткізетін ұстазды таңдаған дұрыс екен. Себебі тек теорияны ала берсең, ертең оны практикада қолдануға келгенде қиналып қалуың мүмкін. Сонда алған теорияң жай ғана ақпарат болып қалады. Ал теорияны практикамен қатар үйренсең, білім әлдеқайда жақсы қалыптасады.

Каһф сүресін оқуды ұмытпайық

Жұма мубарак болсын!

Ибн Джамаа (رحمه الله) былай деген: Қолайлы уақыт: 📖 Жаттау үшін - таңғы уақыт. 🔎 Зерттеу, білім іздену үшін - таңертең. ✍️ Конспект жазу үшін - күндіз. 📚 Оқу және қайталау үшін - түнде.

Бір бауырымыз арабша кітап алуға қиналып жүр екен. 📚 Ілім жолындағы бауырымызға шамамыз келгенше көмектесіп жіберейік. Кімнің мүмкіндігі болса, өз үлесін қосса, Алла разы болсын. 🤲🏻 Көмек жіберу үшін Каспи картасы: 4400430382311477 Тәңірберген Ж Алла жасаған әрбір жақсылығыңызды еселеп қайтарсын!

Сырласу t.me/anonquebot?start=uw4ot